Характеристика реализуемых образовательных
программ в соответствии с лицензией.
Образовательные программы первой ступени обучения:
Общеобразовательные программы начального общего образования
Образовательные программы второй ступени обучения:
Общеобразовательные программы основного общего образования
Образовательные программы третьей ступени обучения:
Общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Образовательная программа ориентирована на реализацию положений и задач Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» и носит долгосрочный характер.
Цель образовательной программы: создание современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей качество образования и способствующей формированию свободной, успешной, конкурентоспособной, социально-активной личности обучающегося.
Достижение поставленной цели при реализации Образовательной программы предусматривает решение следующих основных задач:
1. Обеспечить качество образования в соответствии с государственными образовательными стандартами.
2. Создать условия для перехода ОУ на новые образовательные стандарты.
3. Обеспечить эффективного сочетания урочных и внеурочных форм организации образовательного процесса.
4. Создать условия, направленные на повышение профессионализма педагогических работников и развития их творческого потенциала.
5. Разнообразить формы работы по развитию способностей и одаренности учащихся.
6. Усовершенствовать работу по обеспечению безопасности образовательного процесса, создать условия для сохранения и укрепления здоровья школьников.
7. Усилить воспитательный потенциал школы, осуществлять профилактику безнадзорности, правонарушений, других асоциальных явлений.
Детские общественные организации
Работа кружков и секций для обучающихся в школе позволяет решить задачу создания благоприятных условий для организации различных форм интеллектуальной, творческой и спортивной деятельности с учётом возрастных особенностей и интересов детей и подростков.
В кружках, студиях и спортивных секциях, а также в детских общественных организациях школы занято 265 обучающихся (32%). Организована деятельность детских общественных организаций: Совет старшеклассников, общественное формирование правовой направленности «ПОЗИТИВ».
Совет старшеклассников объединил обучающихся 7 - 11 классов (за последние три года в Совете активно работали 43 человека). В общественном формировании правовой направленности «ПОЗИТИВ» активно работают обучающиеся 5-8 классов.
Учащиеся были организаторами массовых мероприятий, школьных и районных благотворительных акций, участниками районных и городских конкурсов.
Участие обучающихся в общественно полезных акциях, направленных на выполнение задач образовательной программы школы.
Учебный год | Федеральный, областной уровень | Муниципальный уровень |
«День Победы» поздравления ветеранов ВОВ; | «День пожилого человека»; «День матери»; «Да – конфете, нет – сигарете!»; «Дорогами добра» - дошкольные учреждения; «Новогодняя игрушка своими руками» - для детей инвалидов интерната №4, дома ребенка №1; Экологическая акция « Птицы – наши друзья», субботники по уборке территории. | |
«День Победы» поздравления ветеранов ВОВ; | «День пожилого человека»; «День матери»; «Да – конфете, нет – сигарете!»; «Дорогами добра» -, дошкольные учреждения; «Новогодняя игрушка своими руками» - для детей инвалидов интерната №4, дома ребенка №1; Экологическая акция « Птицы – наши друзья»; субботники по уборке территории. | |
- «День Победы» поздравления ветеранов ВОВ; «10000 добрых дел» | «День пожилого человека»; «День матери»; «Да – конфете, нет – сигарете!»; «Дорогами добра» -, дошкольные учреждения; «Новогодняя игрушка своими руками» - для детей инвалидов интерната №4, дома ребенка №14; Экологическая акция « Птицы – наши друзья»; субботники по уборке территории. | |
2 | «День пожилого человека»; «День матери»; «Да – конфете, нет – сигарете!»; «Дорогами добра» -, дошкольные учреждения; «Новогодняя игрушка своими руками» - для детей инвалидов интерната №4, дома ребенка №14; Экологическая акция « Птицы – наши друзья»; субботники по уборке территории. |
Формы освоения образовательных программ - очная
Класс | Количество обучающихся | Всего | ||||
Семейное образование | Экстернат | Обучение по индивидуальному учебному плану | Индивидуальное обучение на дому | Вечерняя, очно-заочная форма обучения | ||
7 | - | - | - | 1 | - | 1 |
8 | - | - | - | 1 | - | 1 |
9 | - | - | - | 2 | - | 2 |
Структура контингента обучающихся
Структура контингента | Начальная школа | Основная школа | Средняя школа | Всего по ОУ |
Количество обучающихся/воспитанников | 397 | 398 | 74 | 869 |
Общее количество групп/количество воспитанников в т. ч. в том числе: | - | - | - | - |
- общеразвивающих | - | - | - | - |
- компенссирующих | - | - | - | - |
Общее количество классов/количество обучающихся в т. ч. в том числе: | 16/397 | 16/398 | 4/74 | 36/869 |
- общеобразовательных | 16/397 | 16/398 | 4/74 | 36/869 |
- повышенного уровня (дополнительная углублённая подготовка по отдельным предметам или профилям) | - | - | - | - |
- классы для детей с задержкой психического развития | - | - | - | - |
другое | - | - | - | - |
Организация внеурочной деятельности (дополнительное образование детей)
Наименования детских объединений (кружки, клубы, студии, секции и т. п.) (уточнить по направленностям) | Ф. И.О. педагога дополнительного образования | Классы (параллели) | Количество учащихся | |
образование | квалификационная категория | |||
2009 – 2010 уч. год | ||||
Культурологическая направленность | ||||
«Макраме» | ||||
Ср. спец | 1 | 1-4, 5 - 8 | 30 чел. | |
Спортивно - оздоровительная направленность | ||||
«Волейбол» | ||||
Высшее | 1 | 7 - 11 | 30 чел. | |
«Баскетбол» | ||||
Высшее | 1 | 8 - 11 | 30 чел. | |
Художественно – эстетическая направленность | ||||
«Творчество» | ||||
Высшее | 1 | 12 - 14 | 30 чел. | |
«Творческая мастерская» | ||||
Высшее | высшая | 1 – 4, 6 | 30 чел. | |
«Современные танцы» | ||||
Высшее | 1 | 5, 10 | 30 чел. | |
2010 – 2011 уч. год | ||||
Культурологическая направленность | ||||
«Умелые ручки» | ||||
Ср. спец. | 1 | 1-4, 5-8 | 30 чел. | |
Спортивно - оздоровительная направленность | ||||
«Волейбол» | ||||
Высшее | 1 | 7 - 11 | 30 чел | |
«Баскетбол» | ||||
Высшее | 1 | 8 – 11 | 30 чел. | |
«Легкая атлетика» | ||||
Высшее | 1 | 7 - 8 | 15 чел. | |
«Легкая атлетика» | ||||
Высшее | 1 | 9 - 10 | 15 чел. | |
Художественно – эстетическая направленность | ||||
«Хореография» | ||||
Ср. спец. | 1 | 5 – 7 | 15 чел. | |
«Хор» | ||||
Высшее | 1 | 1-4, 5-8 | 30 чел | |
«Вокал» | ||||
Высшее | 1 | 5 -9 | 15 чел | |
«Творческая мастерская» | ||||
Высшее | высшая | 1-4, 7 | 30 чел | |
«Творчество» | ||||
Высшее | 1 | 13-15 | 30 чел |
Сведения о кадрах
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


