Таблица 7.

Задачи, показатели результатов

Значения затрат и результатов деятельности отдела образования по периодам реализации ВЦП

2010 год

2011 год

2012 год

Объемы финанси-рования (суммарно

по всем источникам финансирования), тыс. руб.

Планируемое значение показателя (индикатора) результативности в натуральном или стоимостном выражении

Эф-

фек-

тив-

ность (5=4/3)

Объемы финансирования (суммарно по всем источникам финанси-рования), тыс. руб.

Планируемое значение показателя (индикатора) результативности в натуральном или стоимостном выражении

Эф-

фек-

тив-

ность (8=7/6)

Объемы финансирования (суммарно по всем источникам финансирования), тыс. руб.

Планируемое значение показателя (индикатора) результативности в натуральном или стоимостном выражении

Эф-

фек-

тив-ность (11=10/9)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1.

Задача 1:

повысить долю учащихся, обучающихся в школах, отвечающих лицензионным требованиям и требованиям надзорных органов к условиям организации образовательного процесса.

1.1.

Доля учащихся, обучающихся в школах, отвечающих лицензионным требованиям и требованиям надзорных органов к условиям организации образовательного процесса.

49298,0

50%

на 1%

требу-ется

985,96

54872,9

60%

на 1%

требу-ется

914,55

54501,7

70%

на 1%

требу-ется

778,60

2.

Задача 2:

повысить долю педагогов, внедряющих информационно-коммуникационные технологии в образовательный процесс.

2.1.

Доля педагогов, внедряющих информационно-коммуникационные технологии в образовательный процесс.

865,5

35%

на 1%

требу-ется

24,73

865,5

55%

на 1%

требу-ется

15,74

865,5

70%

на 1%

требу-ется

12,36

3.

Задача 3:

обеспечить положительную динамику результатов единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) через повышение доли выпускников, получивших по результатам ЕГЭ количество баллов не ниже минимального, установленного Рособрнадзором, по всем предметам.

3.1.

Доля выпускников, получивших по результатам ЕГЭ количество баллов не ниже минимального, установленного Рособрнадзором, по всем предметам.

132,4

87%

на 1%

требу-ется

1,52

132,4

95%

на 1%

требу-ется

1,39

132,4

100%

на 1%

требу-ется

1,32

4.

Задача 4:

обеспечить положительную динамику уровня внеучебных достижений учащихся через повышение удельных весов участников и победителей всероссийских, региональных олимпиад, конкурсов, соревнований, и учащихся, занимающихся научно-проектной деятельностью.

4.1.

Удельный вес участников и победителей всероссийских, региональных олимпиад.

77

0,89%

на 0,1%

требу-ется

8,65

77

1,0%

на 0,1%

требу-ется

7,7

77

1,2%

на 0,1%

требу-ется

6,4

4.2.

Удельный вес учащихся, занимающихся научно-проектной деятельностью.

805,2

1,65%

на 0,5%

требу-ется

220,7

853,2

3,5%

на 0,5%

требу-ется

110,9

854,9

5,0%

на 0,5%

требу-ется

77,79

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4