Спрогнозируйте с использованием балансового метода величину и структуру доходов федерального бюджета на 1 год по следующим условным данным:

Статьи доходов

I

II

III

IV

V

VI

Налоговые доходы

67

75

83

101

112

Неналоговые доходы

38

50

61

67

72

Прочие доходы

29

29

33

29

33

 42

Всего доходов

134

154

177

197

217

Тема 8. Эконометрические методы прогнозирования

Контрольные вопросы

1.  В каких случаях применяются эконометрические методы прогнозирования?

2.  Что такое временной ряд?

3.  Какова роль временных рядов в прогнозировании с использованием эконометрических методов?

4.  Какими свойствами обладают временные ряды? Какова их структура?

5.  Какие требования предъявляются к временным рядам и как можно обеспечить их выполнение?

6.  Что представляет собой сглаживание временного ряда?

7.  Что такое декомпозиция временного ряда?

8.  Что такое тренд?

9.  Какие бывают виды трендов?

10.  Что такое экстраполяция?

11.  Назовите основные экстраполяционные методы прогнозирования.

12.  Опишите сущность метода исторической аналогию

13.  Как составляются прогнозы с использованием скользящего среднего?

14.  Опишите порядок прогнозирования с использованием экспоненциального сглаживания.

15.  Какие модели экспоненциального сглаживания получили наиболее широкое распространение в социально-экономическом прогнозировании?

16.  Опишите сущность и сферу применения метода Бокса-Дженкинса.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

17.  Что такое спектральный анализ?

Практические задания

Задание 5

Составьте прогноз прибыли предприятия на 1 год по следующим данным:

Год

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

Величина прибыли, млн. руб.

55

64

65

70

83

88

94

С использованием экстраполяционных методов

С использованием экспоненциального сглаживания

С использованием скользящего среднего

Тема 9. Оптимизационные методы и модели в прогнозировании

Контрольные вопросы

1.  Что представляют собой оптимизационные методы прогнозирования?

2.  К какому типу прогнозов относятся оптимизационные прогнозы?

3.  Где и для каких целей используются оптимизационные методы прогнозирования?

4.  Опишите сущность метода Монте-Карло.

5.  Что такое имитационное моделирование?

6.  Каковы особенности использования имитационного моделирования для целей составления прогнозов?

Тема 10. Математико-статистические методы прогнозирования.

Экономико-математическое моделирование

Контрольные вопросы

1.  Что такое производственная функция?

2.  Каково назначение производственных функций в прогнозировании?

3.  Какие виды производственных функций получили наиболее широкое распространение в прогнозировании социально-экономических процессов?

4.  Каким образом происходит процесс определения производственной функции?

5.  Опишите классические производственные функции и сферу их применения.

6.  Каковы особенности использования статистической информации в прогнозировании?

7.  Какова основная идея метода передвижки возрастов?

Практические задания

Задание 6

Постойте экономико-математическую модель для прогнозирования количества пластиковых карт (млн. шт.) в зависимости от изменений величины чистых активов банковского сектора и численности экономически активного населения

Год

Чистые активы

банков, тыс. руб.

Численность экономически

активного населения, млн. чел.

Кол-во пластиковых карт

в обращении, млн. шт.

2000

9040800

71,411

10,5

2001

72,421

15,4

2002

72,835

23,9

2003

72,817

35,1

2004

72,909

54,5

2005

74,4

67,7

Задание 7

Проведите верификацию построенной в задании №6 модели

Тема 11. Модели прогнозирования национальной экономики

Контрольные вопросы

1.  Раскройте понятие «модель прогнозирования».

2.  Назовите классификационные признаки моделей прогнозирования национальной экономики.

3.  Раскройте сущность следующих базовых прогнозов:

-  демографического,

-  природных ресурсов,

-  научно–технического развития страны,

-  экологического,

-  внутриполитического,

-  внешнеполитического, военно-стратегического.

4.  Раскройте сущность следующих социально–экономических прогнозов

-  макроэкономических,

-  структуры валового выпуска,

-  межотраслевых комплексов,

-  отраслевых,

-  региональных.

5.  Приведите примеры практического использования моделей прогнозирования национальной экономики.

6.  Для чего предназначены модели серии «МИР»?

7.  Для чего использовалась модель Леонтьева? Опишите ее суть.

8.  Опишите модель LINK

9.  Назовите виды моделей прогнозирования.

10.  Раскройте сущность построения демографических моделей

11.  Каковы наиболее значимые показатели демографического прогноза и факторы их изменения?

12.  Что ведет к повышению роли региональных демографических прогнозов?

13.  В чем заключается проблема деформирования структуры населения?

14.  Раскройте сущность построения производственных моделей

15.  Раскройте сущность построения микроэкономических моделей

16.  Раскройте сущность построения межотраслевых моделей

17.  Раскройте сущность построения макроэкономических моделей

18.  Раскройте сущность построения мирохозяйственных моделей

Тема 12. Применение международных экономических индикаторов в прогнозах

Контрольные вопросы

1.  Экономические индикаторы в прогнозах развития национальной экономики.

2.  Раскройте систему норм используемую в прогнозировании.

3.  Приведите классификацию индикаторов, используемую в прогнозировании.

4.  Как можно использовать биржевые индексы и котировки ценных бумаг при составлении макропрогнозов?

5.  Для каких целей и каким образом осуществляется моделирование валютных курсов?

Тема 13. Системы прогнозирования в России, США и Японии

Контрольные вопросы

1.  Раскройте понятие и содержание государственною прогнозирования социально-экономического развития.

2.  Назовите виды прогнозов социально-экономического развития по отраслевому и территориальному признакам.

3.  Приведите порядок разработки прогнозов развития национальной экономики на краткосрочную перспективу.

4.  Приведите порядок разработки прогнозов развития национальной экономики на среднесрочную перспективу.

5.  Приведите порядок разработки прогнозов развития национальной экономики на долгосрочную перспективу.

6.  Назовите основные макроэкономические показатели и показатели развития базовых отраслей экономики.

7.  Какие Вам известны факторы, влияющие на выполнение прогнозов в Российской Федерации?

8.  Назовите основные признаки системы прогнозирования США.

9.  Назовите основные признаки системы прогнозирования Японии.

Практические задания

Задание 8

Проведите сравнительный анализ систем прогнозирования зарубежных стран.

Задание 9

Выделите особенности прогнозирования национальной экономики в других зарубежных странах.

6.  Методические указания и задание для выполнения

курсовой работы студентами заочной формы обучения

1. При написании курсовой работы студенты руководствуются информационно-методические материалами, приведенными в данном УМК, а также методическими указаниями по написанию курсовых работ по Дисциплине «Прогнозирование национальной экономики» студентов специальности 080103 «Национальная экономика».

2. Курсовая работа предназначена для углубления и расширения знаний по дисциплине «Прогнозирование национальной экономики».

3. Курсовая работа должна содержать теоретические выводы и практические рекомендации по указанной проблеме.

4. Выполненный проект должен быть защищен студентом.

5. Студенты заочной формы обучения выполняют курсовую работу самостоятельно в межсессионный период.

6. Тема курсовой работы выбирается студентами заочного отделения в зависимости от последней цифры в номере зачетной книжки.

7. Студенты, не выполнившие курсовую работу, к сдаче экзамена не допускаются.

7.  Учебно-методические материалы

Литература

Основная

1.  Абаева планирование: Практикум. – СПб.: Издательство СПбГУЭФ, 2009. – 56 с.

2.  Методы и модели планирования на предприятии(CD ROM)/.- .:КНОРУС. электронный учебник.-2011

3.  , , Яковец , стратегическое планирование и национальное программирование. Учебник. – М.: Экономика, 2011. – 604 с.

4.  , Поздеева национальной экономики: Учебно-методическое пособие. – Екб: Издательство Уральского государственного университета, 2007. – 137 с.

5.  Планирование на предприятии: учебное пособие/, , .-М.:КНОРУС,2011.-336 с

6.  Планирование на предприятии( CD - ROM)/, , .- М.: КНОРУС. электронный учебник.-2010

Дополнительная

7.  Акмаева планирование и стратегический менеджмент. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 208 с.

8.  Антохова прогнозирования социально-экономических процессов. – Улан-Удэ: Издательство ВСГТУ, 2005. – 212 с.

9.  Алексеева деятельности фирмы. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 436 с.

10.  Стратегическое управление. – Пер. с англ. – М.: Экономика-1989.

11.  , Васильева планирование и контроллинг. – С.-Пб.: Питер, 2006. – 192 с.

12.  Практикум по стратегическому планированию. – М.: Поколение, 2006. – 304 с.

13.  , , Кантор планирование. – М.: Вектор, 2006. – 160 с.

14.  Ильин на предприятии: Учебник. – изд. 5-е стереотип. – Минск: Новое знание, 2004. – 635 с.

15.  Ляско планирование развития предприятия. – М.: Экзамен, 2005. – 288 с.

16.  Стратегическое бизнес-планирование. Динамическая система повышения эффективности и обеспечения конкурентного преимущества. – М.: Баланс Бизнес Букс, 2005. – 382 с.

17.  Шкардун основы стратегического планирования. Теория, методология, практика. – М.: Дело, 2007. – 376 с.

18.  Бизнес-план: Рекомендации по составлению: Нормативная база. – М.: Книга сервис, 2003. – 320 с.

19.  Бизнес-планирование: Учеб. / Под ред. , – М.: Финансы и статистика, 20с.

20.  , Савельева -план предприятия. Теория и практика. – 3-е изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 384 с.

21.  Деловое проектирование и управление проектами: Курс лекций. – М.: Бусыгин, 2003. – 518 с.

22.  Деловая стратегия: Концепция. Содержание. Символы. Пер. с англ. – М: Экономика, 2003. – 239 с.

23.  Коссов -план: обоснование решений: Учеб. пос. – М.: ГУ ВШЭ, 2002. – 272 с.

24.  Моделирование производственно-инвестиционной деятельности фирмы: Учеб. пособие для вузов/Под ред. . – М.: ЮНИТИ, 2002. – 319 с.

25.  , Пикулькин и планирование в условиях рынка: Учеб. пособие для вузов. – М: ЮНИТИ, 2000. – 318 с.

Журналы

1.Проблемы теории и практики управления

2.Проблемы прогнозирования

3.Вестник МГУ (серия «Экономика»)

4.Вопросы экономики

Газеты

1.Российская газета

2.Экономика и жизнь

Сайты Internet

1.www. *****

2.www. stra. *****

3.www. *****

4.www. *****

5.www. *****

8.  Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля

Перечень вопросов для контроля по курсу

1.  Система государственного прогнозирования

2.  Социально-экономическое прогнозирование в краткосрочном периоде

3.  Социально-экономическое прогнозирование на среднесрочную перспективу

4.  Социально-экономическое прогнозирование на долгосрочную перспективу

5.  Прогнозирование валового внутреннего продукта и валового национального продукта

6.  Прогнозирование трудовых ресурсов

7.  Прогнозирование численности населения

8.  Прогнозирование уровня инфляции

9.  Прогнозирование безработицы

10.  Прогнозирование объема промышленного производства

11.  Прогнозирование объема добычи нефти

12.  Прогнозирование объема добычи газа

13.  Прогнозирование прямых инвестиций

14.  Прогнозирование экспорта

15.  Прогнозирование импорта

16.  Прогнозирование уровня жизни населения.

17.  Прогнозирование доходов населения

18.  Прогнозирование расходов населения

19.  Прогнозирование уровня оплаты труда

20.  Прогнозирование валового регионального продукта

21.  Прогнозирование валютного курса

22.  Прогнозирование налоговых поступлений в федеральный бюджет

23.  Прогнозирование налоговых поступлений в региональный бюджет

24.  Прогнозирование налоговых поступлений в местный бюджет

25.  Прогнозирование расходов из государственною бюджет

26.  Прогнозирование налоговых поступлении в федеральный бюджет

27.  Прогнозирование налоговых поступлений в pрегиональный бюджет

28.  Прогнозирование налоговых поступлений в местный бюджет

29.  Прогнозирование цен на продукцию отрасли экономики

30.  Прогнозирование накоплений населения

31.  Прогнозирование совокупного спроса

32.  Прогнозирование потребительского спроса

33.  Прогнозирование отраслевой структуры экономики

Тесты для контроля по курсу

1. Анализ и использование вероятностей перехода объекта про­гнозирования из одного состояния в другое характерен для:

a)  цепей Маркова

b)  факторного метода

c)  метода экспоненциального сглаживания

2. В какой последовательности осуществляется процесс прогнозирования в наиболее общем виде?

a)  предпрогнозная ориентация, разработка задания на прогноз, прогнозный диагноз, прогнозная проспекция, прогноз­ная ретроспекция, верификация прогноза, корректировка про­гноза, синтез прогнозов

b)  предпрогнозная ориентация, разработка задания на прогноз, прогноз­ная ретроспекция, прогнозный диагноз, прогнозная проспекция, верификация прогноза, корректировка про­гноза, синтез прогнозов

c)  предпрогнозная ориентация, разработка задания на прогноз, прогнозный диагноз, прогнозная проспекция, прогноз­ная ретроспекция, корректировка про­гноза, синтез прогнозов, верификация прогноза

3. В чем заключается косвенная верификация прогноза?

a)  в проверке адекватности прогнозной модели на периоде прогнозной ретроспекции

b)  в его сопоставлении с прогнозами, полученными другими разработчиками

c)  в его повторной разработке другим методом

4. В чем заключается метод прогнозирования, основанный на модели «затраты - выпуск»?

a)  в решении системы линейных уравнений, где параметрами являются коэффициенты прямых и косвенных затрат на производство продукции, выражающие отношения между секторами экономики, с целью определения объемов выпуска и затрат в каждой отрасли, чтобы обеспечить производство конечного продукта заданного объема и структуры

b)  в построении матричной модели с соблюдением равенства общих итогов, отражающей связи между видами производств: конечной продукцией по цехам, добавленной стоимостью по подразделениям, поставкой услуг и покупкой материальных ценностей

5. В число параметров прогноза не входит:

a)  цель прогноза

b)  достоверность прогноза

c)  обоснованность прогноза

d)  период упреждения прогноза

e)  точность прогноза

6. Вариантность, верифицируемость, рентабельность и т. п. представляют собой:

a)  принципы прогнозирования

b)  параметры прогноза

c)  стадии прогнозирования

7. Какой из видов прогнозов находит наиболее широкое применение в практике рыночной экономики?

a)  поисковый

b)  нормативный

c)  комбинированный

8. Какой метод прогнозирования базируется на переносе сложившейся тенденции развития объекта прогноза на будущее?

a)  Балансовый

b)  Метод экспертных оценок

c)  Экстраполяционный

d)  Интерполяционный

e)  Метод исторической аналогии

9. Какой метод прогнозирования базируется на установлении и использовании аналогии объекта прогнозиро­вания с одинаковым по природе объектом, опережающим пер­вый в своем развитии?

a)  Экстраполяционный

b)  Балансовый

c)  Метод исторической аналогии

d)  Метод математической аналогии

e)  Интерполяционный

10. Межотраслевой баланс - это:

a)  экономико-математическая модель, образованная перекрестным наложением увязанных по итогам балансов распределения продукции и затрат на ее производство

b)  матричная модель, построенная с соблюдением равенства общих итогов, отражающая связи между видами производств: конечной продукцией по цехам, добавленной стоимостью по подразделениям, поставкой услуг и покупкой материальных ценностей

11. На каких показателях основывается конъюнктурный барометр Гарвардской школы политэкономии?

a)  Индекс спекуляции, индекс безработицы и индекс денежного рынка

b)  Индекс спекуляции, индекс бизнеса и индекс денежного рынка

c)  Индекс инфляции, индекс безработицы и индекс денежного рынка

12. Объект прогнозирования - это:

a)  совокупность внешних условий (факторов), суще­ственных для решения задачи прогноза

b)  процессы, явления и события, на которые направлена деятельность субъекта прогнозирования

c)  конкретные числовые показатели, требуемые для разработки планов и программ

13. По содержанию прогнозы подразделяются на:

a)  количественные, качественные и системные

b)  поисковые нормативные и комплексные

c)  одномерные и многомерные

d)  интервальные и точечные

14. По характеру отражаемых свойств прогнозы подразделяются на:

e)  интервальные и точечные

a)  количественные, качественные и системные

b)  поисковые нормативные и комплексные

c)  одномерные и многомерные

15. Принцип не­прерывности прогнозирования заключается:

a)  в корректи­ровке прогнозов по мере необходимости при поступлении новых данных об объекте прогнозирования

b)  в постоянном изучении и анализе прогнозируемых показателей

c)  в недопущении дискретности прогнозов

16. Прогноз - это:

a)  научно обоснованное суждение о желаемых со­стояниях объекта в будущем и (или) об альтернативных путях и сро­ках их достижения

b)  спонтанное суждение о возможных со­стояниях объекта в будущем и (или) об альтернативных путях и сро­ках их достижения

c)  научно обоснованное суждение о возможных со­стояниях объекта в будущем и (или) об альтернативных путях и сро­ках их достижения

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4