Муниципальное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр развития творчества детей и юношества «Ровесник»
Истринского муниципального района Московской области
Методическая разработка
к программе «Ручное вязание»
детского творческого объединения «Рукодельница»
«Вязание жгутов из бисера крючком»
Педагог дополнительного образования
высшей квалификационной категории
контактный
г. Истра
2013
Содержание.
1. Пояснительная записка - стр. 3
2. Турецкая техника вязания - стр. 3
3. Техника рукава - стр. 7
4. Кручёная техника вязания - стр. 11
5. Заключение - стр. 13
5. Список литературы - стр. 13
Бусы всегда в моде! Очень интересным аксессуаром к одежде являются жгуты из бисера и различных бусин. Вязание жгутов крючком – волшебный синтез двух видов рукоделия: бисероплетения и вязания, который позволяет создавать украшения, радующие глаз и подчёркивающие красоту и индивидуальность женщины. С помощью крючка можно создавать украшения от простых до изысканных, от классики до современности на любой вкус, которые радуют душу многообразием красок и форм декоративных бусин.
У этих жгутов просто масса достоинств – они пластичны и удивительно прочны, набор необходимых материалов минимален, вариантов украшений – неисчислимое множество.
Для вязания жгутов на нитку нанизывается бисер в определённом порядке (согласно схеме), нитка не обрезается, а остаётся на катушке.
Данная методическая разработка предлагается педагогам дополнительного образования для работы в детских объединениях по вязанию. Тема «Вязание жгутов с бисером» предназначена для изучения способными и одарёнными детьми, так как имеет повышенную сложность.
Цель методической разработки: знакомство с искусством бисероплетения и вязания.
Задачи: научить выполнять жгуты крючком, предварительно нанизав бисер на нить в определённом порядке.
Турецкая техника вязания
Турецкие жгуты являются разновидностью вязаных жгутов. Они более простые и вяжутся быстро. Комбинируя камни, бисер, стеклярус, бусины можно создавать жгуты которые будут существенно отличаться друг от друга.
Турецкие жгуты могут отличаться не только за счёт использования различных материалов, но и за счёт количества петель в диаметре.
Изготовление жгутов начинается с нанизывания бисера, бусин на нить.
Так как при вязании турецких жгутов петли делятся пополам, то при наборе нужно следить, чтобы обе части петли были приблизительно одного размера, то есть за набранной бусиной (стеклярусом), нужно набрать низку бисера такой же длины, что и бусина.
Для того, чтобы определить длину набора бисера для вязания турецкого жгута, нужно длину готового изделия умножить на количество петель в диаметре жгута, умноженное на 2. К этому количеству добавить 10-15% с учетом того, что петли дугообразные.
Несколько примеров нанизывания бисера для жгута на двух петлях.
Вязание жгута
1. Завязать скользящую петлю (рис. 1а) и сделать ещё одну воздушную петлю.
2. Зацепить нить за первым фрагментом, протащить через воздушную петлю (рис. 1б) и провязать столбик без накида. Добавить воздушную петлю.
3. Зацепить нить за вторым фрагментом и тоже провязать столбик без накида (рис. 1в)
4. Работу повернуть так, чтобы впереди была большая бусина. Ввести крючок в первую петлю, он должен прочно сидеть между большой и малой бисериной (посередине фрагмента), подвинуть к работе новый мотив и ввязать его столбиком без накида (рис. 1д).
Далее вязать 4-й этап, поворачивая работу по часовой стрелке до нужной длинны. В завершение крючок ввести в последнюю петлю с бусами, связать столбик без накида и воздушную петлю. Нитку обрезать и протянуть через петлю. Пришить застёжку. Для этого можно использовать оставшиеся концы нити (если нить достаточно тонкая) или новой нитью, закрепив её в бисере.
По этому же принципу можно вязать жгуты на трёх петлях (рис. 1г, 1е) или большем количестве петель.
Пример нанизывания для вязания на трёх петлях
Варианты набора турецких жгутов
Техника рукава
Изделия, связанные в этой технике по виду напоминают изделия мозаичного плетения. Изделие должно быть равномерным по всей длине, его можно сделать с рисунком. В основании жгута может быть различное количество бисеринок. Для вязания составляется схема набора бисера на нитку. Обязательно нужно следить за тем, чтобы вязка была плотной. Для более плотной вязки целесообразно использовать такой элемент как полустолбик без накида.
Чтобы рассчитать длину низки бисера для выполнения жгута, нужно длину готового изделия умножить на количество бисерин в ряду.
Вязание жгута
1. Для начала жгута нужно связать нужное количество воздушных петель равное количеству бисерин в ряду. Затем эти петли замкнуть в кольцо, соединив первую воздушную петлю с последней полустолбиком без накида.
2. Во время следующего этапа в каждую воздушную петлю ввязывается одна бисерина. Ввести крючок в воздушную петлю, одну бисерину подвинуть к работе, крючком подхватить нить за бисериной и провести нить через две петли, находящиеся на крючке (полустолбик без накида).
- Крючок нужно втыкать в петельку ПЕРЕД и НАД бусинкой, и нитку держать ПЕРЕД и НАД работой, как бы в середине шнура.
Если всё сделано правильно, только что провязанная бусинка переворачивается и как бы прижимается, усаживается сверху на бусинку предыдущего ряда
3. Этапы 1 и 2 повторять до тех пор, пока в каждую воздушную петлю будет ввязана одна бисерина. Когда будут ввязаны все бисерины ряда, все воздушные петли по кругу должны быть заняты.
Воздушные петли можно связать с бисером.
4. Затем ввязываются все последующие бисерины. Вновь ввязываемые бисерины нужно сдвигать к работе. Крючок вводится в петлю под бисериной. При этом уже ввязаные ранее бисерины должны отодвигаться в одну и ту же сторону.
Таким приёмом ввязывать все последующие бисерины и обязательно следить за тем, чтобы все бисерины располагались снаружи, иначе в готовом изделии могут появиться некрасивые просветы.
Если нить тонкая, а бисер крупный, то можно вязать жгут столбиками без накида: ввести крючок в воздушную петлю, одну бисерину подвинуть к работе, крючком подхватить нить за бисериной, провести нить через петлю, снова подхватить нить и провести её через две петли, находящиеся на крючке (изменяется этап 3).
Когда изделие достигнет нужной длины, нитку обрезать и протянуть через петлю на крючке. Концами нити пришить замочек.
Следует следить за тем, чтобы не нарушался рисунок изделия. Если есть нарушение, значит либо при нанизывании, либо при вязании допущена ошибка. Если ошибка произошла при нанизывании, ненужные бисерины можно откусить щипчиками до восстановления рапорта рисунка. Откусывать бисерины нужно располагая щипчики по высоте бисерины параллельно нити, иначе можно повредить нить. Если ошибка произошла при пря вязании, работу нужно распустить до правильного места.
Распуская работу нужно иметь под рукой тупую иглу, которой можно поймать петельку внутри жгута.
Некоторые схемы набора бисера для жгутов с рисунком.
Набор бисера осуществляется в количестве, указанном рядом с клеточкой соответствующего цвета. Схема читается снизу вверх
Крученая техника вязания
Вязание данных жгутов предусматривает использование бусин и стекляруса. Мотив, как правило, состоит из бисерины, бусины и одного стекляруса (закончить набор стеклярусом). Если стеклярус длинный, то количество бисерин, а иногда и размер бусины увеличивается (длина: бисерина+бусина = длине стекляруса).
Раппорт набора одного мотива.
Цвет нитки должен соответствовать цвету жгута, поскольку нитка в колье останется видна.
1. Начать воздушной петлёй, затем подвинуть к воздушной петле один стеклярус, одну бусину и одну бисерину. За бисеринкой подхватить нитку и протянуть через петлю, находящуюся на крючке. Добавить одну воздушную петлю.
2. Бусину отодвинуть рукой спереди назад, ввести крючок между бисериной и узелком, снова подвинуть один мотив к работе и за бисериной ввязать одной петлёй. Нитку протащить через обе петли, добавить одну воздушную петлю.
3. отодвинуть бусину спереди назад и повторить этап 2. Далее повторять этап 2 до нужной длины жгута.
Концами нити пришить застёжку к изделию.
Заключение
В процессе освоения вязания в объединении используются различные педагогические технологии:
- Здоровьесберегающие – проведение инструктажа по безопасной работе, отдых и упражнения для глаз, постоянное внимание за осанкой обучающихся при вязании, так как дети часто ставят локти на стол, при этом меняется угол зрения и расстояние от работы до глаз, что недопустимо.
- Информационно-компьютерные – для экономии времени в объединении не производится запись под диктовку и зарисовка схем, что улучшает учебный процесс. Этому способствует наличие оргтехники в МОУ ДОД ЦРТДиЮ «Ровесник», которая широко используется на занятиях.
- технология индивидуального обучения - во время занятий в группе педагог взаимодействует с каждым учащимся, учитывая его индивидуальные особенности.
Прежде, чем связать жгут крючком, нужно нанизать много бисера на нить, а для этого нужно терпение, которое приобретается учащимися в процессе освоения такого вида рукоделия как вязание.
Вязание крючком – один из самых древних и популярных видов рукоделия. В наше время вязание приобрело важное социальное значение. Вязание в моде. Оно доставляет удовольствие при изготовлении вещи своими руками, успокаивает нервную систему, что играет не последнюю роль. Кроме того это подспорье в финансовом положении. Аксессуары к одежде, связанные крючком очень модны в настоящее время. Отрадно наблюдать, что вязанием увлекается молодежь, о чем говорит то, что дети посещают объединение «Рукодельница».
Использованная литература
1. Анжела Брандт Ожерелья из бусин., М., 2006
2. Журнал «Чудесные мгновения» №
