Программа воспитательной деятельности (стр. 2 )

№ п\п	Ключевое событие (мероприятие)	Сроки	Ответственные	Участие родителей, социальных партнеров	Ожидаемый результат
	День знаний.	Сентябрь.	Департамент образования.	Родители.	Организация совместной деятельности детей, родителей, педагогов.
	День Здоровья.	Сентябрь-октябрь.	Департамент спорта.	Родители.	Укрепление физического и духовного здоровья учащихся.
	День Матери.	Ноябрь.	Департамент шефской помощи.	Родители.	Осознание значения семьи в жизни человека и общества, принятие ценности семейной жизни, уважительное и заботливое отношение к членам своей семьи.
	Конкурс стихов, песен и рисунков «Россия – Родина моя»	Декабрь.	Департамент культуры и досуга.	Родители.	Формирование у учащихся ценностных представлений о любви к России, малой родине.
	Конкурс по профилактике употребления ПАВ «Умей сказать «Нет».	Январь-февраль.	Департамент порядка и труда.	УФСНК. Родители.	Воспитание устойчивого неприятия различных видов зависимостей, разрушающих здоровье человека.
	День Науки.	Февраль.	Департамент образования.	ТПУ	Формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики.
	Подготовка и проведение Масленицы.	Февраль-март.	Департамент культуры и досуга.	Родители.	Формирование уважения к традициям далеких предков; развитие ценностного отношения к истокам отечественной культуры; создание условий для мотивации обучающихся к самореализации в различных видах творческой деятельности.
	День Самоуправления.	Март.	Мэр. Депутат городской Думы. Департамент образования.	Управляющий Совет школы. Ученическое самоуправление школы.	Развитие навыков организации и осуществления сотрудничества с педагогами, сверстниками, родителями.
	День памяти.	Май.	Департамент шефской помощи.	Ветераны ВОВ.	Воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлому и настоящему многонационального народа России; осознание своей этнической принадлежности, знание истории, культуры своего народа.

2.3.  Мероприятия по просвещению родителей (законных представителей), работе с родительской общественностью.

2.3.1.  Тематика родительских собраний на 2013 – 2014 учебный год:

№ п\п	Родительское собрание (мероприятие) и форма его проведения (круглый стол, лекторий, беседа, лекция, КТД, экскурсия и т. д.).	Сроки	Ответственные	Участие родителей, социальных партнеров	Ожидаемый результат
	Родительское собрание – беседа «Роль предпрофильной подготовки в выборе профессии».	Сентябрь.	Родительский комитет.	Родительский комитет. Психолог. Заместитель по УВР.	Мотивация к выбору профессии, предпрофильной подготовки.
	Родительское собрание - лекция «Роль семьи в формировании позитивной самооценки личности выпускника основной школы».	Октябрь.	Родительский комитет.	Психолог. Родительский комитет.	Повышение самооценки родителей и детей, формирование компетенций у родителей в воспитании детей.
	Родительское собрание - круглый стол «Нравственность как основа успешности образовательного процесса»	Февраль.	Родительский комитет.	Родительский комитет.	Повышение психолого-педагогической грамотности родителей.
	Итоговое родительское собрание - КТД «Школа - до свидания!»	Май.	Департамент культуры и досуга Родительский комитет.	Родительский комитет.	Организация совместной деятельности детей, родителей, педагогов.
	Родительское собрание с использованием ИКТ. «Портфолио учащихся»	Апрель.	Родительский комитет.	Родительский комитет.	Систематизация достижений детей совместно с педагогами, родителями.

3.3.2. Другие мероприятия по взаимодействию с родителями (в том числе развитию государственно – общественного управления) на 2013 – 2014 учебный год:

№ п\п	Мероприятие	Сроки	Ответственные	Участие родителей, социальных партнеров	Ожидаемый результат
	Формирование состава родительского комитета класса.	Сентябрь.	Классный руководитель Председатель родительского комитета.	Родители.	Наличие активного родительского комитета.
	Собрания родительского комитета.	В течение года.	Председатель родительского комитета.	Родители.	Организация взаимодействия с родителями по вопросам образования и воспитания.
	Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками.	В течение года.	Классный руководитель.	Учителя-предметники.	Мотивация к повышению успеваемости.
	Консультация «Профилактика вредных привычек у школьников».	В течение года.	Классный руководитель.	УФСНК.	Формирование навыков закопослушного поведения школьников.
	Консультация «Как помочь подростку успешно учиться?».	В течение года.	Классный руководитель.	Психолог.	Мотивация к повышению успеваемости.
	Консультация «Компьютер в доме: польза или вред».	Ноябрь.	Классный руководитель.	Врач.	Профилактика компьютерной зависимости.

2.4.  Мероприятия по защите прав и интересов учащихся 8В класса:

№ п\п	Мероприятие	Сроки	Ответственные	Участие социальных партнеров, общественных организаций	Ожидаемый результат
	Всероссийский урок, посвящённый 20-летию конституции Российской Федерации.	Сентябрь.	Классный руководитель.	Родители.	Повышение уровня правовой грамотности и культуры.
	Сбор сведений -учащихся группы социального риска; -учащихся, состоящих на внутришкольном учёте; -семей, находящихся в социально-опасном положении; -многодетных семей; -малообеспеченных семей; -неполных семей; -детей с ограниченными возможностями; -опекунских детей; - детей, склонных к суициду.	Сентябрь.	Классный руководитель.	Родители.	Наличие базы данных по социальной характеристике учащихся и родителей.
	Составление социального паспорта класса.	Сентябрь.	Классный руководитель.	Родители.	Наличие социального паспорта класса.
	Организация обследования условий жизни детей из семей, находящихся в социально-опасном положении, детей-сирот, детей, находящихся под опёкой.	Сентябрь.	Классный руководитель.	Родители.	Наличие актов и сведений на семьи для организации законных интересов детей.
	«Закрепление» за слабоуспевающими учениками учащихся, способных оказать помощь в ликвидации пробелов в знаниях.	Сентябрь-октябрь.	Классный руководитель.	Департамент образования.	Поддержка детей в процессе обучения, защита законных интересов в соответствии с нормативными актами.
	Изучение обучающимися Устава школы и законов Томской области.	Сентябрь.	Классный руководитель.	Учитель обществознания. Департамент образования.	Повышение уровня правовой грамотности и культуры.
	Организация индивидуальных бесед по вопросам защиты законных интересов учащихся.	В течение года.	Классный руководитель.	Родители. Социальный педагог.	Соблюдение законных интересов в соответствии с нормативными актами.
	Психолого-педагогическая поддержка в решении конфликтных ситуаций.	В течение года.	Классный руководитель.	Психолог.	Соблюдение законных интересов в соответствии с нормативными актами.
	Участие в акции «Думай до, а не после».	Февраль.	Классный руководитель.	УФСНК.	Повышение уровня правовой грамотности и культуры.
	Организация летнего отдыха и трудоустройства школьников.	Май-август.	Классный руководитель.	Родители. Социальный педагог.	Реализация прав учащихся на отдых и занятость.

2.5.  Взаимодействие с параллелями классных коллективов:

№ п\п	Мероприятие	Сроки	Ответственные	Кто из классных коллективов участвует	Ожидаемый результат
	Новогодний бал.	Декабрь.	Департамент культуры и досуга.	8-11-е классы.	Развитие у учащихся творческих и эстетических способностей.
	Конкурс «А ну-ка, парни!».	Февраль.	Департамент культуры и досуга.	7-8-е классы.	Организация содержательного досуга, формирование патриотических качеств школьников.
	Спортивные соревнования.	В течение года.	Департамент спорта.	8-е классы.	Воспитание привычки к занятиям спортом, здоровьесберегающей деятельности.

2.6.  Работа с учреждениями дополнительного образования и творческими объединениями на уровне школы:

№ п\п	Мероприятие	Сроки	Ответственные	С кем организовано партнерство и взаимодействие	Ожидаемый результат
	Сбор сведений о занятости обучающихся во внеурочное время.	Сентябрь.	Мэр.	Родители.	Создание банка данных о внеурочной деятельности учащихся.
	Презентация школьных и внешкольных объединений дополнительного образования.	Сентябрь.	Мэр. Депутат городской Думы.	Родители. Руководители ОДО.	Повышение уровня занятости учащихся класса в ОДО.
	Вовлечение обучающихся в работу объединений дополнительного. образования на базе ОУ и УДОД.	Сентябрь.	Мэр. Депутат городской Думы.	Родители. Руководители ОДО.	Повышение уровня занятости учащихся класса в ОДО.
	Вовлечение школьников в городские программы по воспитанию и дополнительному образованию.	В течение года.	Мэр. Депутат городской Думы.	Родители.	Повышение творческой активности школьников.

2.7.  Повышение профессионального мастерства (квалификации), обобщение и обмен опытом в области воспитания:

№ п\п	Мероприятие, его уровень (всероссийский, региональный, муниципальный, школьный)	Форма проведения мероприятия (семинар, конференция и т. д.), степень участия в нем (выступление с докладом, презентация опыта и т. д.)	Сроки	Кем организовано	Ожидаемый результат
	Выступления с сообщениями на заседани­ях педсовета, МО классных руководителей и совещаниях.	Семинар, конференция, совещание	В течение года	МАОУ СОШ №32	Повышение методической грамотности, сформированность компетенций.
	Курсовая подготовка «Гражданско-патриотическое образование: содержание, методы работы» в объёме 144 час на базе АИПКРО (г. Москва).	Дистанционная.	Сентябрь-октябрь.	ОГБУ «РЦРО».	Повышение методической грамотности, сформированность компетенций, информированность в области гражданско-патриотического воспитания и ученического самоуправления.
	Участие в презентации опыта на разных уровнях.	Семинар, совещания, конференции.	В течение года	ДОО	Обмен опытом.

III. Критерии и показатели эффективности программы воспитательной деятельности ----- класса:

•  уровень сформированности классного коллектива;

•  уровень духовно – нравственного развития и воспитания школьников;

•  психологический климат в классном коллективе;

•  уровень организации классного самоуправления;

•  степень вовлечения учащихся в мероприятия разного уровня и представленность результатов;

•  степень взаимодействия с родителями (законными представителями);

•  уровень организации проектной деятельности;

•  сформированность отдельных компетенций (социальной, коммуникативной и т. д.).