Анализ
работы с одаренными детьми среди учащихся 5-11 классов по физической культуре и ОБЖ
1. Подготовительный этап.
В начале учебного года была организована работа по выявлению одаренных детей при прохождении курса обучения по физической культуре и ОБЖ.
Данная цель достигалась
- Анализом достижений отдельных учащихся по вышеуказанным предметам за прошлый ( учебный год) с учетом тех, кто уже активно участвовал в реализации школьной программы «Одаренные дети».
- За учебный год отлично реализовали себя следующие учащиеся по следующим направлениям:
1. Физическая культура
Весьма неординарно в данном направлении выглядели:
- Щербоносов Сергей-5А
- Бастицкий Сергей-6А
- Антонова Юлия-7В
- Гончаренко Роман
- Медведев Алексей
- Алексович Максим-9В
- Швиндт Марина-9Б
- Урженко Мария-10А
- Квасов Евгений-6В
- Селицкий Артем-10А
Свои определенные качества и навыки вышеуказанные учащиеся в полной мере реализовали себя при проведении общешкольных спортивных мероприятий, мероприятий городского и областного масштаба так например Щербоносов стал чемпионом школы в своей подгруппе по преодолению полосы препятствий.
Бастицкий Сергей-успешно выступает на концертах школы циркового искусства
Антонова Юля и Гончаренко Роман имели отличные показатели по спортивному ориентированию и технике пешеходного туризма в соревнованиях областного масштаба
Медведев Алексей-кандидат в мастера спорта по гребле на байдарках.
Алексович Максим-один из лучших представителей школы эстрадно-циркового искусства.
Швиндт Марина-победительница первенства области по военно-спортивному единоборству среди девушек в 2008 году.
Селицкий Артем, Урженко Мария также чемпионы области по военно-спортивному единоборству.
Квасов Евгений-ативно занимается единоборствами, имеет отличный уровень акробатики, скоростных качеств и выносливости.
Данные учащиеся постоянно находятся в поле зрения преподавателей и постоянно могут реализовать свои возможности.
Естественно с ними организуются дополнительные занятия и тренировки, направленные на более полную реализацию способностей данной категории учащихся.
2. Основы безопасности жизнедеятельности. Ввиду того, что дисциплина ОБЖ изучалась только в 10-11 класса, то и количество учащихся, склонных к проявлению особенных способностей значительно меньше, чем по физкультуре.
Обнаружили отличные способности к изучению данной дисциплины:
1. Селицкий Артем-10А
2. Урженко Мария-10А
3. Нестерова Юлия-10А
Благодаря дополнительной целенаправленной работе с данными учащимися они смогли в полной мере развивать свои спососбности и добились отличных результатов:
Селицкий Артем - занял 7 место на городской олимпиаде по ОБЖ
Чемпион области по военно спортивному единоборству и третий призер первенства г. Калининграда по военному триатлону в 2008 году.
Нестерова Юлия-победительница в личном и командном зачете на областном военно-спортивном фестивале 2008 г.
Урженко Мария-чемпион области в командном зачете на военно-спортивном фестивале в 2008 году.
В целом работа в учебном году позволила выявить достаточное количество одаренных учащихся по физкультуре и обж.
2. Организация работы с одаренными детьми в текущем учебном году.
Работа с одаренными детьми в вышеуказанном направлении носит активный, непрерывный и целеустремленный характер.
Используя накопленный потенциал прошлого учебного года в I полугодии года была продолжена кропотливая работа по выявлению новых одаренных детей.
Их ряды пополнили:
Яковлева Лера-7Б класс,
Нижегородова Мария-7Б класс
Захаренко Юлия-6Б класс
Куликов Евгений-11Б
Киряков Константин-11Б
Петров Антон-11Б класс
Пашкеев Сергей-11Б класс
Бодров Дмитрий-11Б
Иващенко Анастасия-11Б
Иващенко Екатерина-11Б
Группа учащихся 11Б класса прибыла из МОУ СОШ № 20 и активно проявила себя в различных спортивных мероприятиях и соревнованиях.
Работа, проведенная в I полугодии учебного года, дает все основания надеяться, что в данном учебном году одаренные учащиеся данного направления в полной мере реализуют свои возможности.
