Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕБЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИНСТИТУТ ПРАВА, СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ И БЕЗОПАСНОСТИ

Кафедра философии и социологии права

УТВЕРЖДАЮ

_______________________

«______» ________________20__ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

«ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ЮРИДИЧЕСКОЙ НАУКИ»

Направление подготовки

030900 – Юриспруденция

Наименование магистерской программы

030920 – Уголовный процесс, криминалистика и теория оперативно-розыскной деятельности; 030921 – Теория и история государства и права, история правовых учений; 030922 – Гражданское право

Степень выпускника

МАГИСТР

Ижевск 2012

1. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

«История и методология юридической науки» является обязательной дисциплиной для изучения специалистами, посвятившими себя научно-исследовательской и экспертной деятельности. Именно такие цели преследует магистерская подготовка. Данный учебный курс разграничивается на две части: сначала изучаются общефилософские проблемы научного познания и его методологии; затем общие принципы построения системы науки адаптируются применительно к конкретной ее отрасли – юридической науке.

Прежде всего, осваивая данный курс, студенты должны уяснить, что существует два подхода в изучении истории юридической науки. Первый подход предполагает исследование возникновения и движения правовых идей как истории учений о праве и государстве. Второй подход начал складываться в отечественной науке в конце XX века. Согласно этому подходу история научной юриспруденции должна рассматриваться в общем контексте развития системы науки. Ценность данного подхода заключается, прежде всего в том, что он позволяет анализировать становление и развитие профессионального юридического мышления и научного правосознания с учетом особенностей того или иного типа научного мировидения (эпистемы), складывающейся на определенном этапе развития социума.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В процессе овладения навыками самостоятельной научно-исследовательской, научно-педагогической и практической деятельности большое значение имеет изучение проблем истории и методологии юридической науки. Ученый, специалист, серьезно занимающийся научно-исследовательской работой, не может обойтись без рефлексии, размышления над смыслом своих научных занятий, без попытки осознать специфику той интеллектуальной деятельности, которой он посвящает жизнь. Ему предстоит понять и усвоить особенности научного юридического миропонимания, познакомиться с этапами развития научной юриспруденции, обратиться к особенностям ее методологии.

Курс имеет целью вооружить будущих юристов, предполагающих работать в практической и научно-исследовательской сферах, знаниями о круге наиболее важных проблем истории и методологии научной юриспруденции; завершить формирование профессионального юридического мировоззрения.

Данная цель конкретизируется в задачах:

-  закрепить усвоение основных этапов развития научной юриспруденции, особенностей формирования профессионального юридического мировоззрения, описания наиболее важных приемов, способов, используемых для получения юридического знания;

-  выработать умение применять полученные знания о методах юридического познания в ходе собственного проводимого поиска, что особенно важно для научно-исследовательской работы;

-  добиться осознания магистрами тесной взаимозависимости развития юридической науки и методологии, а также связи науки с юридической практикой;

-  привить навыки анализа и осмысления, своевременной обработки и оформления полученных результатов творческих изысканий, проводимых в ходе изучения учебного курса.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП МАГИСТРАТУРЫ.

Курс входит в Общенаучный цикл; базовая часть.

ООП М1.Б.02 магистратуры

Курс адресован студентам 1 курса магистратуры направления 030920 – Уголовный процесс, криминалистика и теория оперативно-розыскной деятельности; 030921 – Теория и история государства и права, история правовых учений; 030922 – Гражданское право.

Изучению дисциплины предшествуют: «Теория права и государства», «Всеобщая история права и государства», «Философия», «Логика», «Концепция современного естествознания», «История правовых и политических учений», «Философия права».

Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы общекультурные компетенции ОК-3, ОК-4 и профессиональные компетенции ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-12 на пороговом и повышенном уровне.

Успешное освоение дисциплины позволяет перейти к изучению последующих дисциплин магистерской подготовки в цикле профессиональном базовой и вариативной частей ООП. Данный курс служит основой для изучения профильной подготовки магистров, «Сравнительного правоведения», «Учебной и производственной практик», «Научно-исследовательской работы магистранта».

Лекционный курс охватывает наиболее значимые общие вопросы истории и методологии юридической науки.

Изучение истории и методологии юридической науки продолжается в ходе самостоятельной работы студента и участия в семинарских занятиях.

В ходе изучения курса магистерской подготовки «История и методология юридической науки» обучающийся должен выполнить контрольную работу, которая является неотъемлемым условием допуска к экзамену, а также подготовить и защитить реферативную работу.

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ

В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

·  Основные этапы развития научной юриспруденции;

·  Особенности формирования профессионального юридического мировоззрения;

·  Описание наиболее важных приемов, способов, используемых для получения юридического знания.

·  Осознавать тесную взаимосвязь развития юридической науки и методологии.

Уметь:

·  Применять полученные знания о методах юридического познания в ходе собственного проводимого поиска, что особенно важно для научно-исследовательской работы.

Владеть:

·  Навыками анализа и осмысления, своевременной обработки и оформления полученных результатов творческих изысканий, проводимых в ходе изучения учебного курса.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

ОК-3 способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень;

ОК-4 способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения;.

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

ПК-8 способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности;

ПК-9 способностью принимать оптимальные управленческие решения;

ПК-10 способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности;

ПК-12 способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне.

4. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ, СООТНОШЕНИЕ ТЕМ И ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программа дисциплины построена блочно-модульно. В курсе выделено 5 блоков, объединяющих 10 тем:

Блок 1.

1.  Науковедческие предпосылки исследования истории и методологии юридической науки.

2.  Методология в юридическом познании и деятельности.

Блок 2.

1.  Становление научной юриспруденции.

2.  Эйдетический способ мышления и господствующий в античном обществе метод познания права и государства, его эволюция в средние века.

Блок 3.

1.  Развитие научной юриспруденции в Новое время.

2.  Методология Нового времени. Классическая рациональность и философия права. Диалектический метод в познании права и государства.

Блок 4.

1.  Философский позитивизм XIX века и юридическая наука. Становление юридического и социологического позитивизма.

2.  Методология юридической науки в XIX в.

Блок 5.

1.  Юридическая наука в XX веке.

2.  Методологическое разнообразие XX века и современная юриспруденция.

Общая, трудоемкость 5 зачетных единиц, 180 часов. Форма обучения – очная. Количество семестров – 1.

п/п

Разделы, темы
дисциплины

Неделя

семестра

Виды учебной работы

(в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Формируемые

компетенции (код)

Всего компетенций

 

Л.

Пр.

СРС

ОК

ПК

 

Семестр 2

 

Блок 1.

 

1..

Тема 1. Науковедческие предпосылки исследования истории и методологии юридической науки.

2

2

4

Лекция Семинар Тестирование

ОК-3 ОК-4

ПК-9

3

 

2.

Тема 2. Методология в юридическом познании и деятельности.

-

4

4

Лекция Семинар Тестирование

ОК-3 ОК-4

ПК-9 ПК-10

4

Блок 2.

3.

Тема 3. Становление научной юриспруденции.

-

4

12

Анализ научной и учебной литературы Схематизация материала Составление тестов Семинар Тестирование

ОК-3 ОК-4

ПК-9 ПК-12

4

4

Тема 4. Эйдетический способ мышления и господствующий в античном обществе метод познания права и государства, его эволюция в средние века.

-

2

12

Анализ научной и учебной литературы Схематизация материала Составление тестов Семинар Тестирование

ОК-3 ОК-4

ПК-9 ПК-12

4

Блок 3.

5

Тема 5. Развитие научной юриспруденции

в Новое время.

2

4

8

Лекция Семинар Тестирование Схематизация материала

ОК-3 ОК-4

ПК-8 ПК-9

4

6

Тема 6. Методология Нового времени. Классическая рациональность и философия. Диалектический метод в познании права и государства.

2

6

12

Лекция Семинар Тестирование Схематизация материала Реферат - Дискуссия

ОК-3 ОК-4

ПК-8 ПК-9 ПК-10 ПК-12

6

Блок 4.

7.

Философский позитивизм XIX века и юридическая наука. Становление юридического и социологического позитивизма

-

4

14

Анализ научной и учебной литературы Схематизация материала Составление тестов Семинар Тестирование Реферат - Дискуссия

ОК-3 ОК-4

ПК-8 ПК-9 ПК-10 ПК-12

6

8

Методология юридической науки в XIX в.

-

2

10

Анализ научной и учебной литературы Схематизация материала Составление тестов Семинар Тестирование Реферат - Дискуссия

ОК-3 ОК-4

ПК-8 ПК-9 ПК-10 ПК-12

6

Блок 5.

9

Юридическая наука в XX веке.

-

4

14

Анализ научной и учебной литературы Схематизация материала Составление тестов Семинар Тестирование

ОК-3 ОК-4

ПК-8

ПК-9 ПК-10 ПК-12

6

10

Методологическое разнообразие XX века и современная юриспруденция.

2

4

8

Лекция Семинар Тестирование Реферат - Дискуссия

ОК-3 ОК-4

ПК-8

ПК-9 ПК-10 ПК-9 ПК-12

6

Всего:

8

36

98

Аудиторный контроль самостоятельной работы студентов (тема 10.)

2

Дебаты

ОК-3

ОК-4

ПК-8

ПК-9

Форма промежуточной аттестации – экзамен

 

5.  СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4