Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
реализующему стандарты первого поколения
на 2 ступени образования
Учебный план МОУ Орловской СОШ, реализующий стандарты первого поколения в 5-9 классах, разработан на основе:
1. Приказа МО РФ от 09.03.04г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»,
2. Приказа МО РФ от 05.03.04г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственного стандарта образования»,
3. Приказ МО РФ «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»
4. "Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях", СанПиН 2.4.2.2821-10 утвержденных Главным санитарным врачом Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г., зарегистрированных в Минюсте РФ 3.03.2011 № 000.
Продолжительность учебного года в V - VII классах – 35 недель, в VIII классе – 36 недель, а в IX-х классах – 34 учебные недели. На основе учебного плана организован учебно-воспитательный процесс для 5-9-х классов по 6-ти дневной учебной неделе, продолжительность урока 45 минут. Обучение организуется в классно-урочной системе.
Цель: обеспечение различных индивидуальных возможностей получения полноценного образования, с учетом способностей и интересов учащихся.
Задачи :
· заложить основы общей образовательной подготовки школьников, соответствующей требованиям федерального компонента государственного стандарта, необходимой для продолжения образования;
· создать условия для самовыражения учащихся на учебных и внеучебных занятиях в школе и вне ее.
· формировать навыки здорового образа жизни, содействовать гармоническому и физическому развитию личности, развитию социально ценных практических умений, опыта преобразовательной деятельности и развитие творчества.
Учебный план для 5 -9 классов второй ступени образования ориентирован на освоение образовательных программ основного общего образования.
В 2учебном году учебный план направлен на реализацию стандартов первого поколения в 5-9 классах, так как обеспечены условия: кадровые, материально-технические, учебно–методические, нормативно-правовые условия.
УП реализует предметы федерального, регионального (национально – регионального) и школьного компонентов.
В рамках федерального компонента изучаются следующие предметы: русский язык, литература, иностранный язык, математика, информатика и ИКТ, история, обществознание, география, природоведение, физика, химия, биология, музыка, изо, ОБЖ, физическая культура.
Для составления сетки часов учебного плана для второй ступени образования использовалась сетка часов регионального базисного учебного плана, основанная на следующих документах:
Преподавание учебных предметов федерального компонента осуществляется в соответствии со стандартами первого поколения, утвержденными приказом МО РФ от 05.03.04 № 000.
Русский язык, как государственный, изучается в 5-6 классах в количестве 6 часов, в 7 кл.- 4 часа, в 8 кл. – 3 часа, в 9 классе – 2 часа предусмотренных государственной программой.
В 9 классе введен элективный курс по русскому языку «Деловой русский язык» (0,5 ч.) с целью обобщения и систематизации знаний по предмету»; сформировать у выпускников умения организовывать свою работу на экзамене; выполнять ряд тренировочных заданий различных видов.
На изучение литературы в 5 классе из школьного компонента добавлен 1 час для реализации 3-х часовой программы, в 7 классе – 1 час на изучение русского языка.
Изучение английского языка будет осуществляться в соответствии с программой.
На изучение математики выделено по 5 часов в каждом классе, что соответствует программе. В 9 классе введен элективный курс «Технология работы с контрольно-измерительными материалами по математике» - 0,25 часа в первом полугодии с целью подготовки учащихся к сдачи ГИА в новой форме по математике в соответствии с требованиями, предъявляемыми новыми образовательными стандартами.
С 5 класса вводится информатика как учебный предмет с целью внедрения в обучение информационных технологий в 8кл. – 1 ч., в 9 кл. – 2 часа предусмотренных государственной программой; из школьного компонента добавляется по 1 часу на изучение информатики в 5 - 7 кл,
С 6 класса вводится предмет «Обществознание» по 1 ч. в каждом классе (6-9 кл.) с целью подготовки учащихся к изучению обществоведения в старших классах.
Для того чтобы обеспечить реализацию курса «География Новосибирской области», его модули интегрировано включены в соответствующий учебный предмет федерального компонента «География» в 6-8 кл. Изучение модулей курса «География Новосибирской области» (в объеме 35 часов) распределяется в соответствии с содержанием предмета федерального компонента «География» в течение всего времени изучения предмета на второй ступени.
Аналогично, для того чтобы обеспечить реализацию курса «Живая природа Новосибирской области» модули данного курса интегрировано включены в соответствующий учебный предмет федерального компонента «Биология». В целом время на изучение интегрированного предмета «Биология» увеличивается, по сравнению с изучением предмета федерального компонента «Биология», на 35 часов и составляет 280 часов на второй ступени. Изучение модулей курса «Живая природа Новосибирской области» (в объеме 35 часов) распределяется в соответствии с содержанием предмета федерального компонента «Биология» в течение всего времени изучения предмета на второй ступени.
Для обеспечения реализации курса «История Сибири» модули данного курса включены интегрировано в соответствующий учебный предмет федерального компонента «История». Изучение модулей курса «История Сибири» (в объеме 34 часов) распределяется в соответствии с содержанием предмета федерального компонента «История» в течение всего времени изучения предмета на второй ступени.
На изучение предмета с региональным содержанием на выбор ОУ выделено 0,5 часов за счёт регионального компонента в 5 классе на комплексный учебный курс «Основы религиозной культуры и светской этики», модуль «Основы светской этики» и 0,5 часов на изучение географического краеведения.
В образовательную область «Искусство» входят: изобразительное искусство, музыка. В 5 - 7 классах в учебный план включены предметы музыка и изобразительное искусство по 1ч., в 8-9 классах – по 0,5 часа в неделю.
Курс «Искусство родного края» (1ч.) в 8 классе реализуется интегрировано (ИЗО + музыка) в рамках регионального компонента содержания образования с целью отразить региональное и национальное своеобразие края, увидеть его взаимосвязь и интегрированность в общероссийское и мировое пространство.
Курс «Основы выбора профессии» (1 ч.) является обязательным в 8 классе. Курс введен с целью профессионального самоопределения школьника и осознанного выбора профиля обучения на старшей ступени общего образования в условиях рыночной экономики с учетом требований рынка труда Новосибирской области.
В 9 классе введен курс «Мое профессиональное самоопределение и потребности рынка труда Новосибирской области» (1 час), обеспечивающий реализацию минимума содержания образования по информационной работе, профконсультированию и профориентационной работе.
На изучение «Технологии» в 5-7 кл. выделено по 2 часа в соответствии с программой, в 8 классе – 1 ч. Из школьного компонента на изучение технологии в 8 – 9 классах выделено по 1 часу для реализации практической направленности предмета.
Предмет «Черчение и графика» изучается в 9 классе в объеме 1 часа в неделю (34 часа в год) в связи с переходом на предпрофильную.
В 9 классе обучение технологии проходит в варианте курсов по выбору. Курсы по выбору – неотъемлемая составная часть предпрофильной подготовки в 9 классе основной школы. Для реализации предпрофильной подготовки на технологию в классе выделено 0,25 часа на изучение курса «Декоратор-озеленитель». При изучении данного курса учащиеся должны научиться разбивать участки, готовить почвенные смеси для посадки, составлять схемы озеленения территорий и размещения растений на клумбах, в аллеях, в помещениях, проводить посев, посадку рассады, цветов, саженцев деревьев и кустарников, осуществлять уход за растениями.
Курс ОБЖ в 5-9 кл. изучается по 1 часу, он выделен из школьного компонента в 5.6.7.9 классе, в 8 кл. выделен 1 ч. из федерального.
На занятия физической культурой в 5-9 кл. выделено по 3 часа в соответствии с программой, в целях укрепления физического здоровья учащихся, пропаганды здорового образа жизни.
С целью расширения общего кругозора учащихся в 5-8 классах вводится курс «Вокруг тебя – Мир…» и в 7 классе «Русская речь» (в целях пробуждения у учащихся устойчивого интереса к словесному творчеству и к чтению художественных произведений).
Преподавание учебных предметов федерального компонента осуществляется в соответствии со стандартами первого поколения, утвержденными приказом МО РФ от 05.03.04 № 000.
По окончанию курса биологии, географии, технологии с целью проведения исследовательской и опытнической работы на учебно-опытном участке предусматривается работа в летний период: 5-7 класс в течении недели (12 часов) , 8-9 класс 10 дней (20 часов), 10 класс - 16 дней (48 часов).
Максимальный объём учебной нагрузки и обязательного домашнего задания определены в региональном учебном плане, соответствуют санитарным правилам и не превышены.
Учебный план МОУ Орловской СОШ
на 2011/2012 – 2012/2013учебные годы (универсальное обучение)
X - XI классы
Учебные предметы | Количество часов за два года обучения (часов в неделю) | ||||
I. Федеральный компонент | |||||
Базовые учебные предметы | X класс | XI класс | |||
|
| ||||
Русский язык | 1 | 1 | |||
Литература | 3 | 3 | |||
Иностранный язык | 3 | 3 | |||
Математика | 4 | 4 | |||
Информатика и ИКТ | 1 | 1 | |||
История | 2 | 2 | |||
Обществознание (включая экономику и право) | 2 | 2 | |||
География | 1 | 1 | |||
Физика | 2 | 2 | |||
Химия | 1 | 1 | |||
Биология | 1 | 1 | |||
Мировая художественная культура | 1 | 1 | |||
Технология | 1 | 1 | |||
Физическая культура | 3 | 3 | |||
ОБЖ | 1 | 1 | |||
II. Региональный (национально-региональный) компонент | 34 (1) | ||||
История Сибири | - | 1 | |||
Географическое краеведение. (Предмет с региональным содержанием на выбор ОУ) | 1 | - | |||
Технология карьеры. Эффективное поведение на рынке труда | 1 | 1 | |||
III. Компонент образовательного учреждения | |||||
Элективные учебные предметы, учебные практики, проекты, исследовательская деятельность (*) | 8 | 8 | |||
Математика | 1 | 1 | |||
Русский язык | 1 | 1 | |||
Химия | 1 | 1 | |||
Физика | 1 | 1 | |||
Биология | 2 | 2 | |||
Методы решения задач по физике | 0,5 | 0,5 | |||
Тест. Стиль. Речь. | 0,5 | 0,5 | |||
Решение задач по генетикеи молекулярной биологии. | 0,5 | 0,5 | |||
Уравнения, неравенства и их системы | 0,5 | 0,5 | |||
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе: | 37 | 37 | |||
Учебный план МОУ Орловской СОШ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
