Механизм реализации программы информатизации МОУ СОШ № 1

МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ МОУ СОШ № 1

ПЛАН-ГРАФИК

РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ МОУ СОШ № 1

С УГЛУБЛЁННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, РАБОТАЮЩЕЙ В РЕЖИМЕ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА

№ п/п	Мероприятие	Сроки	Ответственный	Планируемые результаты. Индикаторы эффективности	Отметка о выполнении
Направление1. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ КАК ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ
1.	Определение состояния информатизации образования в МОУ СОШ № 1	До 15.11.2008г.	, замдиректора по РЦ; . замдиректора по УВР	Реалистичная оценка ситуации по информатизации образовательного процесса	выполнено
2.	Оформление заказа на приобретение необходимых материалов для расширения локальной сети РЦ.	Сентябрь, 2008г.	, замдиректора по УВР, , начальник хозотдела РЦ
3.	Усовершенствование и расширение имеющейся в РЦ локальной сети. Обеспечение бесперебойного выхода в Интернет во вновь оборудованных учебных кабинетах биологии, русского языка и лит-ры, химии, физики, имеющемся мультимедийной классе.	Октябрь-декабрь, 2008г.	, замдиректора по УВР, ., инженер РЦ, , лаборант каб. Информатики, , начальник хозотдела	Создание единого информационно-образовательного пространства в РЦ. Использование локальной сети.
4.	Обновление парка компьютерной техники.	г. г.	, директор школы, , замдиректора по РЦ; , замдиректора по АХЧ, , начальник хозотдела	Создание единого информационно-образовательного пространства
5.	Создание в РЦ мобильного межпредметного компьютерного класса.	г. г. по мере поступления (софинансирование)	, замначальника РОО, , замдиректора по УВР, , инженер, , лаборант каб. информатики	Увеличение количества уроков с использованием компьютера до 100 %.
6.	Приобретение расходных материалов	Постоянно, по мере необходимости	, замдиректора по АХЧ, , начальник хозотдела РЦ, , секретарь РЦ
7.	Обеспечение инсталляции СППБО в здании РЦ, на личные компьютеры педагогов после реорганизации ОУ № 8.	Октябрь, 2008г. по заявкам педагогов	, замдиректора по РЦ, , лаборант кабинета ИВТ	Обеспечение доступности использования лицензионного программного обеспечения	выполнено по РЦ
8.	Обеспечение работоспособности компьютерной техники (техническое обеспечение).	Постоянно	Основное здание: , лаборант каб. ИВТ РЦ: , лаборант каб. ИВТ, , инженер по компьютерному оборудованию РЦ	Работоспособность компьютеров школы
9.	Приобретение дополнительных АРМ учителей-предметников (математика, русский язык, лингафонный кабинет, история, МХК)	г. г.	И., директор школы, , замдиректора по РЦ, , начальник хозотдела РЦ	Увеличение количества уроков с использованием ЦОР
10.	Организация работы комнаты ученической самоподготовки в РЦ, оснащённой современным компьютерным оборудованием		И., директор школы, , замдиректора по РЦ, , начальник хозотдела РЦ	Повышение уровня самообразовательной деятельности учащихся. Обеспечение свободного доступа учащихся к информационным ресурсам; повышение ИК-компетентности, обучающихся
11.	Обеспечение функционирования АРМ педагога-психолога «Профориентация» (по сети - каб. информатики РЦ)	Сентябрь, 2008г.	С,, лаборант каб. ИВТ, , педагог-психолог	Увеличение количества протестированных обучающихся.	выполнено
12.	Установка компьютерной программы «Консультант-плюс» в ММК РЦ, каб. Замдиректора по РЦ.	Сентябрь, 2008г.	, замдиректора по УВР, специалист «Консультант-плюс»	Развитие социальной и познавательной активности педагога и учащегося.	выполнено
13.	Перезаключение договоров с Мурманским Телекомом на использование сети Интернет, продление договора использования модема для высокоскоростного выхода в Интернет в РЦ	До 01.12.2008г.	, замначальника РОО, И., директор школы, , замдиректора по УВР
14.	Приобретение лицензионного программного обеспечения, необходимого для информатизации школьного пространтства	г. г.	И., директор школы, , замдиректора по АХЧ, , начальник хозотдела
Направление 2. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ КАК ВНЕДРЕНИЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
1.	Развитие информационно-коммуникативной компетентности учащихся на уроке. Обучение навыкам работы с информацией.	уч. г.	Педколлектив школы	Повышение ИКТ-компетентности учащихся
2.	Реализация проблемного обучения через метод проектов с использованием ИКТ.	Постоянно	Педколлектив МОУ СОШ № 1	Повышение ИКТ-компетентности учащихся
3.	Организация системы открытого образования на основе ИКТ.	г. г.	, , замдиректора по РЦ; , замдиректора по УВР
4.	Организация дистанционного обучения учащихся РЦ, участия в эвристических дистанционных олимпиадах «Эйдос»	ежегодно	, замдиректора по УВР, учителя-предметники РЦ.	Ориентировочно 5-10 чел. по выбранному предмету. Повышение ИКТ-компетентности учащихся
5.	Организация обучения учащихся 10-11 кл. использованию Интернет-технологиям, Flash-технологиям	ежегодно	, замдиректора по РЦ, , замдиректора по УВР; , заведующая МОУ МК, Федерация «Интернет-образование» (г. Апатиты)	Ежегодно 5-7 чел. Повышение ИКТ-компетентности старшеклассников
6.	Использование АРМ педагога-психолога «Профориентация» в организации предпрофильной и профильной подготовки (диагностика и консультирование)	Постоянно в соответствии с планом работы школы, педагога-психолога	С,, лаборант кааб. ИВТ, , педагог-психолог	Выбор обучающимися и их родителями профиля обучения, индивидуальной образовательной траектории
7.	Использование возможностей Интернета в проведении 1 тура школьных Олимпиад (5-минутные Интернет-подсказки)	Ежегодно, в соответствии с графиком продве5ния олимпиад	, замдиректора по РЦ, , лаборант каб. ИВТ в РЦ
8.	Участие в различных конкурсах ( в том числе - «Виртуальная реальность» и др.)	Ежегодно	, замдиректора по РЦ; , замдиректора по УВР, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования.	Повышение мотивации к использованию современных компьютерных технологий участников образовательного процесса. Отработка технологии коллективных творческих дел.
9.	Использование ИКТ-технологий в реализации индивидуальных учебных планов учащихся 10-11 кл. РЦ	С 2009г.	, замдиректора по РЦ, , замдиректора по РЦ, тьюторы РЦ	Индивидуализация обучения
10.	Составление учебного плана РЦ с учётом профильной подготовки старшеклассников по информатике	С уч. года	, замдиректора по РЦ, , замдиректора по РЦ	Охват – 5-10 % учащихся школы. Повышение уровня профессиональной подготовки учащихся в области информатики.
11.	Обеспечение использования ИКТ в профильной подготовке учащихся РЦ через элективные курсы	г. г.	, замдиректора по РЦ, , замдиректора по РЦ, учителя-предметники	Охват элективными курсами от 10 до 30 % учащихся школы Повышение уровня общеобразовательной и профессиональной подготовки учащихся в области современных ИКТ.
12.	Создание в электронном виде материалов методического и учебного характера	С уч. г.	, замдиректора по РЦ, , замдиректора по РЦ, учителя-предметники; , замдиректора по УВР; М., замдиректора по УВР по школе 1 ступени	Обобщение опыта педагогов.
13.	Компьютеризация библиотеки школы: - развитие/создание электронного каталога в РЦ/основном здании школы; - публикация информации о читательских предпочтениях на школьном сайте	г. г.	Вельгоша ВИ., библиотекарь основного здания школы; , библиотекарь РЦ	Систематизация библиотечного фонда, быстрый поиск литературы. Возможность открытого обсуждения имеющихся ресурсов.
14.	Использование ИКТ в проведении межшкольных факультативов в школе дополнительного образования «А-элита»	г. г.	, замдиректора по РЦ, преподаватели школы «А-элита»
15.	Пополнение компьютерной базы школы новыми программными продуктами (электронные библиотеки, электронные книги, электронные периодические издания, словари, справочники, обучающие компьютерные программы, информационные системы, тренажёры).	Постоянно	. замдиректора по РЦ, , замдиректора по УВР, , замдиректора по АХЧ, , учитель информатики		выполнено
16.	Проектирование авторского дистанционного элективного курса по физике. Организация сетевого взаимодействия: дистанционное преподавание элективного курса по физике с МОУ СОШ № 4 п. Енский в режиме on-line и off-line.	г. г.	, замдиректора по РЦ; , методист МОУ МК, учитель физики РЦ; , директор МОУ СОШ № 4.	Помощь в обеспечении физико-математического профиля МОУ СОШ № 4 . Апробация дистанционного взаимодействия. Изменение характера взаимодействия между учителем и учеников в рамках профильного обучения.
17.	Составление/развитие банка социальных паспортов на учащихся и классы	Ежегодно	, социальный педагог
18.	Составление банка психологических паспортов на учащихся и классы	Ежегодно	, педагог-психолог, классные руководители 1-11 кл. , лаборант каб. ИВТ
19.	Организация коррекционных психологических занятий с учащимися на компьютере	По плану работу педагога-психолога	, педагог-психолог
20.	Обеспечение функционирования АРМ замдиректора по УВР: Внедрение программы «1С-Управление школой» (СППБО)	Октябрь-ноябрь, 2008г.	, замдиректора по УВР, , методист РМК
21.	Мастер - класс «Использование возможностей интерактивной доски в образовательном процессе»	уч. г.	ТГ учителей
22.	Участие в региональном эксперименте «Школа информатизации»	г. г. По программе педэксперимента	, замдиректора по РЦ , замдиректора по УВР	См. основные блоки программы ПЭ (в разработке)
Направление 3. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ КАК ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАНИЯ
1.	Первичная диагностика ИКТ-компетенций педагогов и старшеклассников РЦ	До 10.10.08	, замдиректора по РЦ, , учитель информатики	Реалистичная оценка ситуации с ИКТ-компетентностью педагогов и учащихся	выполнено
2.	Использование мультимедийной техники на школьных, городских и районных мероприятиях.	В течение уч. г.	Учителя-предметники, , лаборант каб. ИВТ в РЦ, , лаборант каб. ИВТ по осн. зданию
3.	Участие педколлектива и учащихся 10-11 кл. в федеральном мониторинге «Использование ЦОР»	Октябрь, 2008г.	, замдиректора по РЦ; , замдиректора по УВР	федеральный мониторинг	выполнено
4.	Обучение педагогов на курсах повышения квалификации в области ИКТ-технологий (г. Апатиты).	.	, замдиректора по РЦ, , замдиректора по УВР, , заведующая РМК	Повышение ИКТ-компетентности администрации, педколлектива школы.
5..	Развитие пользовательских навыков педагогов РЦ (внутри учреждения).	В течение уч. г.	, замдиректора по УВР, творческая группа педагогов РЦ по ИКТ	Повышение ИКТ-компетентности администрации, педколлектива школы.
6.	Внутришкольные семинары-практикумы, круглые столы по обучению ИКТ, их применению на уроках учителей-предметников РЦ.	1 раз в четверть	, замдиректора по УВР, проблемная группа РЦ по ИКТ	Создание и проведение уроков с использованием ЦОР
7.	Обучение педагогов РЦ использованию возможностей новой множительной техники (многофункционального цифрового устройства)	Сентябрь-октябрь, 2008г.	, замдиректора по УВР, , инженер	Повышение ИКТ-компетентности администрации, педколлектива школы.
8.	Организация веб-обзоров для педагогов и старшеклассников.	1 раз в четверть	, замдиректора по УВР, , учитель информатики	Создание и проведение уроков с использованием ЦОР
9.	Организация на базе РЦ «веерного» обучения по программам Intel, Flash и др.	г. г. по запросу педагогов	, замдиректора по РЦ, , замдиректора по УВР; , учитель физики, , учитель химии и др.	Повышение ИКТ-компетенции учителей. Создание проектов с использованием ИКТ.	Выполнено
10.	Проведение Интернет-уроков (в т. ч. – открытых)	В соответствии с рабочими программами педагогов, планом работы РЦ	, , замдиректора по РЦ; , замдиректора по УВР, педколлектив 1-3 ступени	Развитие познавательной активности учащегося, развитие стремление к максимальному использованию своих знаний в различных сферах деятельности.
11.	Обучение администрации школы пользовательским навыкам работы в программе «1С-Управление школой» (СППБО)	Октябрь-ноябрь, 2008г.	, методист МОУ МК; администрация школы: , ,	Повышение ИКТ-компетенции администрации школы
12.	Установка компьютера в вестибюле РЦ	2009 г.	. замдиректора по РЦ, , начальник хозотдела, , инженер по компьютерному оборудованию	Свободный доступ участников образовательного процесса к оперативной информации (расписание, новости и т. д.) Обеспечение деятельности по информированию учащихся и их родителей об имеющихся программах профильного обучения.
13.	Использование мультимедийной техники при проведении внеклассных мероприятий в РЦ, защите проектных работ, ученических чтениях и т. д.	г. г.	, , замдиректора по РЦ, , лаборант каб. ИВТ, , ответственный за НОУ	Развитие социальной и познавательной активности учителя и учащегося.
14.	Обмен опытом и разработками в области информатизации с другими школами (проведение семинаров, круглых столов и т. п.)	Ежегодно, в соответствии с планом работы школы	Администрация школы, МО.
15.	Организация консультирования родителей по общим вопросам через сайт школы	г. г.	Педколлектив
Направление 4. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ КАК СОЗДАНИЕ ЕДИНОГО ОБРАЗОВОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА (ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА)
1.	Участие МОУ СОШ № 1 в эксперименте по направлению «Школа информатизации»	г. г. (по плану эксперимента)	, замдиректора по РЦ; , замдиректора по УВР; коллектив МОУ СОШ № 1.
2.	Обновление в РЦ графика доступа в компьютерный, мультимедийные классы, в Интернет	Ежегодно до 01 октября.	, замдиректора по РЦ; , замдиректора по УВР	Создание условий для широкого доступа в компьютерный класс
3.	Привлечение возможностей кабинета информационных технологий МОУ МК к организации образовательного процесса РЦ.	По мере необходимости (по особому расписанию)	, заведующая МОУ МК, , методист МОУ МК, , замдиректора по РЦ
4.	Организация творческой группы педагогов РЦ по формированию опыта внедрения ИКТ в образовательный процесс.	Сентябрь-октябрь, 2008г.	, , замдиректора по УВР
5.	Участие в районном фестивале методических идей «Информационное пространство и место ребенка в нем» (участие в создании видеофильма).	Октябрь, 2008г.	, , замдиректора по РЦ, , замдиректора по УВР, педколлетив	Обобщение опыта педагогов, школы в целом.	Выполнено
6.	Формирование системы учёта, регистрации и мониторинга электронных образовательных ресурсов.	Октябрь-ноябрь, 2008г.	, замдиректора по РЦ; , замдиректора по УВР	Систематизация имеющихся ЦОР	выполнено
7.	Оптимизация взаимодействия РЦ с информационным пространством города, региона, страны, мира (в т. ч. через развитие сайта МОУ СОШ № 1).	В течение уч. г.	И., директор школы, , замдиректора по РЦ, , замдиректора по УВР Ю, учитель информатики, творческая группа
8.	Модернизация сайта МОУ СОШ № 1. Включение информации о РЦ.	До 01.11.2008г.	, замдиректора по РЦ, Ю,, учитель информатики, творческая группа	Отражение всех сторон жизни школы, включая РЦ. Обеспечение государственно-общественного характера управления школой. Обеспечение деятельности по информированию учащихся и их родителей об имеющихся программах профильного обучения и предпрофильной подготовки.
9.	Апробация проведения веб-совещаний, веб-конференций: основное здание – РЦ	2009г.	Администрация школы, , инженер по компьютерному оборудованию, , лаборанты каб. ИВТ	Оперативное дистанционное взаимодействие между основным зданием и зданием РЦ
10.	Составление базы данных читателей и автоматизированный учет выданных книг	гг.	, завбиблиотекой школы, , библиотекарь РЦ
11.	Создание банка данных передового педагогического опыта учителей школы.	г. г.	, , замдиректора по РЦ; , замдиректора по УВР
12.	Сопровождение проектной деятельности учащихся учителем-тьютором.	С уч. г.	Учитель-тьютор	Изменение характера взаимодействия между учителем и учеников в рамках профильного обучения.
13.	Приведение в систему имеющейся базы данных на участников образовательного процесса в РЦ	До 01.10.2009г.	, замдиректора по РЦ, , секретарь	Автоматизация учёта кадров и делопроизводства РЦ; оперативное ведение и архивное хранение документации. Упрощение поиска информации.
14.	Развитие в РЦ систематизированного каталога официальных документов (приказов, справок и т. п.)		, замдиректора по РЦ, , секретарь	Упрощение поиска информации.
15.	Организация дистанционного документооборота между основным и зданием РЦ МОУ СОШ № 1.	Сентябрь, 2008г.	, замдиректора по УВР, С,. секретарь, , лаборант каб. информатики.
17.	Использование в управленческой деятельности школы компьютерной программы «Консультант-плюс».	Постоянно	Администрация, педколлектив школы	Обеспечение свободного доступа к юридической базе данных с нормативной документацией
18.	Проведение веб-совещаний при директоре, веб-конфернций: основное здание – РЦ		Администрация, педколлектив
19.	Использование внутренней электронной почты в РЦ		Администрация РЦ, педколлектив РЦ	Обеспечение оперативного взаимодействия
Направление 4. НОРМАТИВНО-ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
1.	Определение функциональных обязанностей работников РЦ (замдиректора по УВР, инженер, лаборант, библиотекарь)	Сентябрь, 2008г.	И, директор, , замдиректора по УВР	Определение зон ответственности работников школы в области информатизации
2.	Определение режима использования Интернет-ресурсов в РЦ во внеурочное время	Сентябрь, 2008г.	, замдиректора по УВР, , лаборант каб. ИВТ	Упорядочение использования Интернет-ресурсов во внеурочной деятельности
3.	Установка компьютерной программы «Консультант-плюс» в ММК РЦ	Сентябрь, 2008г.	, замдиректора по УВР, специалист «Консультант-плюс»
4.	Разработка локальных актов в связи с участием школы в эксперименте по направлению «Школа информатизации»	До 01.12.2008.	, замдиректора по РЦ; , замдиректора по УВР	Система локальных актов
5.	Составление графика использования СБППО в основным здании школы и здании РЦ.	До 01.10.2008г.	И., директор школы , замдиректора по УВР	Упорядочение действий между основным зданием и зданием РЦ по использованию СБППО
6.	Обновление пакета инструкций, приказов по использованию СБППО с учётом здания РЦ	До 01.10.2008г.	, замдиректора по УВР	Упорядочение действий между основным зданием и зданием РЦ СБППО
7.	Введение в штатное расписание РЦ ставки тьютора. Разработка должностных инструкций тьютора. Организация деятельности тьютора с учётом выбранных учащимися индивидуальных образовательных траекторий.	уч. г.	И., директор школы. , замдиректора по РЦ , замдиректора по РЦ.	Изменение характера взаимодействия между учителем и учеником. Оказание помощи, консультативной поддержки, психолого-педагогического сопровождения при реализации индивидуальных учебных планов. Индивидуализация профильного обучения.
8.	Разработка и утверждение Программы информатизации МОУ СОШ № 1 на г. г.	Сентябрь-октябрь, 2008г.	В, замдиректора по РЦ, , замдиректора по УВР; , учитель информатики, проблемная группа разработчиков Программы
9.	Отслеживание использованного Интернет-трафика. Составление отчётов по использованию ресурсов Интернет.	Ежеквартально	, замдиректора по РЦ, – лаборант кабинета ИВТ по РЦ; , учитель информатики - по основному зданию;	Мониторинг использования Интернет-трафика в учреждении.
10.	Организация работы творческой группы учителей по информатизации школы.	С ноября 2008г.	И., директор школы, . замдиректора по УВР Кузнецова о. В. замдиректора по РЦ