Модульная единица 2. Правовые акты управления
1. Понятие и юридическое значение правовых актов управления.
2. Виды правовых актов управления.
3. Требования, предъявляемые к правовым актам управления.
4. Антикоррупционная экспертиза документов
5. Действие правовых актов управления. Их законная сила.
6. Отмена, приостановление правовых актов управления.
Модульная единица 3. Административно-правовые методы реализации исполнительной власти
1. Понятие административно-правовых методов. Их назначение.
2. Соотношение методов управления и методов правового регулирования.
3. Соотношение методов и форм управления.
4. Виды методов управления. Критерии классификации. Методы управляющего воздействия и методы организации работы аппарата управления.
Модуль 4. Административный процесс
Модульная единица 1. Административное принуждение
1. Сущность убеждения и принуждения.
2. Понятие и правовая природа административного принуждения.
3. Основания административного принуждения.
4. Виды административного принуждения. Предупредительные меры, меры пресечения.
Модульная единица 2. Административное правонарушение
1. Понятие и признаки административного правонарушения.
2. Законодательство об административных правонарушениях.
3. Юридический состав административного правонарушения.
4. Отграничение административных правонарушений от преступлений и дисциплинарных проступков.
Модульная единица 3. Административная ответственность
1. Понятие и основные черты административной ответственности.
2. Административная ответственность в системе юридической ответственности. Соотношение с другими видами юридической ответственности.
3. Обстоятельства, исключающие административную ответственность.
4. Административная ответственность юридических лиц.
Модульная единица 4. Административные наказания и порядок их назначения
1. Понятие административных наказаний, цель их назначения.
2. Виды административных наказаний. Основные и дополнительные административные наказания.
3. Общие правила наложения административных наказаний.
4. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие административную ответственность.
5. Эффективность административных наказаний.
6. Органы, уполномоченные рассматривать дела об административных правонарушениях
Модульная единица 5. Сущность и виды административного процесса
1. Понятие и признаки административного процесса.
2. Виды административно-процессуальной деятельности. Административное производство.
3. Правовое регулирование и принципы административно-процессуальной деятельности.
Модульная единица 6. Административно-процедурное производство
1. Сущность процедурного производства.
2. Лицензионно-разрешительное производство.
3. Регистрационное производство.
4. Производство по подготовке правовых актов управления.
Модульная единица 7. Административная юрисдикция
1. Понятие и основные черты административной юрисдикции.
2. Структура административной юрисдикции. Индивидуальное административное дело.
3. Административно-правовой спор. Сущность, участники, цели разрешения.
4. Виды административной юрисдикции. Дисциплинарное производство, производство по применению мер административного принуждения, производство по жалобам.
5. Сущность административной юстиции.
Модульная единица 8. Производство по делам об административных правонарушениях
1. Правовые основы производства по делам об административных правонарушениях.
2. Стадии производства по делам об административных правонарушениях.
3. Возбуждение дела об административном правонарушении.
4. Рассмотрение дела об административном правонарушении.
5. Пересмотр постановления и решения по делу об административном правонарушении
6. Исполнение постановлений по делам об административных правонарушениях.
Модульная единица 9. Законность и дисциплина в сфере государственного управления
1. Законность, дисциплина, целесообразность.
2. Обеспечение законности в деятельности органов исполнительной власти.
3. Соотношение контроля и административного надзора.
4. Внешний контроль и надзор за законностью в сфере реализации исполнительной власти
5. Контрольные функции и полномочия органов исполнительной власти
6. Административно-правовые режимы
Модуль 5. Административно-правовые основы организации государственного управления
Модульная единица 1. Сущность организации государственного управления
1. Система и структура государственного управления. Отраслевое и межотраслевое государственное управление. Экономическая, социально-культурная и административно-политическая сферы управления.
2. Соотношение компетенции Российской Федерации и ее субъектов в области организации управления.
3. Понятие регионального управления.
Модульная единица 2. Механизм межотраслевого государственного управления и регулирования
1. Сущность межотраслевого управления.
2. Соотношение государственного управления и государственного регулирования.
3. Организационные формы межотраслевого управления.
Модуль 6. Государственное управление экономической сферой
Модульная единица 1. Управление промышленным комплексом и торговлей
1. Организационно-правовая система управления.
2. Органы управления промышленным комплексом.
3. Органы управления военно-промышленным комплексом.
4. Государственное регулирование торговой деятельности.
5. Государственный контроль и надзор.
Модульная единица 2. Управление аграрно-промышленным комплексом
1. Организационно-правовая система управления.
2. Органы управления сельским хозяйством.
3. Государственный контроль и надзор.
Модульная единица 3. Управление транспортом
1. Организационно-правовая система управления.
2. Органы управления железнодорожным транспортом.
3. Органы управления в транспортно-дорожном комплексе.
4. Государственный контроль и надзор.
Модульная единица 4. Управление связью
1. Организационно-правовая система управления.
2. Органы управления в области связи и информатизации.
3. Государственный контроль и надзор.
Модульная единица 5. Управление строительным и жилищным комплексом
1. Организационно-правовая система управления.
2. Органы управления строительством.
3. Органы управления жилищно-коммунальным хозяйством.
4. Государственный контроль и надзор.
Модульная единица 6. Управление финансами и кредитом
1. Организационно-правовая система управления.
2. Министерство финансов РФ и его компетенция.
3. Организация кредитной системы. Центральный банк РФ.
4. Организация налогового дела.
5. Государственный контроль и надзор.
Модульная единица 7. Управление внешнеэкономической деятельностью
1. Организационно-правовая система управления.
2. Органы управления внешнеэкономической деятельностью.
3. Организация таможенного дела.
4. Государственный контроль и надзор.
Модульная единица 8. Управление в сфере экологии и природопользования
1. Организационно-правовая система управления.
2. Органы управления природопользованием.
3. Органы управления в области охраны природных ресурсов.
4. Государственный контроль и надзор.
Модуль 7. Государственное управление социально-культурной сферой
Модульная единица 1. Управление образованием
1. Организационно-правовая система управления.
2. Органы управления образованием, их система, компетенция.
3. Государственные образовательные стандарты.
4. Правовой статус вуза.
5. Государственный контроль.
Модульная единица 2. Управление наукой
1. Организационно-правовая система управления наукой.
2. Органы управления наукой.
3. Организация науки. Российская Академия Наук (РАН). Отраслевая (ведомственная) наука. Вузовская наука.
4. Научные учреждения. Государственные научные центры.
5. ВАК России. Ученые степени и звания.
Модульная единица 3. Управление в области культуры
1. Организационно-правовая система управления.
2. Органы управления культурой.
3. Государственный контроль.
Модульная единица 4. Управление в области здравоохранения и социального развития
1. Организационно-правовая система управления.
2. Органы управления в области здравоохранения и социального развития.
3. Учреждения здравоохранения.
4. Санитарно-эпидемиологический надзор.
5. Социальные службы, особенности их статуса.
6. Государственный контроль.
Модуль 8. Государственное управление административно-политической сферой
Модульная единица 1. Управление в области обороны
1. Организационно-правовая система управления.
2. Министерство обороны РФ, его компетенция.
3. Комплектование Вооруженных Сил.
4. Военная служба.
Модульная единица 2. Управление в области безопасности
1. Организационно-правовая система управления.
2. Полномочия Президента Российской Федерации и Совета Безопасности.
3. Федеральная служба безопасности, ее компетенция.
4. Служба внешней разведки.
5. Охрана государственной границы Российской Федерации.
Модульная единица 3. Управление внутренними делами
1. Организационно-правовая система управления.
2. Министерство внутренних дел РФ и его компетенция.
3. Понятие общественного порядка и общественной безопасности.
4. Полиция.
5. Внутренние войска.
Модульная единица 4. Управление юстицией
1. Организационно-правовая система управления.
2. Министерство юстиции РФ, его компетенция.
3. Организация управления исполнением наказаний.
4. Судебные приставы.
5. Нотариальные органы.
Модульная единица 5. Управление иностранными делами
1. Организационно-правовая система управления.
2. Министерство иностранных дел РФ, его компетенция.
3. Представительства и консульства за рубежом.
3.2. Лекции
Модуль. Общая характеристика административного права как отрасли права и науки
Лекция. Предмет, метод и система административного права (1 час)
1. Общественные отношения, регулируемые административным правом. Сфера государственного управления.
2. Исполнительная власть и административное право. Соотношение исполнительной власти и государственного управления.
3. Методы административно-правового регулирования, их содержание.
4. Функции административного права.
5. Принципы административного права.
6. Место административного права в правовой системе Российской Федерации.
7. Система административного права.
8. Субъекты административного права. Административная право - и дееспособность.
Задания для подготовки к лекции
1. Каковы особенности административно-правовых норм?
2. Структура административно-правовых норм
3. Виды административно-правовых норм?
4. Какова система источников административного права в формальном и материальном смысле?
5. Что такое административное правоотношение?
6. Какова структура административного правоотношения?
7. Особенности содержания административного правоотношения?
Модуль. Характеристика субъектов административного права
Лекция. Административно-правовой статус органов исполнительной власти (0,5 часа)
1. Понятие органа исполнительной власти. Правовые основы его статуса и компетенции.
2. Виды органов исполнительной власти. Критерии классификации.
3. Основные принципы организации и деятельности органов исполнительной власти.
4. Полномочия Президента Российской Федерации в сфере исполнительной власти.
5. Правительство Российской Федерации — высший орган исполнительной власти.
6. Федеральные органы исполнительной власти. Их классификация.
7. Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
8. Территориальные органы исполнительной власти.
Задания для подготовки к лекции
1. Дайте понятие органа исполнительной власти, определите его признаки.
2. Перечислите основные принципы организации и деятельности органов исполнительной власти. Где они закреплены? В чем их значение?
3. Что понимается под компетенцией органа исполнительной власти?
4. В чем проявляется единство системы органов исполнительной власти?
5. Назовите основные полномочия Президента Российской Федерации в сфере исполнительной власти.
6. В чем заключается взаимодействие Полномочных представителей Президента Российской Федерации в федеральных округах с органами исполнительной власти?
7. Каков состав Правительства и порядок его формирования?
8. Назовите основные полномочия Правительства Российской Федерации.
9. Какими нормативными правовыми актами установлена современная система и структура федеральных органов исполнительной власти?
10. Приведите классификацию федеральных органов исполнительной власти в зависимости от их организационно-правовых форм.
11. В чем отличие территориальных федеральных органов исполнительной власти от органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации?
12. Как выглядит система органов исполнительной власти Оренбургской области?
Лекция. Административно-правовой статус государственных служащих (0,5 часа)
1. Понятие, значение государственной службы. Ее виды.
2. Правовые основы государственной службы.
3. Принципы государственной службы.
4. Государственный служащий. Понятие, функции, виды. Должностное лицо.
5. Государственная должность.
6. Права, обязанности, ограничения, гарантии для государственных служащих.
7. Административно-правовое регулирование прохождения государственной службы. Поступление на работу. Конкурс. Аттестация. Прекращение службы.
8. Поощрение и ответственность государственных служащих.
Задания для подготовки к лекции
1. Дайте понятие «государственная служба».
2. Что такое государственная должность? Какие виды государственных должностей Вы знаете?
3. На каких принципах строится система государственной службы?
4. Назовите виды государственной службы.
5. Из каких стадий складывается процесс прохождения государственной службы?
6. Как осуществляется поступление на государственную гражданскую службу?
7. Что такое конкурс при поступлении на государственную гражданскую службу? Для чего он проводится?
8. Назовите обстоятельства, препятствующие поступлению на государственную гражданскую службу.
9. С какой целью проводится аттестация государственных гражданских служащих? Какие последствия она влечет?
10. Соотношение аттестации и квалификационного экзамена
11. Какие меры дисциплинарного воздействия могут применяться к государственным гражданским служащим?
12. Назовите основания прекращения государственной гражданской службы.
13. Как соотносится государственная гражданская служба с муниципальной службой?
14. В чем особенности правового статуса военнослужащих?
15. Как осуществляется поступление на военную службу?
16. Как осуществляется прохождение военной службы?
17. В чем заключается правовое регулирование правоохранительной службы?
18. Дайте классификацию служащих правоохранительных органов.
19. В чем особенности правового статуса служащих правоохранительных органов?
Модуль. Государственное управление экономической сферой.
Лекция. Управление финансами и кредитом (1 час)
1. Организационно-правовая система управления.
2. Министерство финансов РФ и его компетенция.
3. Организация кредитной системы. Центральный банк РФ.
4. Организация налогового дела.
5. Государственный контроль и надзор.
Задания для подготовки к лекции
1. Охарактеризуйте административно-правовой статус Центрального Банка Российской Федерации.
2. Как осуществляется организация кредитного дела в Российской Федерации?
3. Налоговая система Российской Федерации
4. Кредитные организации как объекты государственного управления
5. Методы государственного управления финансами и кредитами
Модуль. Государственное управление социально-культурной сферой
Лекция. Управление образованием и наукой (1 час)
1. Организационно-правовая система управления.
2. Органы управления образованием, их система, компетенция.
3. Государственные образовательные стандарты.
4. Правовой статус вуза.
5. Государственный контроль.
6. Органы управления наукой.
7. Организация науки. Российская Академия Наук (РАН). Отраслевая (ведомственная) наука. Вузовская наука.
8. Научные учреждения. Государственные научные центры.
9. ВАК России. Ученые степени и звания.
Задания для подготовки к лекции
1. Что включается в организационно-правовую систему управления образованием?
2. Какие органы государственного управления образованием вы знаете?
3. Что такое государственные образовательные стандарты?
4. Что включает в себя правовой статус вуза?
5. Охарактеризуйте правовой статус вуза.
6. В чем проявляется государственный контроль в сфере образования?
7. Что понимается под организационно-правовой системой управления наукой?
8. Какие органы управления органы управления наукой Вы знаете?
9. Охарактеризуйте административно-правовой статус Российская Академия Наук.
10. Что такое отраслевая наука, охарактеризуйте ее.
11. Что такое вузовская наука?
12. Какие научные учреждения Вы знаете?
13. Охарактеризуйте административно-правовой статус ВАК России.
14. Какие ученые степени и звания могут присваиваться в Российской Федерации?
15. В чем проявляется государственный контроль в сфере науки?
3.3. Практические занятия
Модуль. Общая характеристика административного права как отрасли права и науки
Практическое занятие. Административно-правовые нормы и отношения (1 час)
План:
1. Понятие и особенности административно-правовых норм. Их структура.
2. Виды административно-правовых норм. Критерии классификации.
3. Реализация административно-правовых норм.
4. Источники административного права.
5. Понятие и особенности административно-правовых отношений.
6. Структура административно-правового отношения.
7. Юридические факты в административном праве.
8. Виды административно-правовых отношений
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Каковы особенности административно-правовых норм?
2. Структура административно-правовых норм
3. Виды административно-правовых норм?
4. Какова система источников административного права в формальном и материальном смысле?
5. Что такое административное правоотношение?
6. Какова структура административного правоотношения?
7. Особенности содержания административного правоотношения?
8. Кто может быть субъектом административного правоотношения?
Модуль. Характеристика субъектов административного права
Практическое занятие. Административно-правовой статус граждан (1 час)
План:
1. Административная правосубъектность граждан.
2. Права и обязанности граждан в сфере исполнительной власти.
3. Гарантии реализации прав и свобод граждан в сфере исполнительной власти.
4. Обращения граждан.
5. Особенности административно-правового статуса иностранных граждан и лиц без гражданства.
6. Административно-правовой статус беженцев и вынужденных переселенцев.
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Когда возникает административная правоспособность граждан?
2. Что такое административная дееспособность граждан, когда она возникает?
3. Что такое "специальный административно-правовой статус"?
4. Назовите основные права граждан в сфере государственного управления.
5. Назовите основные обязанности граждан в сфере государственного управления.
6. Назовите основные гарантии прав и обязанностей граждан.
7. Какие виды обращений граждан в органы исполнительной власти Вы знаете?
8. В каких случаях возможно рассмотрение анонимного обращения?
9. Какие способы приобретения гражданства Российской Федерации Вы знаете?
10. Какими документами удостоверяется личность гражданина Российской Федерации?
11. Какие виды регистрации граждан на территории Российской Федерации Вы знаете?
12. Назовите категории иностранных граждан.
13. В чем отличие административно-правового статуса граждан Российской Федерации от административно-правового статуса иностранных граждан и лиц без гражданства?
14. Назовите особенности правового статуса вынужденных переселенцев и беженцев.
Практическое занятие. Административно-правовой статус органов исполнительной власти (2 часа)
План:
1. Понятие органа исполнительной власти. Правовые основы его статуса и компетенции.
2. Виды органов исполнительной власти.
3. Принципы организации и деятельности органов исполнительной власти.
4. Полномочия Президента Российской Федерации в сфере исполнительной власти.
5. Структура, компетенция и полномочия Правительства Российской Федерации.
6. Федеральные органы исполнительной власти, их система, полномочия.
7. Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
8. Территориальные органы исполнительной власти.
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Дайте понятие органа исполнительной власти, определите его признаки.
2. Перечислите основные принципы организации и деятельности органов исполнительной власти. Где они закреплены? В чем их значение?
3. Что понимается под компетенцией органа исполнительной власти?
4. В чем проявляется единство системы органов исполнительной власти?
5. Назовите основные полномочия Президента Российской Федерации в сфере исполнительной власти.
6. В чем заключается взаимодействие Полномочных представителей Президента Российской Федерации в федеральных округах с органами исполнительной власти?
7. Каков состав Правительства и порядок его формирования?
8. Назовите основные полномочия Правительства Российской Федерации.
9. Какими нормативными правовыми актами установлена современная система и структура федеральных органов исполнительной власти?
10. Приведите классификацию федеральных органов исполнительной власти в зависимости от их организационно-правовых форм.
11. В чем отличие территориальных федеральных органов исполнительной власти от органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации?
12. Как выглядит система органов исполнительной власти Оренбургской области?
Практическое занятие. Административно-правовой статус государственных служащих (2 часа)
План:
1. Правовые основы государственной службы.
2. Понятие, система и принципы государственной службы.
3. Должность государственной службы и государственная должность.
4. Государственный служащий: понятие, виды.
5. Правовой статус государственных служащих: права, обязанности, ограничения, запреты, гарантии деятельности.
6. Поступление на службу. Прохождение службы. Прекращение службы.
7. Поощрения и ответственность государственных служащих.
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Дайте понятие «государственная служба».
2. Что такое государственная должность? Какие виды государственных должностей Вы знаете?
3. На каких принципах строится система государственной службы?
4. Назовите виды государственной службы.
5. Из каких стадий складывается процесс прохождения государственной службы?
6. Как осуществляется поступление на государственную гражданскую службу?
7. Что такое конкурс при поступлении на государственную гражданскую службу? Для чего он проводится?
8. Назовите обстоятельства, препятствующие поступлению на государственную гражданскую службу.
9. С какой целью проводится аттестация государственных гражданских служащих? Какие последствия она влечет?
10. Соотношение аттестации и квалификационного экзамена
11. Какие меры дисциплинарного воздействия могут применяться к государственным гражданским служащим?
12. Назовите основания прекращения государственной гражданской службы.
13. Как соотносится государственная гражданская служба с муниципальной службой?
14. В чем особенности правового статуса военнослужащих?
15. Как осуществляется поступление на военную службу?
16. Как осуществляется прохождение военной службы?
17. В чем заключается правовое регулирование правоохранительной службы?
18. Дайте классификацию служащих правоохранительных органов.
19. В чем особенности правового статуса служащих правоохранительных органов?
Модуль. Административный процесс
Практическое занятие. Административное правонарушение и административная ответственность (2 часа)
План:
1. Понятие и признаки административного правонарушения.
2. Законодательство об административных правонарушениях.
3. Юридический состав административного правонарушения.
4. Отграничение административных правонарушений от преступлений и дисциплинарных проступков.
5. Административные наказания.
6. Понятие и основные черты административной ответственности. Принципы административной ответственности.
7. Административная ответственность в системе юридической ответственности. Соотношение с другими видами юридической ответственности.
8. Обстоятельства, исключающие административную ответственность.
9. Административная ответственность юридических лиц.
10. Обстоятельства смягчающие и отягчающие административную ответственность.
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Особенности административного правонарушения?
2. Признаки административного правонарушения?
3. Виды субъектов административного правонарушения?
4. Как установить вину юридических лиц в совершении административного правонарушения?
5. Особенности административной ответственности несовершеннолетних?
6. Сравните административную ответственность с другими видами юридической ответственности.
Практическое занятие. Административный процесс (1 час)
План:
1. Понятие и признаки административного процесса.
2. Виды административно-процессуальной деятельности, ее принципы.
3. Сущность процедурного производства.
4. Лицензионно-разрешительное производство.
5. Регистрационное производство.
6. Производство по подготовке и принятию правовых актов управления.
7. Иные виды процедурных производств.
8. Понятие и основные черты административно-юрисдикционного производства.
9. Административно-правовой спор.
10. Виды административно-юрисдикционного производства.
11. Производство по делам об административных правонарушениях: правовые основы, участники.
12. Доказательства. Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.
13. Стадии производства по делам об административных правонарушениях.
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Охарактеризуйте существующие в науке подходы к содержанию понятия «административный процесс»?
2. В чем разница между административно-процедурным и административно-юрисдикционным процессом?
3. Что такое административно-правовой спор, его участники?
4. Дайте характеристику лицензионно-разрешительнгго, регистрационного производства и производства по принятию правовых актов управления?
5. Дайте характеристику дисциплинарного производства и производства по жалгобам?
6. Стадии производства по делу об административнм правонарушении?
7. Виды производств по делу об административном правонарушении?
8. Дайте характеристику каждой стадии производства по делу об административном правонарушении?
Модуль. Государственное управление экономической сферой.
Практическое занятие. Государственное управление экономическим развитием (1 час)
План:
1. Государственное управление экономическим развитием.
2. Государственное регулирование предпринимательской деятельности.
3. Административно-правовой статус Центрального Банка Росссийской Федерации.
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Назовите основные сферы государственного управления экономикой.
2. Как в Российской Федерации строится организационно-правовая система управления экономикой?
3. Какие органы управления экономическим развитием Вы знаете?
4. Охарактеризуйте административно-правовой статус Центрального Банка Российской Федерации.
5. Как осуществляется организация кредитного дела в Российской Федерации?
6. Какие формы и методы государственного регулирования предпринимательской деятельности Вы знаете? Их характеристика
Модуль. Государственное управление социально-культурной сферой
Практическое занятие. Управление образованием и наукой (1 час)
План:
1. Управление образованием (организационно-правовая система, органы управления, государственные образовательные стандарты, правовой статус вуза, государственный контроль).
2. Управление наукой (организационно-правовая система, органы управления, Российская Академия Наук, отраслевая наука, вузовская наука, научные учреждения, ВАК России, ученые степени и звания, государственный контроль).
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Что включается в организационно-правовую систему управления образованием?
2. Какие органы государственного управления образованием вы знаете?
3. Что такое государственные образовательные стандарты?
4. Что включает в себя правовой статус вуза?
5. Охарактеризуйте правовой статус вуза.
6. В чем проявляется государственный контроль в сфере образования?
7. Что понимается под организационно-правовой системой управления наукой?
8. Какие органы управления органы управления наукой Вы знаете?
9. Охарактеризуйте административно-правовой статус Российская Академия Наук.
10. Что такое отраслевая наука, охарактеризуйте ее.
11. Что такое вузовская наука?
12. Какие научные учреждения Вы знаете?
13. Охарактеризуйте административно-правовой статус ВАК России.
14. Какие ученые степени и звания могут присваиваться в Российской Федерации?
15. В чем проявляется государственный контроль в сфере науки?
Модуль. Государственное управление административно-политической сферой
Практическое занятие. Государственное управление в области обороны и безопасности (1 час)
План:
1. Управление в области обороны (организационно-правовая система управления, органы управления, комплектование Вооруженных Сил).
2. Управление в области безопасности (организационно-правовая система управления, Полномочия Президента РФ и Совета безопасности, органы управления).
3. Управление внутренними делами (организационно-правовая система управления, общественный порядок и общественная безопасность, органы управления, милиция, внутренние войска, регистрационный учет граждан).
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Что такое оборона?
2. Что такое безопасность, ее виды?
3. Виды обязанностей граждан РФ в сфере обороны?
4. Субъекты государственного управления в сфере безопасности?
5. Являются ли субъекты РФ и органы местного самоуправления субъектами государственного управления в сфере обороны?
6. Охарактеризуйте статус Совета Безопасности.
3.4 Самостоятельная работа студента
Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение семестра. Внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:
- подготовка к семинарским занятиям,
- самостоятельное изучение разделов,
- проработка и повторение лекционного материала, материала учебников и учебных пособий,
- изучение положений действующего законодательства Российской Федерации и Оренбургской области.
Консультации при изучении курса студенты могут получить на протяжении всего семестра у преподавателя, ведущего занятие в группе, а также у любого преподавателя кафедры на еженедельных консультациях.
4. Образовательные технологии
Специфика отраслевых дисциплин заключается в том,
что в настоящее время идет постоянное обновление законодательства. Это соответственно усложняет усвоение многих вопросов данных дисциплин. В этой связи лекции и семинары следует проводить согласно государственным стандартам с изучением текущего законодательства, которое не всегда совпадают с данными в учебнике, поскольку некоторые законы, указы Президента РФ, постановления Правительства принимаются уже после издания учебников. Надо иметь ввиду, что некоторые проблемные вопросы освещаются в научных монографиях, статьях ведущих ученых юристов. Поэтому в ходе проведения лекций преподавателю следует обращать особое внимание на актуальные вопросы, которые имеют значение в формировании соответствующих отраслевых наук права.
Кроме того, необходимо рекомендовать студентам базовый учебник, который отвечает государственному стандарту Министерства образования и рекомендован им, поскольку есть ряд учебников, которые акцентируют внимание не на всех вопросах учебной программы. Для полноты освещения учебного материала, проверки усвоения программы запланированы индивидуальные работы студентов, которые позволяют оценить полученные знания, отметить пробелы и принять меры по устранению недочетов в изучение учебного курса.
Усвоение учебного материала идет интенсивнее при применении схем, изучении понятий, изложении содержания рекомендованных нормативных актов, соединении полученных теоретических знаний с практикой. Поэтому при подготовке к семинарским занятиям рекомендуется использование учебно-методического комплекса, разработанного кафедрой. Во время семинарских занятий должны использоваться мультимедиа для иллюстрации диаграмм, разъяснения схем, ключевых терминов по дисциплине. Особое значение имеют методы апробации знаний в ходе сюжетно-ролевых игр, которые позволяют студентам применить полученные знания, увязав с практикой, полученным опытом, обменяться информацией, применить нормативные акты с учетом механизма права. Следующей формой проверки знаний является тестирование по мере изучения учебного курса, которое позволяет объективно оценить полученные знания по изученным темам. Студенты, получившие неудовлетворительные оценки должны определить с помощью преподавателя какие вопросы вызывают затруднения, и изучить рекомендованные темы по учебникам, учебным пособиям.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
