Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Основная образовательная программа начального общего образования содержит обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательного процесса.
Обязательная часть основной образовательной программы начального общего образования составляет 80 %, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, – 20 % от общего объема основной образовательной программы начального общего образования. Таким образом, из 21 часа максимально допустимой нагрузки для 1-го класса, 4 часа относятся к части, формируемой участниками образовательного процесса, т. е. школой. Соответственно для 2–4-х классов - 5 учебных часов.
№ п/п | Предметные области | Предметы | |
Обязательная (инвариантная) часть | Часть, формируемая участниками образовательного процесса | ||
1 | Филология | - обучение грамоте - литературное чтение | - риторика - русский язык - литературное чтение |
2 | Математика и информатика | - математика (математика и информатика) - информатика | - информатика и ИКТ - математика |
3 | Обществознание и естествознание (Окружающий мир) | - окружающий мир | |
4 | Основы духовно- нравственной культуры народов России | - основы духовно- нравственной культуры народов России | |
5 | Искусство | - изобразительное искусство - музыка | |
6 | Технология | - технология | |
7 | Физическая Культура | - физическая культура | |
Обязательная часть Учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования; формирование гражданской идентичности школьников, их приобщение к общекультурным и национальным ценностям; информационным технологиям; готовности к продолжению образования в основной школе; формирования здорового образа жизни, элементарных знаний поведения в экстремальных ситуациях; личностного развития обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, предусматривает:
учебные занятия для углубленного изучения отдельных обязательных учебных предметов (русского языка, литературного чтения, математики);
учебные занятия, обеспечивающие различные интересы обучающихся, в том числе этнокультурные.
Для удовлетворения биологической потребности в движении независимо от возраста обучающихся вводится 3 урока физической культуры в неделю, предусмотренных в объеме максимально допустимой недельной нагрузки. Заменять уроки физической культуры другими предметами не допускается. 3-й час физкультуры и 2 часа динамической паузы вводятся за счёт часов внеурочной деятельности спортивно – оздоровительного направления.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, учитывает особенности, образовательные потребности и интересы учащихся.
Учебное время, отводимое на изучение предметов по классам (годам) обучения
Учебный план ориентирован на следующие нормативные сроки освоения общеобразовательных программ: начального общего образования – 4 года. Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 учебные недели, во 2 – 4 классах – 34 учебные недели.
В первых классах применяется «ступенчатый» режим обучения с постепенным наращиванием учебной нагрузки:
в сентябре, октябре – по 3 урока в день 35 минут каждый;
в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый;
в январе - мае – по 4 урока по минут каждый.
Продолжительность урока в 1-м классе в первом полугодии - 35 мин, в 1 классе во втором полугодии - 45 мин, во 2 – 4 классах – 45 минут.
В учебном плане сохранено традиционное (недельное) распределение учебных часов.
В соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 учебным планом предусмотрена работа по пятидневной учебной неделе.
Количество учебных занятий за 4 учебных года составляет 2937 часов.
Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся:
Предметные области |
классы | Количество часов в неделю | |||
I | II | III | IV | ||
Обязательная часть | |||||
Филология | Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 |
Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | 3 | |
Иностранный язык | - | 2 | 2 | 2 | |
Математика и информатика | Математика | 4 | 4 | 4 | 4 |
Обществознание и естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | 2 |
Основы духовно-нравственной культуры народов России | Основы религиозных культур и светской этики | – | – | – | 1 |
Искусство | Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 |
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Технология | Технология | 1 | 1 | 1 | 1 |
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 |
Итого | 21 | 23 | 23 | 23 | |
Максимально допустимая недельная нагрузка | 21 | 23 | 23 | 23 |
учебные предметы Внеурочная деятельность
Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное), в том числе через такие формы, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики. Кроме того, часы внеурочной деятельности используются для организации в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут в дни, когда не проводятся уроки физической культуры.
Предметные области |
классы | Количество часов в неделю | ||
I | II | III | IV | |
Внеурочная деятельность (занятия по выбору учащихся) | 9 | 12 | 12 | 12 |
Спортивно – оздоровительное направление | ||||
Динамическая пауза | 2 | |||
Игры народов мира | 1 | 1 | 1 | |
Ритмика | 1 | 1 | 1 | 1 |
Общеинтеллектуальное направление | ||||
Риторика | 1 | 1 | 1 | 1 |
Информатика в играх и задачах | 1 | 1 | 1 | 1 |
1 | 1 | 1 | ||
Общекультурное направление | ||||
Театр | 1 | 1 | 1 | 1 |
Музыкальный кружок | 1 | 1 | 1 | |
ИЗО-студия | 1 | 1 | 1 | |
Духовно – нравственное направление | ||||
По ступеням нравственной лестницы | 1 | 1 | ||
«Я - гражданин» | 1 | 1 | ||
Социальное направление | ||||
Дорожная азбука | 1 | 1 | 1 | 1 |
Умелые руки | 1 | 1 | 1 | 1 |
«Я – исследователь» (проектная деятельность) | 1 | 1 | 1 | |
Всего к финансированию | 30 | 35 | 35 | 35 |
Согласно Приложению 7 к СанПиН 2.4.2.2821-10 продолжительность таких видов деятельности, как чтение, музыкальные занятия, рисование, лепка, рукоделие, тихие игры, должны составлять не более 50 минут в день для учащихся 1-2 классов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |
