Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 15 )

Перечень учебников и учебных пособий, обеспечивающих реализацию учебного плана для образовательных учреждений, работающих по основной образовательной программе ОС «Школа 2100»

1. Обязательная часть

, , . Букварь , , . Русский язык. 1 класс. , , . Русский язык. 2 класс. , , . Русский язык. 3 класс. , , . Русский язык. 4 класс. , . Литературное чтение. 1класс. , . Литературное чтение. 2 класс. , . Литературное чтение. 3 класс. , . Литературное чтение. 4 класс. , , . Окружающий мир. 1 класс. , , . Окружающий мир. 2 класс. , , . Окружающий мир. 3 класс. , , . Окружающий мир. 4 класс , , ёва. Основы духовно-нравственной культуры народов России (Светская этика). 4 класс. , . Изобразительное искусство. 1 класс. , . Изобразительное искусство. 2 класс. , . Изобразительное искусство. 3 класс. , . Изобразительное искусство. 4 класс. , ёва. Музыка. 1класс. , ёва. Музыка. 2класс. , ёва. Музыка. 3класс. , ёва. Музыка. 4 класс. , . Технология. 1 класс. , . Технология. 2класс. , . Технология. 3класс. , . Технология. 4 класс. , . Физическая культура. 1-2класс. , . Физическая культура. 3-4 класс.

2. Часть, формируемая участниками образовательного процесса

и др. Детская риторика в рассказах и рисунках. 1 класс. и др. Детская риторика. 2класс. и др. Детская риторика. 3класс. и др. Детская риторика. 4 класс. . . Информатика (Информатика в играх и задачах). 1класс. . . Информатика (Информатика в играх и задачах) 2класс. . . Информатика (Информатика в играх и задачах) 3класс. . . Информатика (Информатика в играх и задачах) 4 класс

Учебный план государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы пос. Ленинский муниципального района Красноармейский Самарской области составлен c учетом следующих нормативных правовых документов:

- Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 000 от 01.01.2001 г. (зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г.);

- Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г.).

- СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях, утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 (зарегистрирован в Минюсте России 3 марта 2011 г.).

Образование в начальной школе является базой, фундаментом всего последующего обучения. В начальной школе формируются «универсальные учебные действия», закладывается основа формирования учебной деятельности ребенка – система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат. Начальная ступень школьного обучения обеспечивает познавательную мотивацию и интересы учащихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности учения с учителем и одноклассниками, формирует основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.

Основная образовательная программа начального общего образования реализуется ГБОУ СОШ пос. Ленинский через учебный план и внеурочную деятельность.

Учебный план

Учебный план начального общего образования (далее – учебный план) обеспечивает введение в действие и реализацию требований Стандарта, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей по классам (годам обучения).

Учебный план определяет: 

·  структуру обязательных предметных областей Филология, Математика и информатика, Обществознание и естествознание (окружающий мир), Основы духовно-нравственной культуры народов России, Искусство, Технология, Физическая культура;

·  учебное время, отводимое на изучение предметов по классам (годам) обучения.

Структура обязательных предметных областей

Обязательные предметные области и основные задачи реализации содержания предметных областей приведены в таблице:

Т а б л и ц а

№ п/п	Предметные области	Основные задачи реализации содержания
1	Филология	Формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания. Развитие диалогической и монологической устной и письменной речи, коммуника­тивных умений, нравственных и эстетических чувств, способ­ностей к творческой деятель­ности
2	Математика и информатика	Развитие математической речи, логического и алгоритмического мышления, вообра­жения, обеспечение первоначаль­ных представлений о компьютер­ной грамотности
3	Обществознание и естествознание (Окружающий мир)	Формирование уважительного отношения к семье, населенному пункту, региону, России, истории, культуре, природе нашей страны, ее современной жизни. Осозна­ние ценности, целостности и много­образия окружающего мира, своего места в нем. Формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях. Формирование психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме.
4	Основы духовно-нравственной культуры народов России	Воспитание способности к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию. Формирование первоначальных представлений о светской этике, об отечественных традиционных религиях, их роли в культуре, истории и современности России
5	Искусство	Развитие способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произ­ведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к окружаю­щему миру
6	Технология	Формирование опыта как основы обучения и познания, осуществление поисково-аналити­ческой деятельности для практи­ческого решения прикладных задач с использованием знаний, полученных при изучении других учебных предметов, формирование перво­на­­чального опыта практической преобразовательной деятельности
7	Физическая культура	Укрепление здоровья, содей­ствие гармоничному физичес­кому, нрав­ственному и социальному разви­тию, успеш­ному обучению, формирование первоначальных умений саморегуляции средствами физичес­кой культуры. Формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни.

При определении структуры Учебного плана учитывалось, что особую роль в образовании младших школьников играют интегративные курсы: обеспечивающие целостное восприятие мира (естествознание и обществознание), математика и информатика, обучение грамоте, деятельностного подхода и индивидуализации обучения (окружающий мир, художественный труд), театр и курсы, обеспечивающие успешную социализацию обучающихся (риторика).

Основная образовательная программа начального общего образования содержит обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательного процесса.

Обязательная часть основной образовательной программы начального общего образования составляет 80 %, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, – 20 % от общего объема основной образовательной программы начального общего образования. Таким образом, из 21 часа максимально допустимой нагрузки для 1-го класса, 4 часа относятся к части, формируемой участниками образовательного процесса, т. е. школой. Соответственно для 2–4-х классов - 5 учебных часов.

№ п/п	Предметные области	Предметы
Обязательная (инвариантная) часть	Часть, формируемая участниками образовательного процесса
1	Филология	- обучение грамоте - русский язык - литературное чтение - иностранный язык	- риторика - русский язык - литературное чтение
2	Математика и информатика	- математика (математика и информатика) - информатика	- информатика и ИКТ - математика
3	Обществознание и естествознание (Окружающий мир)	- окружающий мир
4	Основы духовно- нравственной культуры народов России	- основы духовно- нравственной культуры народов России
5	Искусство	- изобразительное искусство - музыка
6	Технология	- технология
7	Физическая Культура	- физическая культура

Обязательная часть Учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования; формирование гражданской идентичности школьников, их приобщение к общекультурным и национальным ценностям; информационным технологиям; готовности к продолжению образования в основной школе; формирования здорового образа жизни, элементарных знаний поведения в экстремальных ситуациях; личностного развития обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, предусматривает:

учебные занятия для углубленного изучения отдельных обязательных учебных предметов (русского языка, литературного чтения, математики);

учебные занятия, обеспечивающие различные интересы обучающихся, в том числе этнокультурные.

Для удовлетворения биологической потребности в движении независимо от возраста обучающихся вводится 3 урока физической культуры в неделю, предусмотренных в объеме максимально допустимой недельной нагрузки. Заменять уроки физической культуры другими предметами не допускается. 3-й час физкультуры и 2 часа динамической паузы вводятся за счёт часов внеурочной деятельности спортивно – оздоровительного направления.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, учитывает особенности, образовательные потребности и интересы учащихся.

Учебное время, отводимое на изучение предметов по классам (годам) обучения

Учебный план ориентирован на следующие нормативные сроки освоения общеобразовательных программ: начального общего образования – 4 года. Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 учебные недели, во 2 – 4 классах – 34 учебные недели.

В первых классах применяется «ступенчатый» режим обучения с постепенным наращиванием учебной нагрузки:

в сентябре, октябре – по 3 урока в день 35 минут каждый;

в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый;

в январе - мае – по 4 урока по минут каждый.

Продолжительность урока в 1-м классе в первом полугодии - 35 мин, в 1 классе во втором полугодии - 45 мин, во 2 – 4 классах – 45 минут.

В учебном плане сохранено традиционное (недельное) распределение учебных часов.

В соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 учебным планом предусмотрена работа по пятидневной учебной неделе.

Количество учебных занятий за 4 учебных года составляет 2937 часов.

Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся:

Предметные области	учебные предметы классы	Количество часов в неделю
I	II	III	IV
	Обязательная часть
Филология	Русский язык	5	5	5	5
Литературное чтение	4	4	4	3
Иностранный язык	-	2	2	2
Математика и информатика	Математика	4	4	4	4
Обществознание и естествознание	Окружающий мир	2	2	2	2
Основы духовно-нравственной культуры народов России	Основы религиозных культур и светской этики	–	–	–	1
Искусство	Музыка	1	1	1	1
Изобразительное искусство	1	1	1	1
Технология	Технология	1	1	1	1
Физическая культура	Физическая культура	3	3	3	3
Итого	21	23	23	23
Максимально допустимая недельная нагрузка	21	23	23	23

Внеурочная деятельность