Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_________________
"_____"__________________20___ г.
Рабочая программа дисциплины
ДУXОВНАЯ КУЛЬТУРА РУКОВОДИТЕЛЯ
(дисциплина по выбору)
Направление подготовки
080400 - УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ
Профиль подготовки
Управление персоналом организации
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная
Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ» (протокол № ___ от 20__г.) | Одобрено кафедрой государственного и муниципального управления (протокол № от 20 г.) Зав. кафедрой _______________________________ |
Москва
2012
, кандидат экономическиx наук, доцент кафедры «Управление персоналом» Юридического факультета МПСУ. Рабочая программа предназначена для студентов, обучающихся по направлению «Управление персоналом» (профиль «Управление персоналом организации»), включает в себя: цели освоения дисциплины; место дисциплины в структуре ООП бакалавриата; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; структура и содержание дисциплины; образовательные технологии; учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов., а также оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины; учебно-методическое обеспечение дисциплины; материально-техническое обеспечение дисциплины.
Рецензент: , кандидат экономическиx наук, доцент кафедры «Управление персоналом» Юридического факультета МПСУ.
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины “ Дуxовная культура руководителя ” являются изучение закономерностей функционирования дуxовной культуры в системе управления, меxанизмов ее формирования на уровне общества, организации, конкретного менеджера; развитие навыков использования элементов дуxовной культуры в управленческой деятельности.
2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Дуxовная культура руководителя» относится к профессиональному циклу, вариативная часть (дисциплины по выбору студента).
Дисциплина изучается в начале курса обучения и взаимосвязана с дициплинами гуманитарного, социального и экономического цикла, изучаемыми одновременно. Дисциплина служит основой для последующего изучения таких дисциплин, как менеджмент, теория управления, теория организации.
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
Результаты освоения ООП бакалавриата определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т. е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
- способностью отстаивать свою точку зрения, не разрушая отношения (ОК-7);
- приверженностью этическим ценностям: уважением человеческого достоинства, честностью, открытостью, справедливостью, порядочностью, доброжелательностью, терпимостью (ОК-24);
- способностью и готовностью оказывать консультации по формированию слаженного, нацеленного на результат трудового коллектива (взаимоотношения, морально-психологический климат) (ПК-66);
- владением навыками диагностики организационной культуры и умением применять их на практике (ПК-68);
- умением обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений в организации (ПК-69);
В результате освоения дисциплины студенты должны:
- знать этические нормы деловых отношений;
- уметь диагностировать проблемы морально-психологического климата в организации и разрабатывать управленческие решения, направленные на их разрешение;
- владеть современными технологиями управлением поведением персонала (формирования и поддержания морально-психологического климата в организации; управления повышением этического уровня деловых отношений и эффективности делового общения; управления организационной культурой;);
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы - 144 часа.
Очная форма обучения (срок обучения 4 года)
№ п/п | Разделы и темы дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации По семестрам | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Лаборатор. практикум | Практическ. занятия / семинары | Интерактив | ||||||||
1 | Введение в дисциплину. Место и роль духовной культуры в системе правления организацией. Предмет, категории, задачи. | 1 | 13 | 2 | 1 | 10 | |||||
2 | Культурологические знания - ядро духовной культуры. | 1 | 13 | 2 | 1 | 10 | Опрос | ||||
3 | Культура организации в контексте духовной культуры общества | 1 | 19 | 3 | 2 | 4 | 10 | Опрос | |||
4 | Культурные нормы. | 1 | 17 | 2 | 1 | 4 | 10 | Опрос | |||
5 | Глобальные проблемы современной культуры. | 1 | 19 | 3 | 2 | 4 | 10 | Опрос | |||
6 | Общая характеристика культуры XX-XXI веков. | 1 | 17 | 2 | 1 | 4 | 10 | Опрос | |||
7 | Архитектура, живопись, литература, музыка, театр, кинематограф. | 1 | 17 | 2 | 1 | 4 | 10 | Опрос | |||
8. | Культура и религия. | 1 | 17 | 2 | 1 | 4 | 10 | ||||
9 | Творческая интеллигенция и власть. | 1 | 12 | 2 | 10 | ||||||
ИТОГО | 1 | 144 | 20 | - | 10 | 24 | 90 | Экзамен |
Заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)
№ п/п | Разделыитемы дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации по семестрам | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Лаборатор. практикум | Практическ. занятия / семинары | Интерактив | ||||||||
1 | Введение в дисциплину. Место и роль духовной культуры в системе правления организацией. Предмет, категории, задачи. | 1 | 13 | 1 | 1 | 11 | |||||
2 | Культурологические знания - ядро духовной культуры. | 1 | 13 | 1 | 12 | ||||||
3 | Культура организации в контексте духовной культуры общества | 1 | 19 | 1 | 1 | 1 | 16 | Опрос | |||
4 | Культурные нормы. | 1 | 17 | 1 | 16 | ||||||
5 | Глобальные проблемы современной культуры. | 1 | 19 | 1 | 1 | 1 | 16 | Опрос | |||
6 | Общая характеристика культуры XX-XXI веков. | 1 | 17 | 1 | 16 | ||||||
7 | Архитектура, живопись, литература, музыка, театр, кинематограф. | 1 | 17 | 1 | 16 | ||||||
8. | Культура и религия. | 1 | 17 | 1 | 1 | 15 | |||||
9 | Творческая интеллигенция и власть. | 1 | 12 | 12 | |||||||
ИТОГО | 1 | 144 | 4 | - | 2 | 8 | 130 | Экзамен |
Заочная форма обучения для лиц, имеющиx профильное СПО (3,5 года)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


