Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ, МЕНЕДЖМЕНТА И МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_________________
"_____"__________________20___ г.
Рабочая программа дисциплины
связи с общественностью
Направление подготовки
100400 – Туризм
Профиль подготовки
Технология и организация турооператорской и турагентской деятельности
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная, очно-заочная, заочная
Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ» (протокол № ___ от 20__ г.) | Одобрено кафедрой ____________________ (протокол № ____ от 20__ г.) Зав. кафедрой ____________________ |
Москва
2012
Составитель:
к. п.н, доцент кафедры СКСиТ
Программа составлена для студентов, обучающихся по направлению «Туризм» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 100400 «Туризм». Программа включает в себя описание структуры и содержания дисциплины, материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации, методические рекомендации студентам для выполнения самостоятельной работы, описание используемых образовательных технологий.
Рецензент:
, кандидат географических наук
, кандидат искусствоведения
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины (модуля) «Связи с общественностью» являются
· изучение функционального содержания и особенностей связи с общественностью;
· формирование у студентов представления о правовых и этических основах отношений с общественностью в сфере предпринимательства, в сфере туризма;
· анализ информационных процессов в обществе и коммуникативной среды организации;
· изучение основ организации программ и компаний паблик рилейшнз в мезо - и макросреде фирмы.
2.Место дисциплины (модуля) в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Связи с общественностью» является дисциплиной по выбору профессионального цикла направления «Туризм», которая изучается студентами в 7 семестре. Данная дисциплина опирается на знания, полученные студентами ранее при изучении таких дисциплин, как профессиональная этика. Знания, полученные в ходе изучения дисциплины, формируют фундамент для последующего изучения таких дисциплин, как «Реклама в туризме».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Связи с общественностью».
ОК-4: «Владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умеет логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь»;
ОК-6: «Способностью работать в коллективе, руководить людьми и подчиняться»
ОК-11: «Способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы в туризме, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны»
ПК-6: «Способностью к реализации туристского продукта с использованием информационных и коммуникативных технологий».
ПК-11: «Способностью к эффективному общению с потребителями туристского продукта».
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
- Знать:
· историю формирования PR;
· сущность, цели и задачи связи с общественностью в сфере туризма;
· правовые и этические основы отношений с общественностью;
· основные направления PR по отношению к различным компонентам социальной среды организации;
· основы взаимоотношений со СМИ;
· особенности организации специальных мероприятий в системе связей с общественностью;
· способы взаимодействия с органами власти по защите интересов фирмы;
· сущность спонсорской и благотворительной деятельности в PR;
· специфику PR-работы с персоналом.
- Уметь:
· анализировать функциональное содержание PR в различных сферах;
· анализировать этические и правовые проблемы отношений в сфере связей с общественностью;
· использовать способы изучения общественного мнения и управления им;
· выделять и описывать целевые аудитории как адресаты PR;
· разрабатывать систему организационных коммуникаций в соответствии с целями PR;
· разрабатывать и оформлять различные по жанрам PR-тексты и другие информационные материалы;
· строить публичные выступления;
· разрабатывать элементы информационного дизайна организации.
- Владеть:
· способами информационного обеспечения PR;
· технологическими основами разработки программ и сценарного плана презентации и др. PR-мероприятий.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Связи с общественностью»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единиц 144 часов.
Очная форма обучения (срок обучения 4 года)
№ п/п | Разделы и темы дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Практикум Лаборатор | Практическ. занятия /семинары | Интерактив | ||||||||
1 | Предмет, задачи курса | 7 | 2 | 1 | 1 | Фронтальная беседа | |||||
2 | Эволюция современного менеджмента и public relations (PR) | 7 | 6 | 2 | 1 | 3 | Опрос | ||||
3 | Функциональное содержание и особенности PR | 7 | 8 | 3 | 1 | 4 | Обсуждение докладов, опрос | ||||
4 | Правовые и этические основы отношений с общественностью | 7 | 8 | 2 | 2 | 4 | Проверка рабочей тетради, опрос. | ||||
5 | Имидж и социальная среда фирмы | 7 | 12 | 2 | 2 | 2 | 6 | Проверка рабочей тетради, опрос, обсуждение докладов | |||
6 | Коммуникация как основа PR-деятельности | 7 | 16 | 2 | 2 | 4 | 8 | Проверка рабочей тетради, опрос, обсуждение докладов. | |||
7 | Информационное обеспечение PR | 7 | 16 | 2 | 2 | 4 | 8 | Проверка рабочей тетради, опрос, обсуждение докладов. | |||
8 | Работа со СМИ | 7 | 12 | 2 | 2 | 2 | 6 | Опрос, проверка рабочей тетради | |||
9 | Специальные мероприятия в системе связей с общественностью | 7 | 22 | 4 | 1 | 6 | 11 | Проверка рабочей тетради, опрос, обсуждение докладов. | |||
10 | PR и власть | 7 | 6 | 2 | 1 | 3 | Опрос | ||||
11 | Спонсорство, патронаж, благотворительность как инструменты PR | 7 | 6 | 1 | 2 | 3 | Опрос | ||||
12 | Организационная культура и PR | 7 | 14 | 2 | 1 | 4 | 7 | Защита проекта | |||
13 | PR-работа с персоналом | 7 | 16 | 3 | 1 | 4 | 8 | Опрос, обсуждение докладов | |||
ИТОГО | 7 | 144 | 28 | 18 | 26 | 72 | экзамен |
Очно-заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


