ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»
(МИИТ)
УТВЕРЖДЕНО: Проректором по учебно-методической работе - директором РОАТ «_25___» ___01________20 11 г. |
Кафедра «Железнодорожный путь, машины и оборудование»
Автор: Старший преподаватель:
Учебно-методический комплекс по дисциплине
«ЭКСПЛУАТАЦИЯ ПОДЪЕМНО-ТРАНСПОРТНЫХ, СТРОИТЕЛЬНЫХ И ДОРОЖНЫХ МАШИН»
для студентов 5 курса
специальности: 190205 «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» (СМ)
Утверждено на заседании Учебно-методической комиссии РОАТ Протокол № 2 « 20 « 01» 2011 г. . | Утверждено на заседании кафедры Протокол № 5 « 13 » января 2011 г. |
Москва 2011
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования на основании примерной учебной программы данной дисциплины в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки инженера по специальности 170900 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование (СМ).
Составитель – ст. преподаватель
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»
(МИИТ)
СОГЛАСОВАНО: Выпускающая кафедра: «Железнодорожный путь, машины и оборудование» | УТВЕРЖДЕНО: Проректор по учебно-методической работе - директор РОАТ |
Кафедра «Железнодорожный путь, машины и оборудование»
Автор: Старший преподаватель:
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ЭКСПЛУАТАЦИЯ ПОДЪЕМНО-ТРАНСПОРТНЫХ,
СТРОИТЕЛЬНЫХ И ДОРОЖНЫХ МАШИН»
для студентов 5 курса
специальности: 190205 «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» (СМ)
Утверждено на заседании Учебно-методической комиссии РОАТ Протокол № 2 « 20 « 01» 2011 г. | Утверждено на заседании кафедры Протокол № 5 « 13 » января 2011 г. |
Москва 2011
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Современные направления развития науки и техники в области подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин Научно-технические проблемы, современный уровень эксплуатации, обеспечение работоспособности и их практическая роль в комплексной механизации и автоматизации строительно-монтажных и подъемно-транспортных работ.
1.2. Задачи изучения дисциплины
1.2.1. Знать назначение, принцип действия, устройство, системы управление и системы приводов и применение подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин в современных условиях эксплуатации.
1.2.2. Знать факторы, определяющие конструктивные особенности (вписывание в габарит и кривые, устойчивость, необходимый уровень быстродействия систем привода и управления, маневренность, уровень надежности).
1.2.3. Знать основные показатели, характеризующие эффективность работы машин и комплексов.
1.2.4.Владеть методами определения производительности машин и ее повышения.
1.2.5. Использовать рациональные способы автоматизации рабочих процессов.
СОСТОЯНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ
Очная
Объем работ и виды нагрузок | Все-го | В том числе | Конт- роль | ||||||
Ауд. | Лек. | Прак. | Лаб. | Сем. | Самост. работа | ||||
Всего | 70 | 35 | 35 | 35 | Отчет на ка- федре | ||||
Семестр | 6 | 6 | 6 | 6 | Отчет на ка- федре |
Заочная
Объем работ и виды нагрузок | Все-го | В том числе | Конт- роль | ||||||
Ауд. | Лек. | Прак. | Лаб. | Сем. | Самост. работа | ||||
Всего | 70 | 8 | 8 | 62 | Отчет на ка- федре | ||||
Семестр | 8 | 8 | 8 | 8 | Отчет на ка- федре |
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ОРГАНИЗАЦИИ
УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Очная
Наименование раздела темы | Всего | Количество часов | |||||
Ауд. | Лек. | Прак. | Лаб. | Сем. | Самост. Работа | ||
Тема 1. Обеспечение надежности подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин. Система обеспечения надежности машин. Показатели надежности, их оценка, контроль, нормирование и оптимизация. Отказы и их виды, Объекты восстанавливаемые и не- восстанавливаемые. | 16 | 8 | 8 | 8 | |||
Тема 2. Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин. Эксплуатационные свойства машин, их показатели и изменения. Производительность, м режимы работы машин, эффективность использования, технико-экономическая оценка эффективности использования, неблагоприятные условия эксплуатации. | 14 | 7 | 7 | 7 | |||
Тема 3. Техническое обслуживание т ремонт подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин. Принципы системы технического обслуживания и ремонта машин. Содержание и периодичность работ. Способы повышения работоспособности машин в процессе и ремонта. Эксплуатационные мероприятия по продлению срока службы машин. | 20 | 10 | 10 | 10 | |||
Тема 4. Эксплуатационные материалы подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин. Топливо, основные свойства и их применение. Смазочные материалы, их влияние на износ машин. Оценка качества ГСМ, область применения, определение пригодности к их использованию. | 20 | 10 | 10 | 10 | |||
Всего | 70 | 35 | 35 | 35 |
Заочная
Наименование раздела темы | Всего | Количество часов | |||||
Ауд. | Лек. | Прак. | Лаб. | Сем. | Самост. Работа | ||
Тема 1. Обеспечение надежности подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин. Система обеспечения надежности машин. Показатели надежности, их оценка, контроль, нормирование и оптимизация. Отказы и их виды, Объекты восстанавливаемые и не- восстанавливаемые. | 16 | 2 | 2 | 14 | |||
Тема 2. Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин. Эксплуатационные свойства машин, их показатели и изменения. Производительность, м режимы работы машин, эффективность использования, технико-экономическая оценка эффективности использования, неблагоприятные условия эксплуатации. | 19 | 2 | 2 | 17 | |||
Тема 3. Техническое обслуживание т ремонт подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин. Принципы системы технического обслуживания и ремонта машин. Содержание и периодичность работ. Способы повышения работоспособности машин в процессе и ремонта. Эксплуатационные мероприятия по продлению срока службы машин. | 19 | 2 | 2 | 17 | |||
Тема 4. Эксплуатационные материалы подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин. Топливо, основные свойства и их применение. Смазочные материалы, их влияние на износ машин. Оценка качества ГСМ, область применения, определение пригодности к их использованию. | 16 | 2 | 2 | 14 | |||
Всего | 70 | 8 | 8 | 62 |
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Обеспечение надежности подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин. Современные направления развития науки и техники в области подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин. Научно-технические проблемы, современный уровень эксплуатации, обеспечение работоспособности и их практическая роль в комплексной механизации и автоматизации строительно-монтажных и подъемно-транспортных работ.
3.2. Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин. Эксплуатационные свойства машин, их показатели и изменения. Производительность, м режимы работы машин, эффективность использования, технико-экономическая оценка эффективности использования, неблагоприятные условия эксплуатации.
3.3 Техническое обслуживание т ремонт подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин. Принципы системы технического обслуживания и ремонта машин. Содержание и периодичность работ. Способы повышения работоспособности машин в процессе и ремонта.
3.4 Эксплуатационные материалы подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин. Топливо, основные свойства и их применение. Смазочные материалы, их влияние на износ машин. Оценка качества ГСМ, область применения, определение пригодности к их использованию.
ЛИТЕРАТУРА
1. Эксплуатация строительных и дорожных машин: Уч. Пособие для вузов /; Мин-во образования РФ. –СПб, вhv, 2006
2. Кузнецов и смазочные материалы: Уч. для вузов. – М.:
Колос С, 2004.
3. , , Рубайлов и техническое обслуживание дорожных машин. – М.: Мастерство, 2002.
4. Баловнев -строительные машины и комплексы. Омск: Изд-во СибАДИ, 2001.
5. , , Фисун использования машинизированных комплексов при производстве путевых работ. – ВНИТИ, 2007 от 11.0407.
6. , , и др. Путевые машины. Уч. для вузов ж.-д. тр.-та – М.: Желдориздат, 2000. – 756 с.
Методические рекомендации для студентов по организации
изучения дисциплины «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Перед началом занятий студент должен получить учебно-методическую литературу (рабочую программу, задание на курсовой проект с методическими указаниями по его выполнению. Ознакомится с рабочей программой и перечнем тем для самостоятельной проработки, методическими указаниями для проведения лабораторных и практических занятий, подобрать необходимую учебную литературу.
При сдаче зачета студент должен ответить на вопросы касающиеся методики выполнения практической работы. На зачёте студент должен предъявить преподавателю зачетно - экзаменационную карточку и зачетную книжку.
Перед выполнением курсового проекта работы студенту рекомендуется сделать краткий конспект по разделам учебника согласно рабочей программе и при необходимости посетить консультации для отработки вопросов с преподавателем. После этого студент приступает к самостоятельному выполнению практической работы и в необходимых случаях консультируется с преподавателем.
Выполненный курсовой проект сдаётся на кафедру на рецензирование преподавателя.
Перед сдачей экзамена студент должен защитить курсовой проект, ответить на вопросы касающиеся методики ее выполнения.
На экзамене студент должен предъявить преподавателю зачетно - экзаменационную карточку и зачетную книжку. Ответы на вопросы по экзамену нужно подготовить письменно с рисунками и формулами и быть готовым к дополнительным вопросам.
Методические рекомендации для преподавателей по организации изучения дисциплины «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин»
1. МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1 .МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
На кафедре «Железнодорожный путь, машины и оборудование» при преподавании дисциплины применяются следующие методы обучения студентов:
- устное изложение учебного материала на лекциях, сопровождаемое
показом и демонстраций макетов, плакатов, применением раздаточного материала;
- проведение практических занятий;
- самостоятельное изучение студентами учебного материала по
рекомендованной литературе согласно программе;
- выполнение индивидуальных лабораторных, практических и курсовой работы студентами.
Выбор методов проведения занятий обусловлен учебными целями, содержанием учебного материала, временем, отводимым на занятия.
На занятиях в тесном сочетании применяется несколько методов, один из которых выступает ведущим. Он определяет построение и вид занятий.
На лекциях излагаются лишь основные, имеющие принципиальное значение и наиболее трудные для понимания и усвоения теоретические и практические вопросы.
Теоретические знания, полученные студентами на лекциях и при самостоятельном изучении курса по литературным источникам, закрепляются при выполнении практических, лабораторных работ и курсового проекта.
При выполнении практических и лабораторных работ обращается особое внимание на выработку у студентов умения пользоваться нормативной и справочной литературой, грамотно выполнять и оформлять инженерные расчеты и умения отрабатывать отчетные документы в срок и с высоким качеством.
1.2. СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
К средствам обучения по данной дисциплине относятся:
- речь преподавателя;
- технические средства обучения: доска, модели рабочего оборудования: струга-снегоочестителя СС-1 (М1:10), крана укладочного УК-25/9 (М1:10), гидравлического путевого инструмента, электрического путевого инструмента, трубчатого крана с исследовательским стендом «Поворотная платформа», колодочные тормоза различных типов, соединительные муфты трех типов, электрическая таль, плакаты, схемы, тематические материалы к лекциям, раздаточный материал по тематики лекций;
- учебники, учебные пособия, справочники, изданные лекции;
Все из указанных средств обучения кафедра имеются на кафедре
и используются в настоящее время.
1.3. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ, ЛАБОРАТОРНЫХ И КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ
Практические, лабораторные и курсовой проект нацелены на повышение эффективности и практической направленности обучения студентов. Выполнение практических, лабораторных работ и курсового проекта содержат элементы исследования и способствует выработке навыков в принятии обоснованных инженерно-технических решений, построение моделей и проведение экспериментального исследования.
Практические, лабораторные работы и курсовой проект проводятся для проверки степени усвоения текущего учебного материала.
Задание на практические, лабораторные работы и курсовой проект сопровождается методическими указаниями.
В часы самостоятельной работы студенты знакомятся с заданием на практические, лабораторные работы и курсовой проект и изучают рекомендованную учебную литературу.
Учебные вопросы практические и курсовые работы отрабатываются студентами самостоятельно.
Контроль степени усвоения учебного материала студентами проводится методом проверки правильности выполнения индивидуальной практических и курсовых работ.
Следует учитывать, что практические, лабораторные работы и курсовой проект могут быть оформлена либо письменно на бумажном носителе, либо в электронно-цифровой форме (на диске, дискете). При представлении для рецензирования практических, лабораторных работ и курсового проекта на электронном носителе (диске, дискете) студент обязан распечатать на бумажном носителе титульный лист установленной формы и приложить к нему диск (дискету) с содержанием работы. Титульный лист подписывается студентом, на нем производится регистрация работы. На титульном листе преподавателем проставляется отметка о допуске к защите и приводится рецензия практических, лабораторных работ и курсового проекта.
Все отмеченные рецензентом ошибки должны быть исправлены, а сделанные указания выполнены.
К экзамену студент допускается только после получения зачета по практическим, лабораторным работам и курсовому проекту.
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ
По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» устанавливается следующий порядок проведения аттестации.
При аттестации студентов устанавливаются оценки:
по экзамену: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно»;
по практической, лабораторной работе и курсовому проекту: «зачтено», «не зачтено».
Рекомендуемые критерии оценок:
«Отлично» заслуживает студент, показавший глубокий и всесторонний уровень знания дисциплины и умение творчески выполнять задания, предусмотренные программой.
«Хорошо» заслуживает студент, показавший полное знание дисциплины, успешно выполнивший задания, предусмотренные программой.
«Удовлетворительно» заслуживает студент, показавший знание дисциплины в объеме, достаточном для продолжения обучения, справившийся с заданиями, предусмотренными программой.
«Неудовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший значительные пробелы в знании предмета, допустивший принципиальные ошибки при выполнении заданий, предусмотренных программой.
Если студент явился на экзамене отказался от ответа, то ему проставляется в ведомость «неудовлетворительно».
По окончании ответа на вопросы преподаватель объявляет студенту результаты сдачи экзамена. При удовлетворительном результате в зачетную ведомость, зачетную книжку и зачетно-экзаменационную карточку вносится соответствующая оценка.
МАТЕРИАЛЫ ТЕКУЩЕГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Эксплуатационные свойства подъемно-транспортных машин. | ||
2. Состав работ ежесменного технического обслуживания машин (ЕО) | ||
3. Виды диагностики. |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Топливная экономичность машин. Понятия и показатели. | ||
2. Уход за шинами. | ||
3. Назовите цель и задачи технического диагностирования. |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Проходимость подъемно-транспортных машин. Показатели и понятия. | ||
2. Ремонтный цикл и межремонтный период. | ||
3. Меры предупреждения износа при эксплуатации машин. |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Эксплуатационные параметры рабочих органов основных типов строительных машин. | ||
2. Понятия ''техническое обслуживание'' машин (ТО). | ||
3. Годовой и сменный режим работы машин. |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Ремонтопригодность машин. Понятия и показатели. | ||
2. Содержание работ при сезонном обслуживании машин (СО). | ||
3. Назовите виды технического диагностирования. |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Автомобильные бензины. Что называют октановым числом бензина? | ||
2. Факторы, влияющие на ухудшение технического состояния подъемно- транспортных машин. | ||
3. Дайте основные определения и назовите показатели свойств надежности машин. |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Охарактеризуйте виды производительности машин в зависимости от набора влияющих факторов. | ||
2. Виды и характеристика отказов при работе машин. | ||
3. Назначение, виды и состав передвижных мастерских для технического обслуживания машин |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Приведите расчетные формулы эксплуатационной производительности машин цикличного и непрерывного действия. | ||
2. Характеристика постепенных отказов, возникающих при работе машин. | ||
3. Дизельное топливо. Что такое цетановое число дизельного топлива? |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. В чем заключается особенности смазочно-заправочных работ? Что представляют собой карты смазки машин? Какое оборудование применяется при проведении смазочно-заправочных работ? | ||
2. Для чего нужны эксплуатационные документы, и какие требования к ним предъявляются. Какие виды эксплуатационных документов Вы знаете? | ||
3. Топливо для дизельных двигателей. Классификация, маркировка. Основные свойства. |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Техническая производительность машин. Понятие и расчет. | ||
2. Зависимость величины износа от наработки. Кривая изнашивания. | ||
3. Моторные масла для карбюраторных двигателей. Классификация, маркировка. Основные свойства. |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Эксплуатационная производительность машин. Понятие и расчет. | ||
2. Какие виды хранения существуют и как они осуществляются? | ||
3. Моторные масла. Классификация, маркировка. Основные свойства. |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Определение себестоимости машино-часа эксплуатации машин. | ||
2. Консервация машин. | ||
3. Какие вы знаете зарубежные классификации моторных масел? |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Определение себестоимости единицы строительной продукции. | ||
2. Цель и содержание обкатки машин перед эксплуатацией. | ||
3. Как классифицируют трансмиссионные масла по вязкости SAE? Какие Вы знаете категории трансмиссионных масел по классификации API? |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Сущность системы ППР. | ||
2. Особенности эксплуатации машин при отрицательных температурах. | ||
3. Горюче-смазочные материалы, применяемые при эксплуатации подъемно- транспортных машин. Виды. Общие требования. |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. График структуры ремонтного цикла в системе ППР. | ||
2. Влияние изнашивания деталей на техническое состояние машин. | ||
3. Трансмиссионные масла. Классификация, маркировка. Основные свойства. |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 16 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Виды и состав технических воздействий в системе ППР. | ||
2. Назначение и структура эксплуатационной базы (база механизации). | ||
3. Смазки. Классификация. Основные показатели. Ассортимент. |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 17 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Сущность и задачи безразборной технической диагностики. | ||
2. Кривая изнашивания деталей машин. | ||
3. Каковы назначение, классификация и свойства специальных технических жидкостей? |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 18 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Назначение системы ППР. | ||
2. Порядок приемки подъемно-транспортных машин в эксплуатацию. | ||
3. Как маркируют индустриальные и гидравлические масла? |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Каковы составляющие процесса эксплуатации машин? Дайте определение этих составляющих. | ||
2. Какие виды хранения существуют и как они осуществляются? | ||
3. Какова классификация трансмиссионных масел по вязкости и эксплуатационным свойствам? |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Какие понятия включает в себя система эксплуатации машин? Дайте определение элементов этой системы. | ||
2. В каких случаях осуществляется снятие машин с эксплуатации и их списание с баланса предприятия? | ||
3. Что из себя представляет система фирменного обслуживания? |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 21 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Как классифицируют и маркируют пластические смазки? | ||
2. Какие государственные организации осуществляют регистрацию и надзор за эксплуатацией подъемно-транспортных и самоходных строительных и дорожных машин? | ||
3. Как определить коэффициент использования машин по времени в течение смены? Какие виды внутрисменных простоев на практике наиболее снижают коэффициент использования машин по времени? |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 22 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Каковы основные этапы жизненного цикла машины? Поясните их смысл. | ||
2. Какова классификация моторных масел по вязкости и эксплуатационным свойствам? | ||
3. Что такое техническое освидетельствование кранов, когда оно проводится и из каких мероприятий состоит? |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 23 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Каковы этапы подготовки машины к эксплуатации? | ||
2. Моторные масла и их эксплуатационные свойства. | ||
3. Изложите и проанализируйте возможные методы повышения производительности машин. |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 24 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Что такое качество эксплуатации машин? Какими показателями оно оценивается. | ||
2. Трансмиссионные масла и их эксплуатационные свойства. | ||
3. Назовите основные принципы и задачи системы фирменного обслуживания? |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 25 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Что такое правила эксплуатации, какие понятия в них входят? | ||
2. Каков порядок представления машин на технический осмотр? | ||
3. Что такое сертификация? Какие элементы включает в себя понятие сертификации? |
МИИТ РОАТ Кафедра «Ж. д. путь, машины и оборудование»
учебный год | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 26 По дисциплине «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин» для студентов 5-го курса специальности: « Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» СМ | УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой |
1. Каковы правила транспортирования машин железнодорожным транспортом? | ||
2. График структуры ремонтного цикла в системе ППР. | ||
3. Каковы причины отказов и неисправностей гидравлических систем и методы их устранения? |
