Анализ методической работы (стр. 3 )

В Южноалександровской СОШ стабильно уже несколько лет работает Школа молодого учителя, организована работа ШМО, учителями активно используются новые педтехнологии в УВП, курсовая подготовка педагогов организована в связи с запросом школы.

В Иланской СОШ № 2 активно идёт развитие ИКТ - компетенций учителей: участие в видеоконференциях, вебинарах, публикации методических материалов, статей на интернет-сайтах, участие в конкурсах, частичное овладение программой Excel для составления анализа контрольных работ, создание личных страниц на портале «ПроШколу. ру», создание информационно-методического сообщества «Методическая копилка» в социальной сети «Мой мир».

В Карапсельская СОШ отработана технология создания диагностического материала для оценки результатов сформированности предметных умений различного уровня.

В Хайрюзовская СОШ налажена система проведения учителями открытых уроков, постоянно ведётся обмен опытом работы.

В Новогородской СОШ учителя принимают активное участие в сетевых сообществах педагогов, участвуют в различных педагогических конкурсах, дают открытые уроки.

В Иланской СОШ № 41 налажена система работы с молодыми педагогами, в Новониколаевская СОШ - система работы ШМО, обобщение опыта работы педагогов.

Заместитель директора по УВР Южноалександровской СОШ имеет достаточный опыт и может поделиться с коллегами в вопросах организации мониторинга, внутришкольного контроля, проведении семинаров деятельностного характера и разработческих семинаров.

У зам. директора по УВР Новогородская СОШ хорошо получается организация и проведение методических недель с педагогами.

В течение года РЦ в сфере образования проведено 3 районных конкурса для педагогов: Районный конкурс «Лучший авторский ЦОР», в котором приняло участие 23 педагога из 8 ОУ: Кучердаевской, Хайрюзовской, Новогородской, Далайской, Новониколаевской школ, Иланской СОШ № 1, № 2, № 41. Лучшими ЦОРами признаны работы С, учителя географии НовогородскойСОШ, В, педагога-организатора Иланской СОШ № 2, С, учителя истории Иланской СОШ № 1, В, учителя истории Новогородской СОШ, В., учителя математики Иланской СОШ.

В районном конкурсе «Лучший урок с применением ИКТ» приняло участие 35 педагогов – предметников из 10 ОУ Иланского района Иланская СОШ №1, № 2, № 41, Далайская СОШ №11 Южно-Александровская школа №5, Хайрюзовская СОШ №21, Кучердаевская СОШ №15, Новогородская СОШ №3, Новониколаевская СОШ №9, Новопокровская СОШ №7.

Из 35 педагогов, принявших участие в Конкурсе, 14 – учителя начальных классов, которые крепко «сдружились» с ИКТ - технологиями и грамотно применяют их в своей педагогической практике.

1 место - коллективная работа «Интегрированный элективный курс для 9 класса (биология, физика, география) учителей Иланской СОШ № 1: , учителя биологии; , учителя физики; , учителя географии;

2 место - урок литературного чтения в 1 классе А, учителя начальных классов Иланской СОШ № 1 (презентация к уроку);

- урок литературного чтения во 2 классе учителя начальных классов Иланской СОШ

№ 2 (презентация с кроссвордом и тестом);

3 место – урок окружающего мира в 3 классе учителя начальных классов Кучердаевской СОШ № 15 (презентация к уроку);

- урок окружающего мира в 4 классе учителя начальных классов Далайской СОШ № 11

(презентация и тест к уроку);

- урок литературного чтения в 4 классе учителя начальных классов Иланской СОШ

№ 1 , (презентация);

- урок окружающего мира в 1 классе учителя начальных классов Иланской СОШ

№ 2 (презентация);

- урок русского языка в 6 классе учителя русского языка и литературы Новогородской СОШ № 3 (презентация с тестом).

В районном конкурсе среди молодых педагогов «Современный урок -2012» принимало участие 14 человек из 5 ОУ района: Далайская СОШ – 4 чел., Иланская сОШ № 2 – 1 чел., Иланская СОШ № 41 – 5 чел., Южноалександровская СОШ – 1 чел., Новониколаевская СОШ – 1 чел., Новопокровская СОШ – 1 чел. Победителями Конкурса стали: , учитель английского языка Иланской СОШ №2, учитель истории Иланской СОШ№41, учитель биологии СКК 8 вида Иланской СОШ№41, учитель математики Далайской СОШ №11.

Победителем в номинации «Лучший урок в начальном звене» стала , учитель начальных классов Далайской СОШ №11. Победителем в номинации «Лучшая методическая разработка внеклассного занятия» стал учитель Далайской СОШ №11 . Победителем в номинации « Лучший урок в специальных коррекционных классах 8 вида» стала учитель Иланской СОШ№41

Необходимо ОУ продолжить работу по развитию учительского потенциала, по развитию содержания и технологии подготовки и повышения квалификации педагогических кадров с учетом современных тенденций развития образования, внедрения в образовательный процесс новых социально-педагогических, психологических, информационных и коммуникативных технологий и здоровьесберегающих технологий. Обратить внимание на:

Создание условий для профессионального развития педагогов;

Организация повышения квалификации и курсовой переподготовки (разной направленности и тематики);

Организация работы по формированию и эффективному использованию руководящего кадрового резерва;

Развитие и поддержка инновационной деятельности, цифровые образовательные ресурсы, применение ИКТ в учебном процессе;

Развитие творческого потенциала (профессиональные конкурсы, краевые семинары, НПК и др.).

ППО

Традиционно в конце учебного года из школ представляется педагогами материал из опыта работы. ППО как ЭОР распространяется среди ОУ района, коллекция методических разработок учителей в районном методическом кабинете и школах пополняется ежегодно новыми именами.

В этом учебном году в ОУ коллеги познакомятся с опытом следующих педагогов:

№	ФИО	ОУ	Должность, предмет	Тема опыта
1		Иланская СОШ № 1	Учитель начальных классов	Воспитание толерантности в младшем возрасте
2		Новопокровская СОШ	Учитель технологии	Рефлексивная деятельность на уроках технологии
3		Хайрюзовская СОШ	Учитель начальных классов	Пути формирования читательской компетентности младших школьников
4		Иланская СОШ № 2	Учитель начальных классов	Работа над словарным словом
5		Южно-Александровская СОШ	Учитель специальных (коррекционных) классов VIII вида	Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционно-педагогическом процессе
6		Далайская СОШ	Воспитатель ГПО, руководитель РМО	Из опыта работы группы предшкольного образования
7		Новопокровская СОШ	Учитель начальных классов	Развитие и совершенствование у детей основных познавательных процессов (внимания, восприятия, воображения, памяти и мышления)
8		Иланская СОШ № 41	Учитель-дефектолог	Применение игр в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья
9		Иланский детский сад №7	Воспитатель ДОУ	Инновационная технология: песочная игротерапия в детском саду
10		Иланская СОШ № 2	Учитель начальных классов	Развитие познавательного интереса на уроках окружающего мира
11		Ельниковская СОШ	Учитель начальных классов	1. Активизация познавательной деятельности обучающихся 2. Моё призвание – учитель начальных классов
12		Южно-Александровская СОШ	Учитель географии	Использование на уроке художественного творчества для формирования географических представлений учащихся
13		Иланская СОШ № 1	Учитель начальных классов	Опыт работы в группе предшкольного образования (ГПО)
14		Иланская СОШ № 1	Учитель начальных классов	Развитие творческого потенциала школьника
15		Кучердаевская СОШ	Учитель физики	Практико-ориентированное обучение физике
16		Далайская СОШ	Учитель русского языка и литература	Система ранней подготовки учеников к ЕГЭ с помощью тестов»

Закончился эксперимент апробации комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) в 4 (5) классах. В текущем учебном году изучение курса завершено не в 5 классе, как раньше, а в 4 классе при интенсивном его изучении. С сентября 2012г курс будет обязательным для учащихся только 4 класса.

В конце учебного года все преподаватели курса провели итоговое занятие согласно Программе. Сценарии итоговых занятий представлены в районную методическую копилку педагогами ОРКСЭ, кроме Кучердаевской СОШ, Прокопьевской ООШ, Росляковской НОШ, Степановской НОШ. Итоговые занятия проведены по различным темам курса:

№	ФИО	ОУ	Тема итогового занятия
1	Сценарий разработали и провели мероприятие учителя: , ,	Иланская СОШ № 41	" Ярилов день " - праздник встречи лета
2		Далайская СОШ	Моя семья – моя радость
3		Иланская СОШ № 1	Россия - наш общий дом
4		Новогородская СОШ	В царстве вежливости и доброты
5		Карапсельская СОШ	Дружба
6		Ельниковская СОШ	Дружба
7		Новониколаевская СОШ	Любовь и уважение к Отечеству
8	С.	Соколовская СОШ	Урок-проект «Религии мира»
9		Южноалександровская СОШ	Я живу, чтобы нести миру добро и красоту
10		Новопокровская СОШ	С детства дружбой дорожить…
11		Иланская СОШ № 2	Дружба
12		Хайрюзовская СОШ	Что такое хорошо и что такое плохо? Создание проекта «Мы носители добра»

Данные педагоги ответственно и добросовестно отнеслись к ведению экспериментального курса ОРКСЭ.

Сценарии итоговых занятий будут отправлены во все ОУ в электронном виде как ППО в методическую копилку педагогов.