В декабре 2011 г. в гимназии прошли классные ученические научно – практические конференции. Конференции дали возможность ребятам показать сверстникам и педагогам результаты своих первых научно – исследовательских работ. У учащихся появляется опыт публичных выступлений, а также появляется возможность отстаивать свою точку зрения. Многие из них впервые представляли подобные работы на аудиторию слушателей из числа учителей гимназии, родителей и одноклассников. Хочется отметить, что не все работы были представлены на городской конференции, их значительно больше. Но для участия были отобраны самые лучшие. В феврале 2012 года ученики гимназии под руководством педагогов и научных руководителей БФУ им. И. Канта представили лучшие работы на XVIII городской ученической научно-практической конференции «Поиск и творчество». Всего работ было шесть одной из них присуждена победа, 3 работы заняли призовые места. Победитель конференции секции русского языка ученик 10 б класса учитель и поговорок)», награждены дипломом II степени: английский язык Розная Марина доклад по английскому языку на тему «Мифопоэтический аспект поэтического творчества Т. Бертона в анимационном фильме «Винсент», химия Поюта Светлана, Иванова Юлия доклад по химии на тему «Определение содержания органических кислот в маринадах и рассолах овощей».
В отборочном (дистанционном) этапе Олимпиады «Эрудиты Балтики-2013» в возрастной категории 8-9 классы приняло участие 46 команд
Сравнительная таблица за 2 учебных года. «ПОИСК И ТВОРЧЕСТВО»
Награды |
учебный год | учебный год |
учебный год |
Количество работ | 6 | 6 | 7 |
Призеры | 4 | 3 | 3 |
Победитель | - | 1 | 3 |
Победители и призеры муниципальной ученической научно-практической конференции «Поиск и творчество».
Но исследовательские работы, представленные в этом году на конференцию имеют направления исследований в основном по: английскому и немецкому языкам, литературе, русскому языку, международный проект сотрудничества. Осталась проблема с написанием и представлением работ на конференцию от кафедр математического цикла, естественного цикла, истории и обществознания, физики и др. Недостаточный высокий уровень подготовки гимназистов к предметным олимпиадам и другим интеллектуальным конкурсам. Большое значение в повышении интереса учащихся к интеллектуальной деятельности, по-нашему мнению сыграли школьные и городские турниры игры «Что? Где? Когда?». Интерес к подобным играм со стороны учащихся очень высок, значительно возросло число соревнующихся команд. В течение года учащиеся гимназии принимали участие во Всероссийских играх-конкурсах. В течение года учащиеся гимназии принимали участие во Всероссийских играх-конкурсах: «Русский медвежонок – языкознание для всех», «Золотое руно», математический конкурс – игра «Кенгуру – 2012», предметном молодежном чемпионате «Центра Одаренности» г. Пермь. Большую роль в приобщении детей к интеллектуальным состязаниям сыграли учителя-предметники и классные руководители, в дальнейшем следует продолжить работу с учащимися в данном направлении. Педагогам необходимо особо обратить внимание на индивидуальную работу с детьми в творческом, научно – исследовательском плане. Среди учеников есть дети, заинтересованные в таком виде деятельности и есть с кем работать. Ученики 8 - 10 классов с большим интересом побывали на Дне открытых дверей в Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, БФУ им. И. Канта, Калининградском государственном техническом университете. На мероприятие в БГА была организована поездка, в рамках посещения были озвучены условия поступления в академию, состоялась презентация учебного заведения, встреча учеников с преподавателями БГА, которые провели цикл лекции по введению в специальность по всем факультетам БГА. В ходе этих встреч была освещена также ситуация на рынке труда в регионе, представлен перечень наиболее запрашиваемых профессий, требований медицинского, психологического характера к профессиям, которые школьники выделили для себя в ходе анкетирования. С первых лет работы нашей гимназии мы имеем опыт международного сотрудничества с Польшей. В рамках НОУ этот опыт помогает нам общаться с молодежью других стран: традиционно ежегодно проводятся совместные Международные ученические научно-практические конференций учащихся гимназии и польских лицеистов школ Люблино и Добро - Място, дружественные встречи, спортивные соревнования в гимназии и на территории Польши.
Обучение в муниципальной школе для одаренных детей
в учебном году.
№ п/п | Фамилия, имя | Предмет | Класс | Результат участия в I этапе |
1. | Гоголь Андрей | математика | 11 - б | призер |
2. | Гоголь Андрей | физика | 11 - б | призер |
3. | Гирдвайнис Владислав | математика | 11 - б | призер |
4. | Грицик Александр | физика | 10 – а | призер |
5. | Крюков Артем | математика | 9 – а | призер |
6. | Иванова Юлия | биология | 10-а | призер |
7. | Бровкова Анна | литература | 11 – б | призер |
8. | Бреусов Антон | химия | 11–б | призер |
9. | Семененко Яна | математика | 9 – б | призер |
10. | Куприянович Елена | литература | 9 – а | призер |
11. | Бартюк Нина | литература | 10 – а | призер |
12. | биология | 11 – а | Призер | |
13. | Корнеев Артем | математика | 9-б | призер |
14. | математика | 9-б | призер | |
15. | Крюкова Анна | математика | 9-в | Предметный чемпионат |
16. | Чаплыгина Евгения | биология | 9-а | Предметный чемпионат |
17. | Согомонян Анаита | биология | 10-а | Предметный чемпионат |
18. | Шаромов Артур | физика | 10 - б | Призер по географии |
19. | Волков Тимур | математика | 10 - б | призер |
Участие гимназистов в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников в учебном году
№ п/п/ | Предмет | Количество участников по классам | Дата провед. | Количество победителей | Количество призеров | ||||||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |||||
1 | Английский язык | 10 | 8 | 15 | 17 | 8 | 12 | 11 | 19.10 | 7 | 14 |
2 | Астрономия | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
3 | Биология | - | - | 11 | 10 | 7 | 6 | 5 | 21.10 | 3 | 4 |
4 | География | - | 14 | 16 | 12 | 10 | 9 | 9 | 17.10 | 6 | 11 |
5 | Информатика | - | - | - | - | 6 | 10 | 8 | 24.10 | 2 | - |
6 | История | - | 10 | 15 | 14 | 8 | 12 | 15 | 18.10 | 6 | 8 |
7 | Литература | - | 17 | 18 | 12 | 10 | 11 | 11 | 17.10 | 6 | 12 |
8 | Математика | 26 | 23 | 25 | 11 | 11 | 12 | 10 | 17.10 | 7 | 16 |
9 | Немецкий язык | 8 | 14 | 12 | 10 | 10 | 8 | 8 | 19.10 | 7 | 14 |
10 | Обществознание | - | - | - | 15 | 16 | 21 | 23 | 20.10 | 4 | 10 |
11 | ОБЖ | - | - | - | 6 | 9 | 8 | 8 | 18.10 | 4 | 10 |
12 | Право | - | - | - | - | - | 16 | - | 24.10 | 1 | 6 |
13 | Русский язык | 22 | 18 | 18 | 16 | 14 | 23 | 25 | 21.10 | 7 | 15 |
14 | Технология | ||||||||||
15 | Физика | - | - | - | 6 | 12 | 11 | 5 | 19.10 | 4 | 5 |
16 | Физическая культура | - | - | 20 | 14 | 17 | 18 | 14 | 24.10 | 5 | 11 |
17 | МХК | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
18 | Химия | - | - | - | - | 9 | 11 | 10 | 18.10 | 3 | 4 |
19 | Экология | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
20 | Экономика | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
ИТОГО | 66 | 96 | 150 | 143 | 139 | 188 | 151 | 72 | 140 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
