Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Кюсюрская средняя общеобразовательная школа»
Булунского улуса Республики Саха (Якутия)
Информатика и ИКТ
Назначение и устройства компьютера
, учитель информатики
1. Цель и задачи урока
Цель: дать начальные представления о функциональном назначении компьютера, о его устройстве.
Задачи:
- обучающие познакомить учащихся с устройствами компьютера
- развивающие развитие познавательных интересов, самоконтроля, навыков работы с мышью и клавиатурой, умения конспектировать
- воспитательные воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости, формирование умения осуществлять самоконтроль уровня овладения учебным материалом.
2. Тип урока урок объяснение нового материала и первичного закрепления знаний с использованием комплекса ЭОР
3. Формы работы учащихся фронтальная, индивидуальная
4. Необходимое техническое оборудование компьютерный класс, проектор, экран, интернет-ресурсы
5. Структура и ход урока
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№ | Этап | Название (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) | Деятельность учителя | Деятельность | Время (в мин.) |
1 | Организационный момент | - | Приветствует, настраивает обучающихся на учебную деятельность | Учащиеся встают и садятся. Воспринимают информацию учителя | 1 |
2 | Изучение нового | Информационные процессы для человека и компьютера интерактивный слайд (№1) | Объясняет новый материал, используя ЭОР. Задает вопросы, проводит беседу. Контролирует деятельность учащихся. | Работают с интерактивным слайдом, делают выводы | 22 |
Аналогия между компьютером и человеком (№2) | Изучают слайд, участвуют в беседе | ||||
Логическая схема понятий по теме: "Первое знакомство с компьютером" (№3) | Рассматривают и называют элементы схемы, записывают в тетради. Отвечают на вопросы учителя | ||||
Схема устройства компьютера (№4) | Самостоятельная работа | ||||
Принципы фон - Неймана (№5) | Изучают слайд, записывают в тетрадь | ||||
3 | Закрепление | Программа-тренажер "Устройство компьютера-1"(№6) | Объясняет задание, контролирует. Анализирует результаты выполнения учащимися заданий, оценивает работу учащихся. | Учащиеся работают в программе - тренажере, расставляют подписи к основным устройствам компьютера | 15 |
Кроссворд по теме: "Первое знакомство с компьютером" (№7) | Отвечают на вопросы кроссворда | ||||
4 | Итог урока. Рефлексия | Подводит итог урока. Выставляет оценки. Проводит рефлексию. | Формулируют и фиксируют выводы. | 5 | |
5 | Домашнее задание | Параграф 5 читать. | Объясняет выполнение домашнего задания. | Записывают в дневник. Запоминают. | 2 |
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№ | Название | Тип, | Форма предъявления информации | Гиперссылка на ресурс, |
1 | Информационные процессы для человека и компьютера интерактивный слайд (№1) | Общеобразовательные, интерактивное задание | Интерактивный слайд | http://files. school-collection. *****/dlrstore/0cdb4e76-e6ce-431e-9da0-fa403ec0fc6e/%5BINF_021%5D_%5BAM_01%5D. swf Демонстрация к лекции. Материал для самостоятельной работы учащихся
|
2 | Аналогия между компьютером и человеком (№2) | Общеобразовательные, PowerPoint | Интерактивный слайд | http://school-collection. *****/catalog/res/e18ff0f2-60b2-486c-b20a-6c79aa09e92d/view Демонстрация к лекции. Материал для самостоятельной работы учащихся
|
3 | Логическая схема понятий по теме: "Первое знакомство с компьютером" (№3) | Общеобразовательные, PowerPoint | презентация - слайд | http://school-collection. *****/catalog/res/d703f894-03d6-4b1fcfaf4e0ba3/view Системное представление основных понятий раздела, используемое учителем при объяснении материала
|
4 | Схема устройства компьютера (№4) | Общеобразовательные, PowerPoint | презентация - слайд | http://school-collection. *****/catalog/res/2d9ff46c-7aa061-7f147b466d50/view Демонстрация к лекции. Материал для самостоятельной работы учащихся
|
5 | Принципы фон - Неймана (№5) | Общеобразовательные, PowerPoint | презентация - слайд | http://school-collection. *****/catalog/res/a3c6e4d1-c86f-4e2a-854a-3e26930e71bf/view Демонстрация к лекции. Материал для самостоятельной работы учащихся
|
6 | Программа-тренажер "Устройство компьютера-1"(№6) | Общеобразовательные, Интерактивное задание | Интерактивный слайд | http://school-collection. *****/catalog/res/fcd154a7-b565-49b9-8b78-d8a8009556c9/view Виртуальный конструктор ЭВМ с архитектурой фон-Неймана
|
7 | Кроссворд по теме: "Первое знакомство с компьютером" (№7) | Общеобразовательные, Интерактивное задание. Упражнение для самостоятельной работы. | xls | http://school-collection. *****/catalog/res/be296f8f-0e78-45d9-ba87-9a52d099f30e/view Самопроверка учениками освоения системы понятий изученной темы
|
8 | ВикипедиЯ | Статья | Иллюстрированный текст | http://ru. wikipedia. org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80
|














