Темы контрольных работ по дисциплине «Семейное право»
(выбор варианта контрольной работы осуществляется по последней цифре зачетной книжки студента)
Вариант 0.
Теоретическая часть
1. Условия и порядок заключения брака.
2. Алиментные обязательства супругов и бывших супругов.
Практическая часть
1. Никулин предъявил иск о расторжении брака. Его жена возражала против расторжения брака и просила дать 6-ти месячный срок для примирения, полагая, что разногласия в семье носят временный характер и вызваны тем. Что 3 месяца назад она родила ребенка, который, прожив 1 месяц, умер.
Какое решение должен вынести суд?
2. Супруги Чубаровы прекратили семейные отношения и проживали раздельно с апреля 2004 г. Чубарова не предъявляла требований к мужу о предоставлении средств на содержание сына Николая 2000 г. рождения. Чубаров пытался предоставить средства на содержание сына, но на все его попытки передать деньги на содержание сына жена отвечала отказом. По совету юриста Чубаров с января 2005 г. стал перечислять средства на содержание сына по почте, но бывшая жена их не получала.
Имеет ли право Чубарова отказаться от получения средств на содержание ребенка? Если Чубарова обратиться в суд с иском о взыскании алиментов, то с какого времени они будут взыскиваться?
Вариант 1.
Теоретическая часть
1. Прекращение брака.
2. Соглашение об уплате алиментов.
Практическая часть
1. Иванов зарегистрировал брак с Титовой, скрыв наличие предыдущего нерасторгнутого, брака. Через два года он обратился в суд с требованием признать брак недействительным по этому основанию. Титова просила сохранить брак, так как была беременна. На запрос, посланный первой жене, Ивановой, пришло извещение о том, что она умерла 3 месяца назад.
Какое решение вынесет суд? Кто имеет право требовать признание брака недействительным? Какие обстоятельства устраняют недействительность брака?
2. 17-летняя гражданка Украины и 20-летний гражданин РФ подали заявление о регистрации брака в ЗАГС г. Москвы. В принятии заявления им было отказано по основанию недостижения невестой брачного возраста. Заявители обжаловали решение органа ЗАГСа, указав, что по законодательству Украины, гражданкой которой является невеста, брачный возраст установлен в 17 лет.
Правомерно ли решение органа ЗАГСа? Какой закон следует применить для определения брачной правоспособности невесты?
Вариант 2.
Теоретическая часть
1. Недействительность брака.
2. Порядок уплаты и взыскания алиментов.
Практическая часть
1. Сафроновы расторгли брак 5 февраля 2009 г. До этого они два года проживали раздельно и не поддерживали супружеских отношений. В июне 2009 года Сафронов обратился к бывшей жене с требованием о разделе совместно нажитого имущества. Сафронова отказала ему, ссылаясь на истечение срока исковой давности. Софронов предъявил иск в суд о разделе имущества.
Какое решение должен принять суд? Изменилось бы решение суда, если бы брак был расторгнут 5 февраля 2006 г.
2. Миронов обратился в суд с иском о расторжении брака и о разделе имущества. Суд отказал в принятии искового заявления, ссылаясь на ст. 17 СК РФ, поскольку его жена была беременна, а ее согласие на расторжение брака отсутствовало. Миронов не согласился с таким решением, он пояснил, что долгое время был в командировке и не мог быть отцом будущего ребенка.
Какое решение должен принять суд? В каких случаях возможно расторжение брака с беременной женой или женой, имеющей ребенка в возрасте до одного года?
Вариант 3.
Теоретическая часть
1. Законный режим имущества супругов.
2. Усыновление (удочерение) детей.
Практическая часть
1. Состоящая в браке Котова без согласия своего мужа заключила договор с супругами Титовыми о суррогатном материнстве. После рождения ребенка она отказалась дать согласие на запись супругов его родителями. Она обратилась в ЗАГС с заявлением о регистрации рождения ребенка, предоставив свидетельство о браке; на основании которого ее муж был записан отцом ребенка.
Может ли муж Котовой оспорить произведенную запись об отцовстве?
2. В ЗАГС подали заявление о заключении брака 70-летний Дедов и 23-летняя Аистова. За три дня до регистрации брака дочь сестры Дедова обратилась в ЗАГС с заявлением, в котором указала, что для заключения данного брака есть препятствия. Она считает, что его нельзя зарегистрировать по той причине, что Дедов более 40 лет состоит в фактических брачных отношениях с Елкиной, у них двое взрослых детей. Кроме того, он является инвалидом 1 группы и страдает рассеянным склерозом. Должны ли быть приняты во внимание эти возражения? Может ли руководитель органа ЗАГСа отказать в регистрации брака?
Вариант 4.
Теоретическая часть
1. Договорной режим имущества супругов.
2. Опека и попечительство над детьми.
Практическая часть
1. В юридическую консультацию обратился 16-летний Михаил с просьбой разъяснить ему, как поступить в следующей ситуации. Его родители при вступлении в брак оставили свои добрачные фамилии. При рождении ему была присвоена фамилия отца, на которую он получил паспорт. В настоящее время его отец осужден и отбывает наказание за совершение тяжкого преступления.
Может ли он изменить свою фамилию на фамилию матери? Куда ему следует обратиться с такой просьбой? Какой правовой акт регулирует порядок смены фамилии несовершеннолетним?
2. Ларин обратился в органы местной администрации с заявлением о снижении брачного возраста 16-летней Петуховой, с которой он решил вступить в брак. Просьба была удовлетворена. Родители Петуховой обжаловали данное разрешение, указав, что разрешение на брак дано без их согласия.
Какой порядок установлен для вступления в брак с лицом, не достигшим 18-летнего возраста? Изменится ли решение, если Петухова страдает умственной отсталостью в форме слабо выраженной дебильности?
Вариант 5.
Теоретическая часть
1. Ответственность супругов по обязательствам.
2. Приемная семья.
Практическая часть
1. Родители десятилетнего Вити Хмелева погибли в автокатастрофе. Его дальний родственник Хватов обратился в орган опеки и попечительства с просьбой о назначении его опекуном. При рассмотрении его просьбы выяснилось, что Хватов ранее судим и несколько лет тому назад болел туберкулезом.
Будет ли удовлетворена просьба Хватова? Изменится ли решение, если выяснится, что Хватов болен раком?
2. Палкин и Семина обратились в ЗАГС с заявлением о регистрации брака, которая была назначена на 20 января. В день регистрации брака на вопрос работника ЗАГСа о наличии препятствий к заключению брака знакомая молодоженов заявила, что этот брак не может быть заключен, так как они являются неполнородными братом и сестрой.
Каковы действия работников ЗАГСа в этой ситуации? Должно ли лицо, заявившее о наличии препятствий к этому браку, представить доказательства их наличия? Должно ли лицо, заявившее о наличии препятствий к этому браку, представить доказательства их наличия?
Вариант 6.
Теоретическая часть
1. Установление происхождения детей.
2. Устройство детей, оставшихся без попечения родителей, в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Практическая часть
1. Хорин был назначен опекуном 10-ти летнего Миши Ковалева. Спустя два года Хорин тяжело заболел и получил инвалидность, в связи с чем исполнение опекунских обязанностей стало для него затруднительным. Поэтому он обратился в орган опеки и попечительства с просьбой освободить его от обязанностей опекуна.
Должна ли быть удовлетворена просьба Хорина?
2. Кокина обратилась в суд с иском о признании недействительным договора купли-продажи акций, заключенного ее мужем с Норкиным, ссылаясь на то, что они являются их совместной собственностью. Кроме того указанная сделка требует регистрации, следовательно необходимо было получить её нотариально удостоверенное согласие. Она же его не давала.
В каких случаях для совершения сделки требуется нотариально удостоверенное согласие другого супруга? Подлежат ли удовлетворению исковые требования Кокиной?
Вариант 7.
Теоретическая часть
1. Права несовершеннолетних детей.
2. Алиментные обязательства членов семьи, упомянутых в главе 15 Семейного кодекса РФ.
Практическая часть
1. Иванов обратился в суд с иском к Виноградовой о расторжении брака, ссылаясь на то, что в течение года не проживает с ответчицей, семейные отношения между ними прекращены, на двоих несовершеннолетних детей он добровольно выплачивает алименты. Виноградова иск не признала, считая, что семья может быть сохранена. Суд рассмотрение дела отложил, предоставив супругам три месяца для примирения. По истечении этого срока Иванов настаивал на расторжении брака, а Виноградова просила в удовлетворении иска отказать, полагая, что муж вернется в семью и будет заниматься воспитанием детей.
Какое решение должен принять суд?
2. В период брака муж заключил в качестве заемщика договор беспроцентного займа. На полученную сумму им была приобретена квартира. Некоторое время спустя жена подала иск о расторжении брака и разделе указанной квартиры. Муж, возражая против заявленных требований, утверждал, что беспроцентный заем является безвозмездной сделкой и заемные деньги стали его личной собственностью, как и купленная на эти деньги квартира.
Какое решение вынесет суд?
Вариант 8.
Теоретическая часть
1. Права и обязанности родителей.
2. Общие начала семейного законодательства.
Практическая часть
1. У супругов Сивохиных родился сын. Отец решил назвать его именем деда - Егор, а мать, обвинив отца в неправильном подходе к избранию имени долгожданному сыну, предложила назвать его Львом. Для разрешения спора супруги обратились в орган опеки и попечительства, который предложил им подумать и прийти к единому мнению. Отец оспорил действия органа опеки и попечительства в суде. Суд согласился с мнением отца, поскольку учел семейные традиции по отцовской линии, на которые
ссылался истец.
Какой принцип семейного законодательства здесь был реализован?
2. Грачевы заключили брачный договор, в соответствии с которым для недвижимого имущества был определен режим раздельной собственности, а для движимого - совместной. При разводе супруги разделили имущество в соответствии с условиями договора. Спустя четыре года бывшая жена узнала, что в период брака ее супруг приобрел дорогой автомобиль, скрыв при этом факт его приобретения.
Не истек ли срок исковой давности? Как ей защитить свои права в этой ситуации?
Вариант 9.
Теоретическая часть
1. Алиментные обязательства родителей и детей.
2. Осуществление и защита семейных прав.
Практическая часть
1. После расторжения брака Антонов и Борисова продолжали в течение двух лет совместную жизнь. В этот период они приобрели автомашину, которая была зарегистрирована на имя Антонова. Впоследствии отношения между ними ухудшились и они расстались. Борисова предъявила в суд иск о разделе совместно нажитого имущества, включив в его состав и автомашину. Антонов возражал против раздела автомашины, указывая, что она приобретена после расторжения брака и является его собственностью.
Нормы какого законодательства будет применять суд при разрешении данного спора? Какое решение должен принять суд?
2. После расторжения брака супругов Федоровых на содержание дочери Арины с отца были взысканы алименты в размере Ул его заработка. Через год Федоров уволился с работы и уже 4 месяца нигде не работает и не платит алименты на содержание дочери.
Какие меры необходимо предпринять Федоровой для получения алиментов от бывшего мужа на содержание ребенка? Какие последствия могут наступить для Федорова в случае неуплаты алиментов в дальнейшем? Положено ли ребенку пособие от государства, если его отец и в дальнейшем будет уклоняться от уплаты алиментов?
Методические рекомендации к выполнению контрольных работ
Контрольная работа состоит из четырех заданий.
Первая часть контрольной работы является теоретической, в которой предлагается раскрыть содержание вопросов по соответствующей тематике. Ответы необходимо представить в полном и развернутом виде, показать умение владения материалом по данному вопросу. Студенту необходимо показать навыки грамотного и последовательного изложения сути предлагаемого к рассмотрению вопроса контрольной работы.
Вторая часть контрольной работы содержит практические задачи. Ответ на задачу должен содержать анализ предложенных обстоятельств и правовой комментарий со ссылками на действующее законодательство (указанием конкретных статей нормативных актов). В данной части контрольной работы необходимо показать умение грамотно применять действующее законодательство в конкретных жизненных ситуациях.
В конце работы необходимо привести список используемой литературы. При этом студент вправе привлекать любую литературу.
