ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ – «НИНХ»

Кафедра Экономической информатики

Методические указания

по выполнению контрольной работы

по учебной дисциплине

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ

Утверждено на заседании кафедры

Протокол № 4 от «26» октября 2009г

Для студентов заочной формы обучения

специальности 080507 «Менеджмент организации»

Разработчики: доцент кафедры, к. с.н. ,

доцент кафедры

Новосибирск

2009

1.  Общие положения

СД. Информационные технологии управления.

Контрольная работа по дисциплине «Информационные технологии управления» является самостоятельной работой студентов, обеспечивающей расширение и закрепление знаний по дисциплине и приобретение навыков работы с настольными СУБД.

Настоящие методические указания разработаны в соответствие с Государственным образовательным стандартом, программой курса «Информационные технологии управления» и типовыми требованиями к контрольным работам студентов. Они определяют задачи, основную тематику, объем, структуру и содержание контрольной работы, требования к ней, порядок выполнения, оформления и защиты.

Для выполнения контрольной работы необходимо иметь навыки работы с персональным компьютером и самостоятельно освоить технологию использования СУБД «Access».

Основной целью выполнения контрольной работы является углубление и закрепление знаний по основным проблемам использования информационных технологий, продуктов и услуг на всех этапах процесса управления. Реализация цели предполагает решение следующих задач:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

развитие навыков самостоятельной работы с научно-технической и справочной литературой;

приобретение опыта самостоятельного анализа и обобщения проблем теории и практики управления информационными ресурсами;

выработку умения связывать теоретические положения с современной практикой управления и принятия решений;

получение навыков самостоятельного освоения программных продуктов, используемых в сфере управления современными предприятиями и корпорациями (на примере систем управления базами данных).

2.  Инструкция по выполнению контрольной работы

Основные требования к содержанию, оформлению и защите контрольной работы

Контрольная работа оформляется и предоставляется для проверки на кафедру Экономической информатики в напечатанной форме на стандартных листах формата А4.

Работа должна быть скреплена (или помещена в папку-скоросшиватель). Если к контрольной работе прилагается CD-диск с выполненным практическим заданием, он должен быть надежно прикреплен к работе.

Все страницы в контрольной работе должны быть пронумерованы.

Требования к оформлению практического задания

При оформлении практического задания контрольной работы необходимо:

1.  Привести полностью условие задания.

2.  Представить структуру каждой таблицы с указанием названия таблицы в базе данных. При описании структуры должны быть указаны наименования полей и тип данных в этих полях, а также ключевое поле.

3.  Представить схему данных с указанием связей между таблицами и типом отношений (например, один-ко-многим).

4.  Для каждого запроса необходимо представить бланк запроса (все формулы должны быть видны полностью) и результат выполнения запроса.

Примечание: Чтобы вставить в контрольную работу результаты выполнения отдельных шагов в Access, можно, нажав на клавиатуре кнопку PrtSc, вставить так называемую копию экрана в графический редактор Paint, скопировать нужный фрагмент и вставить его в редактируемый файл Word.

2.2.Выбор варианта контрольной работы

Вариант контрольной работы выбирается студентом в соответствие с последней цифрой номера зачетной книжки.

Распределение тестовых вопросов по вариантам:

№ варианта

№ тестовых вопросов

0

1,11,18,23,33,40,45,55,59,65

1

2,12,19,24,34,41,46,56,60,66

2

3,13,20,25,35,42,47,57,61,67

3

4,14,21,26,36,43,48,58,62,68

4

5,15,22,27,37,44,49,59,63,69

5

6,16,18,28,38,40,50,60,64,70

6

7,17,19,29,39,41,51,55,61,65

7

8,4,20,30,35,42,52,56,62,66

8

9,5,21,31,36,43,53,57,63,67

9

3,10,22,32,34,44,54,58,64,68

3.  Структура контрольной работы

Рекомендуется следующая структура контрольной работы:

·  титульный лист стандартного формата, установленный ИЗО НГУЭУ;

·  содержание, где необходимо указать основные структурные части контрольной работы и номера страниц в основном тексте работы, с которых начинаются эти части;

·  ответы на тестовые вопросы (необходимо выписать тестовый вопрос и указать верный ответ);

·  практическая часть, которая должна содержать описание действий, выполняемых в процессе решения конкретной задачи с использования СУБД «Access»;

·  список использованной литературы, включая адреса Интернет, которые использовались автором при выполнении работы;

·  приложения (оформляются при необходимости).

4.  Задания для выполнения контрольной работы

4.1.  Тестовые вопросы

Обведите кружком или напишите номера правильных ответов для каждого из тестовых вопросов.

1.  Управление информационными ресурсами и информационным обеспечением управленческой деятельности включает:

a)  оценку информационных потребностей на каждом уровне управления;

b)  стандартизацию типов и форм документов;

c)  правильный подбор кадров предприятия;

d)  обеспечение повышения квалификации работников.

2.  К информационным ресурсам относятся:

a)  системы управления базами данных;

b)  произведения художественной литературы;

c)  компьютеры;

d)  программисты.

3.  По функциям управления информация бывает:

a)  плановая, учетная, оперативная;

b)  входящая, результатная, исходящая;

c)  промежуточная, результатная;

d)  первичная, вторичная.

4.  Актуальность информации…

a)  означает, что она содержит минимальный, но достаточный для принятия правильного решения набор показателей;

b)  означает поступление информации в установленные сроки не позже заранее назначенного момента времени;

c)  определяется степенью сохранения ценности информации для управления в момент ее использования;

d)  определяет допустимый уровень искажения информации, при котором сохраняется эффективность функционирования системы.

5.  Адекватность информации - это:

a)  соответствие создаваемого с помощью полученной информации образа реальному объекту, процессу, явлению;

b)  обоснованность отбора существенных признаков и связей отображаемого явления, правильность отбора и формирования информации;

c)  способность информации реагировать на изменение исходных данных без нарушения необходимой точности;

d)  степень сохранения ценности информации для управления в момент ее использования.

6.  Что понимается под информацией?

a)  под информацией понимаются данные, которые представлены в понятной и полезной для человека форме;

b)  под информацией понимаются данные, полезные для лица принимающего решения;

c)  под информацией понимаются данные, полученные из внешней среды.

7.  Процесс удовлетворения информационных потребностей человечества в информационных ресурсах – это:

a)  информационная технология;

b)  информатизация общества;

c)  информатика.

8.  Совокупность математических методов, моделей и алгоритмов обработки информации, используемых при решении функциональных задач, - это:

a)  информационное обеспечение;

b)  программное обеспечение;

c)  методическое обеспечение.

9.  Экономическая информационная система – это:

a)  процесс переработки информации с помощью вычислительной техники;

b)  комплекс технических и программных средств;

c)  совокупность взаимосвязанных элементов (компьютеры, сети, персонал, программы и т. д.), предназначенных для обработки информации с целью принятия управленческих решений;

d)  система, основывающаяся на активном участии экономистов в информационном процессе.

10.  Целью создания и функционирования информационной системы является:

a)  обеспечение качественной информационной поддержки принимаемых управленческих решений;

b)  обеспечение переработки максимального количества информации;

c)  создание дополнительных рабочих мест;

d)  сокращение времени обработки информации и обеспечение своевременного получения отчетов.

11.  При рассмотрении структуры информационной системы с точки зрения обеспечивающих подсистем выделяют:

a)  программное обеспечение;

b)  техническое обеспечение;

c)  подсистему управления персоналом;

d)  подсистему управления производством.

12.  При рассмотрении структуры информационной системы с точки зрения функциональных компонентов выделяют:

a)  программное обеспечение;

b)  техническое обеспечение;

c)  подсистему управления персоналом;

d)  подсистему управления производством.

13.  К информационному обеспечению относятся:

a)  совокупность классификаторов и кодификаторов информации;

b)  массивы информации на соответствующих носителях;

c)  совокупность документов, регламентирующих деятельность персонала на предприятии;

d)  общесистемные и специальные программы.

14.  Функциональные подсистемы ЭИС - …

a)  это комплекс прикладных экономических задач;

b)  включают информационное, техническое, программное, организационное, правовое обеспечение;

c)  это совокупность методологии и средств проектирования ЭИС;

d)  это совокупность единой системы классификации и кодирования технико-экономической информации, унифицированной системы документации и информационной базы.

15.  Дайте определение информационной системы.

a)  информационную систему (ИС) функционально можно определить как множество взаимосвязанных элементов, которые обеспечивают ввод (или воспроизведение), обрабатывают, хранят и распределяют информацию, которая используется в процессах решений, координации и контроля деятельности в организации;

b)  ИС можно определить как множество взаимосвязанных элементов, которые обеспечивают хранение и распространение информации для принятия управленческих решений;

c)  ИС можно определить как множество взаимосвязанных элементов, обеспечивающих ввод, обработку информации, ее тиражирование в целях контроля деятельности организации.

16.  Что такое системы обработки трансакций?

a)  системы, позволяющие создавать и обрабатывать документы;

b)  системы, позволяющие принимать управленческие решения;

c)  системы для обслуживания текущих операций.

17.  К какому типу ИС относятся экспертные системы?

a)  к профессиональным информационным системам;

b)  к системам, которые отвечают на вопросы, на которые нельзя получить ответы с помощью других ИС;

c)  к системам поддержки высшего звена управления.

18.  Какова роль информационных технологий (ИТ) в повышении качества управления?

a)  ИТ помогают упрощать производственные процессы, обеспечивать выполнение стандартов, совершенствовать продукты на основе анализа спроса потребителей, снижать время изготовления продукции, сокращать сроки разработки проектов и при этом делать мелкие ошибки;

b)  ИТ позволяют создавать новые стандарты качества на основе анализа существующих;

c)  ИТ сокращают время проектных работ, производственного процесса, реализации продукции, реакции на спрос потребителей и воздействия конкурентного окружения.

19.  Что Вы понимаете под информационной технологией (ИТ)?

a)  Информационная технология — это цельная система методов и способов сбора, передачи, накопления, обработки, хранения, предоставления и использования информации;

b)  ИТ — это цельная система методов и приемов анализа, обработки и представления информации;

c)  ИТ — это совокупность ИС, функционирующих в организации.

20.  Информационная технология – это:

a)  процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления;

b)  процесс удовлетворения информационных потребностей человечества в информационных ресурсах;

c)  комплекс аппаратных и программных средств, позволяющих пользователю общаться с ПК, используя разнообразные, естественные для себя среды: звук, видео, графику, тексты, анимацию и др.

21.  Информационная технология – это:

a)  среда, составляющими элементами которой являются компьютеры, сети, люди, программы и т. д.;

b)  совокупность способов и методов сбора, хранения, передачи, обработки информации;

c)  комплекс технических средств – ЭВМ, периферийные устройства, оргтехника, средства связи;

d)  комплекс действий по доставке данных от места регистрации к потребителю.

22.  При классификации автоматизированных информационных технологий по степени охвата задач управления можно выделить:

a)  технологии поддержки принятия решений;

b)  технологии экспертной поддержки управления;

c)  системы управления базами данных;

d)  системы распределенной обработки данных.

23.  Организованная структура данных, хранящая систематизированную определенным образом информацию – это:

a)  база данных;

b)  база знаний;

c)  экспертная система.

24.  Распределенная обработка данных - это:

a)  многозадачное использование процессора;

b)  обработка данных, выполняемая на независимых, но связанных между собой компьютерах, представляющих единую систему;

c)  работа в режиме разделения времени;

d)  работа пользователей информационной системы в режиме разделения обязанностей.

25.  В реляционных базах данных запись – это:

a)  отдельная таблица;

b)  строка таблицы;

c)  столбец в таблице;

d)  сведения об отдельной хозяйственной операции.

26.  Вторичные ключи в реляционных таблицах служат для:

a)  обеспечения связей между таблицами базы данных;

b)  идентификации записей в таблице базы данных;

c)  унификации хранимой в базе данных информации;

d)  сортировки хранящихся в таблицах данных.

27.  Ключевое поле в таблице Microsoft Access используются для того, чтобы:

a)  однозначно определить каждую запись таблицы;

b)  установить связи между таблицами;

c)  определить какого типа данные будут вводиться в это поле;

d)  пронумеровать записи.

28.  Различают следующие типы связей для информационных объектов в базе данных:

a)  один к одному;

b)  многие ко многим;

c)  один к двум;

d)  все ко всем.

29.  Ключевым полем можно объявить поле в таблице базы данных Acces

a)  при создании или модификации структуры таблицы;

b)  при заполнении таблицы данными;

c)  при работе с формами;

d)  при установке связей между таблицами.

30.  Модель базы данных может быть:

a)  интеллектуальная;

b)  реляционная;

c)  системная;

d)  интегрированная.

31.  На основе какой модели данных построена СУБД Microsoft Access?

a)  реляционной модели данных;

b)  модели данных иерархического типа;

c)  сетевой модели данных;

d)  комбинированной модели данных.

32.  В реляционных базах данных могут быть использованы поля:

a)  аналогового типа;

b)  типа примечаний;

c)  символьного типа;

d)  типа даты.

33.  Интегрированная, многомашинная система одного предприятия, имеющего территориальную рассредоточенность и состоящая из взаимодействующих локальных вычислительных сетей структурных подразделений – это:

a)  корпоративная вычислительная сеть;

b)  территориальная вычислительная сеть;

c)  ведомственная вычислительная сеть;

d)  система распределенной обработки данных.

34.  При классификации вычислительных сетей по способу связи различают:

a)  проводные сети;

b)  беспроводные сети;

c)  спутниковые сети;

d)  двухуровневые сети.

35.  Что понимается под клиентом в модели «клиент-сервер»?

a)  пользователь информационных систем на предприятии;

b)  элемент вычислительной сети предприятия;

c)  настольный компьютер, рабочая станция или переносной компьютер пользователя, подключенный к сети.

36.  Какова основная функция сервера?

a)  сервер хранит и обрабатывает данные, обеспечивая их целостность, а также отвечает на запросы пользователей;

b)  сервер объединяет клиентов;

c)  сервер распределяет данные между отдельными подразделениями предприятия.

37.  Компьютер, выделенный для обработки запросов клиентов вычислительной сети, предоставляющий им доступ к общим системным ресурсам (вычислительным мощностям, базам данных, библиотекам программ, принтерам, факсам и др.) и распределяющий эти ресурсы – это:

a)  сервер приложений;

b)  почтовый сервер;

c)  файл-сервер;

d)  факс-сервер.

38.  Средства факсимильной передачи информации относятся к:

a)  средствам вычислительной техники;

b)  средствам коммуникационной техники;

c)  средствам сетевого взаимодействия;

d)  средствам оргтехники.

39.  Признак «Топология сети» характеризует:

a)  то, как работает сеть;

b)  состав технических средств;

c)  геометрическую схему соединений узлов сети;

d)  назначение сети.

40.  Что такое конфиденциальность в информационном обществе?

a)  требования индивидов быть свободными от надзора и вмешательства других индивидов или общества;

b)  право на частную жизнь;

c)  принятие на себя обязательств придерживаться определенных правил в отношении к индивидам.

41.  Действие или событие, которое может привести к разрушению, искажению или несанкционированному использованию информационных ресурсов, включая хранимую и обрабатываемую информацию, а также программные и аппаратные средства – это:

a)  вредоносная программа;

b)  угроза безопасности информации;

c)  троянский конь

42.  Бесконтрольный выход конфиденциальной информации за пределы информационной технологии или круга лиц, которым она была доверена по службе или стала известна в процессе работы, - это:

a)  раскрытие конфиденциальной информации;

b)  несанкционированный доступ;

c)  компрометация информации

43.  Метод защиты информации путем ее криптографического закрытия – это…

a)  препятствие;

b)  регламентация;

c)  маскировка

44.  Какие вирусы поражают загрузочные секторы дисков и файлы прикладных программ?

a)  мутирующие;

b)  файлово-загрузочные;

c)  стэлс-вирусы

45.  Какое из перечисленных ниже определений наиболее точно характеризует проектную деятельность?

a)  уникальное предприятие, предполагающее координированное выполнение взаимосвязанных действий, для достижения определенных целей в условиях временных и ресурсных ограничений;

b)  деятельность, характеризующуюся достаточно высокой степенью определенности и нацеленная на повышение эффективности использования ресурсов;

c)  деятельность, связанная с инновациями;

d)  деятельность, осуществляемая в условиях ограниченных ресурсов (главным образом временных).

46.  Составляющими проектного плана Time Line являются:

a)  задачи, ресурсы и назначения;

b)  задачи, вехи, исполнители, сроки;

c)  фазы, вехи, ресурсы, проектные риски;

d)  работы, исполнители, качество.

47.  Какая из перечисленных ниже задач должна быть представлена в плане проекта как веха?

a)  сбор предложений от авторов статей;

b)  подготовка плана сборника статей;

c)  согласование и утверждение плана номера;

d)  номер утвержден.

48.  Фаза проекта - это

a)  совокупность задач проекта, в результате выполнения которых достигается некоторый промежуточный результат (результаты) проекта;

b)  задача, которая не имеет длительности;

c)  задача, в состав которой входят другие задачи;

d)  задача, длительность которой определяется как сумма длительностей входящих в нее задач.

49.  Вехи в плане проекта отличаются от других задач тем, что...

a)  дата начала и дата окончания у них совпадают;

b)  в представлении "Таблица задач" MS Project такие задачи выделены "жирным" шрифтом;

c)  код иерархической структуры таких задач соответствует коду фазы, в которую они входят.

50.  Какой тип связей между задачами принят в MS Project "по умолчанию"?

a)  Окончание-Начало;

b)  Начало-Окончание;

c)  Начало-Начало;

d)  Окончание-Окончание.

51.  К критическим задачам проекта не относятся (укажите лишнее) ...

a)  задачи, для реализации которых не хватает ресурсов;

b)  задачи, не имеющие временного резерва на выполнение;

c)  задачи, лежащие на критическом пути сети.

52.  Критический путь - это...

a)  это последовательность задач проекта, суммарная продолжительность которых имеет максимальное значение, т. е. определяет время, необходимое для выполнения всех задач проекта;

b)  это последовательность задач проекта, суммарная продолжительность которых имеет минимальное значение;

c)  совокупность задач проекта, для которых не определены назначения.

53.  К числу систем управления проектами относятся....

a)  Microsoft Project;

b)  Design / IDEF;

c)  TimeLine;

d)  Project Expert.

54.  Если между задачами А и Б проектного плана установлена зависимость типа "Окончание-Начало", то увеличение длительности задачи А на один день....

a)  приведет к автоматическому изменению сроков начала и окончания задачи Б;

b)  не повлияет на сроки выполнения последующей задачи;

c)  потребует использования механизма Задержка/Упреждение.

55.  Неколичественные методы прогнозирования:

a)  экстраполяционные методы;

b)  методы консенсуса;

c)  методы компьютерной конференции;

d)  методы регрессионного анализа.

56.  Количественные методы прогнозирования:

a)  экстраполяционные методы;

b)  методы консенсуса;

c)  методы компьютерной конференции;

d)  методы регрессионного анализа.

57.  К интеллектуальным технологиям относятся:

a)  сетевые технологии;

b)  системы поддержки принятия решений;

c)  технологии экспертных систем;

d)  технологии управления проектами.

58.  Экспертная система – это:

a)  система программных средств для тестирования работы устройств компьютера;

b)  сложный программный комплекс, аккумулирующий знания специалистов в конкретных предметных областях;

c)  комплекс программных средств для организации поиска информации;

d)  информационная система, используемая для экспертиз.

59.  К экспертным системам относятся:

a)  программы медицинской диагностики;

b)  программы для контроля работы оборудования;

c)  табличные процессоры;

d)  программа «1С: Предприятие».

60.  Нейронные сети – это:

a)  обобщенное название групп алгоритмов, которые умеют обучаться на примерах, извлекая скрытые закономерности из потока данных;

b)  вычислительные сети, соединяющие между собой суперкомпьютеры;

c)  вычислительные сети, имеющие очень сложную конфигурацию;

d)  сети, представляющие собой совокупность локальных вычислительных сетей.

61.  С помощью нейронных сетей можно решать задачи:

a)  анализа финансовой и банковской деятельности;

b)  прогнозирования динамики биржевых курсов;

c)  оценки рисков;

d)  сетевого планирования.

62.  К направлениям развития искусственного интеллекта относятся:

a)  создание баз знаний;

b)  создание экспертных систем;

c)  создание баз данных;

d)  создание систем электронного документооборота.

63.  Модель бизнес-процесса, построенная в соответствие с методологией структурно-функционального моделирования (SADT) – это:

a)  последовательное графическое отображение бизнес-процесса, при котором на следующий лист диаграммы переносится следующий этап процесса;

b)  иерархически организованная совокупность взаимосвязанных диаграмм;

c)  набор не связанных между собой диаграмм, каждая из которых представляет отдельный бизнес-процесс.

64.  Дуги (стрелки) в IDEF0 диаграммах служат для:

a)  отображения функций, исполняемых на данном этапе декомпозиции;

b)  отображения того, как функции процесса связаны между собой и с внешней средой;

c)  отображения затрат, необходимых для организации конкретной функции бизнес-процесса

65.  Какое правило при построении SADT-модели является обязательным?

a)  в названиях функциональных блоков можно использовать глаголы или отглагольные существительные;

b)  в названиях функциональных блоков следует использовать глаголы или отглагольные существительные;

c)  в названиях функциональных блоков нельзя использовать глаголы или отглагольные существительные.

66.  Какие названия функциональных блоков в SADT-моделях являются верными?

a)  утвердить задание;

b)  согласовать финансовые условия;

c)  технические возможности фирмы;

d)  отклоненный заказ.

67.  Что нельзя использовать в SADT(IDEF0)-моделях в качестве наименования (метки) дуги?

a)  глаголы или отглагольные существительные;

b)  существительные;

c)  существительные с прилагательными.

68.  Реинжиниринг бизнес-процессов — это:

a)  создание новых и более эффективных бизнес-процессов без учета предшествующего развития;

b)  фундаментальное переосмысление и радикальная перестройка бизнес-процессов компаний с целью достижения коренных улучшений актуальных показателей их деятельности;

c)  создание новых и более эффективных бизнес-процессов с обязательным учетом предшествующего развития.

69.  Специальный инструментарий, позволяющий автоматизировать процесс проектирования и разработки информационных систем – это:

a)  CASE-технологии;

b)  технологии управления проектами;

c)  экспертные системы;

d)  интеллектуальные технологии.

70.  К какому типу ИС относятся экспертные системы?

a)  к профессиональным информационным системам;

b)  к системам, которые отвечают на вопросы, на которые нельзя получить ответы с помощью других ИС;

c)  к системам поддержки высшего звена управления.

4.2.  Варианты для выполнения практической части работы

Вариант 0

1.  Создайте базу данных «Поставки» в соответствии с приложением 1, установите связи между таблицами базы данных.

2.  Создайте запросы к базе данных для получения следующей информации:

-  Какие товары поступили в первой декаде марта?

-  Сколько завозов молочных продуктов было в марте?

-  Из каких групп товаров поступили товары 12.03.08?

Вариант 1

1.  Создайте базу данных «Книги» в соответствии с приложением 2, установите связи между таблицами базы данных.

2.  Создайте запросы к базе данных для оперативного получения следующей информации:

-  Кто из продавцов осуществлял 14.09.2008 г. продажу книг серии «Дом, семья» и по какому телефону с ним связаться?

-  Какой была максимальная цена книг серии «Туризм», проданных в апреле 2008 года?

-  Сколько сделок с серией «Детективы» было осуществлено в 2008 году?

Вариант 2

1.  Создайте базу данных «Заказы» в соответствии с приложением 3, установите связи между таблицами базы данных.

2.  Создайте запросы к базе данных для получения следующей информации:

-  Сколько раз товары оплачивались по карточке?

-  Как связаться с нашими клиентами в Новосибирске?

-  Сколько раз в течение февраля-марта 2008 г. товары отпускались в день поступления оплаты?

Вариант 3

1.  Создайте базу данных «Книги» в соответствии с приложением 2, установите связи между таблицами базы данных.

2.  Создайте запросы к базе данных для оперативного получения следующей информации:

-  На какую общую сумму реализовал книги продавец Петров за сентябрь 2008 года?

-  Кто из продавцов торговал книгами серии «Дом, семья»?

-  Какой была минимальная цена книг серии «Комнатные растения» в последнем квартале 2008 года?

Вариант 4

1.  Создайте базу данных «Поставки» в соответствии с приложением 1, установите связи между таблицами базы данных.

2.  Создайте запросы к базе данных для получения следующей информации:

-  Какие товары поступали из группы Мясные изделия?

-  В каком общем количестве получены напитки за вторую половину месяца?

-  На какую сумму были поставлены во вторую декаду сыры?

Вариант 5

1.  Создайте базу данных «Книги» в соответствии с приложением 2, установите связи между таблицами базы данных.

2.  Создайте запросы к базе данных для оперативного получения следующей информации:

-  сколько всего книг серии «Финансы» было продано в течение первого полугодия 2008 года?

-  кто из продавцов продавал серии «Спорт» и «Туризм» в 2008 году?

-  кто из продавцов стал лидером продаж в 2008 году (т. е. выдать список продавцов в порядке убывания общего суммы за проданные каждым из них книги)?

Вариант 6

1.  Создайте базу данных «Склад» в соответствии с приложением 4, установите связи между таблицами базы данных.

2.  Создайте запросы к базе данных для получения следующей информации:

-  Как связаться с клиентами, поставлявшими товары в апреле?

-  По какой максимальной цене отпускались дискеты в первом полугодии 2008 г.?

-  На какие склады распределялись товары, поступившие в марте?

Вариант 7

3.  Создайте базу данных «Заказы» в соответствии с приложением 3, установите связи между таблицами базы данных.

4.  Создайте запросы к базе данных для получения следующей информации:

-  Сколько заявок удовлетворено в феврале 2008 г.?

-  Сколько заказов было оплачено по каждому методу оплаты?

-  Какие новосибирские фирмы оплачивали заказы в январе 2008 г.?

Вариант 8

1.  Создайте базу данных «Книги» в соответствии с приложением 2, установите связи между таблицами базы данных.

2.  Создайте запросы к базе данных для оперативного получения следующей информации:

-  когда продавались книги серии «Финансы» в течение первого полугодия 2008 года

-  На какую сумму было продано книг в 2008 году продавцами Николаевым и Соловьевым (каждым из этих продавцов)?

-  Какая серия книг стала лидером продаж в 2008 году (выдать список серий в порядке убывания количества проданных книг)?

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6