Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Секция № 3 «Этнографическая» (Каб. № 19)

Жюри: , доктор исторических наук, профессор кафедры новейшей истории народов России ФГБОУ ВПО МГУ им.

, кандидат исторических наук, доцент кафедры отечественной истории и этнологии ФГБОУ ВПО МордГПИ им. М. Е Евсевьева

, кандидат исторических наук, доцент кафедры гуманитарного образования МРИО

Название работы

Ф. И.О.

ученика

Класс, ОУ

Ф. И.О.

руководителя

1.   

«Обычаи и обряды моих предков»

Зубков Руслан

9 кл., МБОУ «Порецкая СОШ»

, учитель русского языка и литературы

2.   

«Роль полотенца в быту

и народных обрядах»

Божко

Анастасия

8 кл., ГБОУ Самарской области СОШ с. Исаклы муниципального района Исаклинский Самарской области

,

учитель технологии,

3.   

«Что скрыто в родном слове»

Кулясова

Екатерина

8 кл., МБОУ «Напольновская средняя общеобразовательная школа» Порецкого района Чувашской Республики

4.   

«Макраме в жизни и в произведениях искусства»

Шубина Дарья

10 кл., МАОУ гимназия №2, Канавинского района, г. Нижний Новгород

, учитель МХК

5.   

«Сходство и отличие календарно-обрядовых праздников мордвы прошлого и настоящего»

Ризайкина Алина

10 кл., МБОУ «Низовская СОШ» Ардатовского р-на

, учитель родного языка и литературы

6.   

«Родовые знаки села Антоновка»

Колесникова Алёна

11 кл., МБОУ «Поводимовская СОШ» Дубёнского района

, учитель истории

7.   

«Самозлейское городище как археологический памятник»

Козлов

Максим

8 кл., МБОУ « Мамолаевская средняя общеобразовательная школа» Ковылкинского района

, учитель истории

8.   

Пояс как элемент материальной и духовной культуры русского народа

Таратынова Алина

9 кл.. МОУ «Гимназия № 19» г. о.Саранск

, учитель МХК

9.   

«Формирование праздничной культуры посёлка Примокшанский»

Михайлова Елена

9 кл., МБОУ «Примокшанская СОШ» Ковылкинского р-на

, учитель географии.

10.   

«Свадебные обряды мордовского народа из глубины веков».

Карпова Дарья

10 кл., МБОУ «Низовская СОШ» Ардатовского района

, учитель родного языка и литературы,

11.   

«Промыслы села Кабаево»

Демяшкина

Юлия

10 кл., МБОУ «Кабаевская СОШ» Дубенкого р-на

, учитель эозянского языка и мордовской литературы

12.   

«Ручное узорное ткачество»

Азисова Мярьям

9 кл., МБОУ «Ромодановская средняя общеобразовательная школа № 1»

, учитель технологии

13.   

«Домовая резьба»

Малышева Олеся

11 кл., МБОУ «Отрадненская средняя общеобразовательная школа» Чамзинского р-на

, учитель родного языка и

мордовской литературы

14.   

«Изучение мордовской свадьбы как национального обряда»

Москалева Татьяна

11 кл., МБОУ «Кадошкинская средняя общеобразовательная школа»

, учитель мордовского языка

15.   

«Великий подвижник и молитвенник земли Ичалковской»

Ефремова Яна

8 кл., «МОБУ Ичалковская СОШ»

16.   

«Традиционная свадьба татар - мишарей»

Вагапова

Айгель

11 кл., МОУ «Средняя общеобразовательная школа №22» г. о. Саранск

, учитель истории

Секция № 4 «Литературоведческая» (Каб. № 21)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Жюри: , кандидат педагогических наук, профессор кафедры литературы и методики обучения литературе ФГБОУ ВПО МордГПИ им. М. Е Евсевьева

, кандидат педагогических наук, доцент кафедры литературы и методики обучения литературе ФГБОУ ВПО МордГПИ им. М. Е Евсевьева

, кандидат филологических наук, зав. кафедрой гуманитарного образования МРИО

, старший преподаватель кафедры гуманитарного образования МРИО

Название работы

Ф. И.О. ученика

Класс, ОУ

Ф. И.О.

руководителя

1.   

«Я не умру. Я буду жить в своих стихах» (жизнь и творчество поэта Михаила Ильича Безбородова)

Кидяева

Анастасия

10 кл., МОУ «Лицей» Ельниковского района РМ

, учитель истории и обществознания

2.   

Концепция мира и человека в поэме-житии А. Пенькевича «Святые благоверные князь Петр и княгиня Феврония, в иночестве Давид и Евфросиния, Муромские чудотворцы».

Рябова

Людмила

10 кл., МБОУ «Кудеихинская СОШ» Порецкого района Чувашской Республики

, учитель русского языка и литературы.

3.   

« История несостоявшегося романа и Марфы Браун и его отражение в творчестве писателя»

Долгов

Владислав

9 кл., МБОУ СОШ №1 г. Нижний Ломов Пензенской области

, учитель русского языка и литературы

4.   

«Как урусовские школьники Пегаса оседлали»

Маторкина Ольга

11 кл., МБОУ «Урусовская средняя общеобразовательная школа»» Ардатовского района

, учитель русского языка и литературы, родного языка и литературы.

5.   

«Становление творчества в образовательном пространстве Нижегородской губернии в середине XIX века»

Карасёва

Анастасия

8 кл., МБОУ СОШ № 98 Канавинского района г. о. Нижний Новгород

, старшая вожатая

6.   

«Тема юродства в русской литературе»

Николаева Ольга

10 кл., МОУ «Гимназия № 19» г. о.Саранск

, учитель русского языка и литературы

7.   

«Чамзинский район – литературная периферия?»

Кондратьева Нина

9 кл., МБОУ «Комсомольская СОШ №1» Чамзинского р-на

, учитель русского языка и литературы.

8.   

«Я открываю новое имя»

Чекашкина Ирина

10 кл., МБОУ «Парапинская СОШ» Ковылкинского р-на

, учитель русского и мордовского языков

9.   

«Роль журнала «Странник» в формировании экологической культуры молодежи»

Казакова

Марина

9 кл., МОУ «Лямбирская средняя общеобразовательная школа №1» Лямбирского района

, учитель русского языка и литературы.

10.   

«Я слышу ваш голос»

Сычаева

Лилиана

11 кл., МБОУ «Урусовская средняя общеобразовательная школа»» Ардатовского района

, учитель русского языка и литературы, родного языка и литературы.

11.   

"Село Рыбкино в произведениях мордовских писателей"

Тарасова

Елена

8 кл., МБОУ"Рыбкинская СОШ" Ковылкинского р-на

, учитель мокшанского языка

Секция № 5 «Язык и культура» (Каб. № 18)

Жюри: , кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка ФГБОУ ВПО МГУ им.

, кандидат педагогических наук, доцент кафедры русского языка и методики преподавания русского языка ФГБОУ ВПО МордГПИ им. М. Е Евсевьева

, кандидат педагогических наук, доцент кафедры русского языка и методики преподавания русского языка ФГБОУ ВПО МордГПИ им. М. Е Евсевьева

Название работы

Ф. И.О. ученика

Класс, ОУ

Ф. И.О.

руководителя

1.   

«Лексика флоры и фауны в топонимии моего края»

Солдайкина Дарья

10 кл., МБОУ «Напольновская СОШ» Порецкого района Чувашской Республики

, учитель русского языка и литературы

2.   

«Следы финно-угорских языков в топонимах Республики Мордовия (на примере Ельниковского района)»

Байкова Ольга

11 кл., МОУ «Лицей» Ельниковского района РМ

, учитель русского языка и литературы

3.   

«Речевые стереотипы в профессиональной деятельности журналистов газеты «Темниковские известия».

Тюменева Алина

10 кл., МБОУ «Темниковская средняя общеобразовательная школа № 2», г. Темников

, учитель русского языка и литературы

4.   

«Некоторые особенности диалекта села СпасскоеБольшеигнатовского района»

Столярова Татьяна

8 кл., МБОУ «Спасская СОШ» Большеигнатовского района

, учитель русского языка и литературы

5.   

«К истории появления некоторых топонимов в заволжской части Воротынского района Нижегородского района»

Яблочков

Кирилл

10 кл. ГБОУ ДОД «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» Нижегородской области

, гл. специалист отдела туризма и краеведения ГБОУ ДОД ЦДЮТЭ Нижегородской области

6.   

«Что в имени тебе моём?»

Автаев Артём

8 кл., МБОУ «Алтышевская основная общеобразовательная школа» Алатырского района Чувашской Республики

, учитель

7.   

«Живописный язык в контексте культурного образа эпохи»

Козлова

Екатерина

10 кл., МАОУ гимназия №2, Канавинского района, г. о. Нижний Новгород

, учитель МХК

8.   

Анализ языковой ситуации среди удмуртских школьников (на примере школ Удмуртской Республики и Республики Марий Эл)

Шиляева Дарья

8 кл., БОУ УР «Удмуртская государственная национальная гимназия имени Кузебая Герда»

Широбокова В Г., учитель удмуртского языка и литературы

9.   

«Концепт слово-память»

Хатыпова Ландыш

10 кл., МБОУ «Тубылгытауская СОШ Новошешминского муниципального района Республики Татарстан»

10.   

«Язык народной приметы»

Байтякова Анна

10 кл., МБОУ «Большеигнатовская СОШ» Большеигнатовского района

, учитель русского языка и литературы

11.   

«Топонимика села Кабаево и вероисповедания»

Аристова

Валентина

9 кл., МБОУ «Кабаевская СОШ» Дубенского района

, учитель эрзянского языка и мордовской литературы

12.   

«Россыпи диалектов в разговорной речи жителей села Сиалеевская Пятина»

Громова

Анастасия

11 кл., МБОУ «Сиалеевско-Пятинская средняя общеобразовательная школа» Инсарского района

, учитель русского языка и литературы

13.   

«Приемы создания прозвищ учениками нашей школы»

Копылова

Юлия

9 кл., МБОУ «Торбеевская основная общеобразовательная школа»

, учитель ИКМК

14.   

«Названия городских объектов как зеркало нашей современности»

Акимова

Ксения

10 кл., МОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа» Лямбирского района

, учитель русского языка и литературы

15.   

«Происхождение прозвищ села Каласево Ардатовского района»

Славкина Алина

9 кл., МБОУ «Каласевская средняя общеобразовательная школа" Ардатовского района

, учитель русского языка и литературы, родного языка и литературы

16.   

«Использование газетного заголовка как языковой единицы (по публикациям газеты «Диагональ»)».

Маргарян

Айкануш

8 кл., МОУ «Лямбирская средняя общеобразовательная школа №1» Лямбирского района

, учитель русского языка и литературы.

17.   

«Теория перевода собственных имен в английском языке».

Фомина Ольга

8 кл., МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 16» г. о. Саранск

, учитель английского языка.

18.   

«Язык и культура»

Козлова

Ксения

МОУ СОШ «Школа №21» г. о. Саранск

19.   

«Лингвокультурологические особенности языка индустрии моды» (на примерах английского, французского, русского, мордовского языков)

Воробьева

Анжела

11 кл., МОУ «Гимназия № 29» г. о. Саранск

, учитель английского языка

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3