_____________________________
* Утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 сентября 2011 г. N 2253 "Об утверждении перечней показателей деятельности образовательных учреждений высшего профессионального, среднего профессионального и начального профессионального образования, необходимых для установления их государственного статуса" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 октября 2011 г., регистрационный N 22010. Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти, 2011, N 43).
Приложение № 2
Критерии показателей, необходимых для определения типа и вида образовательного учреждения среднего профессионального образования
N п/л | Наименование показателя деятельности* | Критерии показателя, необходимые для определения типа "образовательное учреждение среднего профессионального образования" | |
Образовательная программа, разработанная на основе государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее - ГОС СПО) | Образовательная программа, разработанная на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее - ФГОС СПО) | ||
1. | Соответствие содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования (государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования - до завершения реализации в образовательных учреждениях) | Требования к минимуму содержания основной профессиональной образовательной программы: - 100% наличия обязательных дисциплин федерального компонента ГОС СПО в учебном плане, расписании занятий, экзаменационных ведомостях - 100% наличия рабочих программ дисциплин - выполнение требований к общему количеству часов теоретического обучения - выполнение требований к объему учебной нагрузки по циклам дисциплин - выполнение требований к объему учебной нагрузки по дисциплинам - наличие в рабочих программах дисциплин минимума содержания - наличие дисциплин по выбору, устанавливаемых образовательным учреждением | Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы: - выполнение требований к нормативному сроку освоения основной профессиональной образовательной программы - выполнение требований к сроку обучения по учебным циклам - выполнение требований к продолжительности всех видов практик - выполнение требований к продолжительности промежуточной аттестации выполнение требований к продолжительности государственной (итоговой) аттестации (итоговой аттестации) выпускников - выполнение требований к общей продолжительности каникулярного времени |
Сроки освоения основной профессиональной образовательной программы: - выполнение требований к общему сроку освоения основной профессиональной образовательной программы - выполнение требований к продолжительности теоретического обучения - выполнение требований к продолжительности всех видов практик - выполнение требований к продолжительности каникул - выполнение требований к продолжительности экзаменационных сессий - выполнение требований к продолжительности государственной (итоговой) аттестации (итоговой аттестации) - выполнение требований к общему объему каникулярного времени в учебном году выполнение требований к максимальному объему учебной нагрузки студента в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы - выполнение требований к среднему объему аудиторных занятий студента в неделю (очная форма получения образования), объем аудиторных занятий в неделю (очно-заочная (вечерняя) форма получения образования), объем аудиторных занятий в учебном году (заочная форма получения образования) | Структура основной профессиональной образовательной программы: - 100 % наличия обязательных дисциплин обязательной части циклов, профессиональных модулей, междисциплинарных курсов в учебном плане -100% наличия рабочих программ дисциплин, междисциплинарных курсов и практик - 100% наличия формируемых компетенций в учебном плане - выполнение требований к объему часов обязательных учебных занятий по дисциплине " Безопасность жизнедеятельности" - выполнение требований к общему объему максимальной и обязательной учебной нагрузки - выполнение требований к общему объему обязательной учебной нагрузки по циклам - выполнение требований к объему обязательной учебной нагрузки по дисциплинам - выполнение требований к структуре профессионального цикла Требования к условиям реализации основной профессиональной образовательной программы: - выполнение требований к объему аудиторной учебной нагрузки в неделю (очная и очно-заочная (вечерняя) формы получения образования) или в учебном году (заочная форма получения образования) - выполнение требований к максимальному объему учебной нагрузки обучающегося, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы - выполнение требований к продолжительности каникулярного времени в учебном году - выполнение требований к дисциплине "Физическая культура" - выполнение требований к объему часов на консультации в учебном году (очная форма получения образования) | ||
Результаты освоения основной профессиональной образовательной программы: - доля студентов, освоивших дисциплины федерального компонента ГОС СПО для каждой УГС не менее 60% - тематика не менее 90% курсовых работ (проектов) соответствует профилю дисциплин по основной профессиональной образовательной программе - обеспечение документами не менее 100% всех практик по основной профессиональной образовательной программе - обеспечение документами по организации государственной (итоговой) аттестации (итоговой аттестации) выпускников - соответствие требованиям ГОС СПО количества и перечня государственных экзаменов (итоговых экзаменов) по основной профессиональной образовательной программе - не менее 80% студентов по основной профессиональной образовательной программе имеют положительные оценки по государственным экзаменам (итоговым экзаменам) | Результаты освоения основной профессиональной образовательной программы: - доля обучающихся, освоивших обязательные дисциплины базовой части цикла ФГОС СПО для каждой укрупненной группы направлений подготовки и специальностей (далее - УГС) не менее 60% - тематика не менее 90% курсовых работ (проектов) соответствует профилю основной профессиональной образовательной программы - обеспечение документами не менее 100% всех практик по основной профессиональной образовательной программе - обеспечение документами по организации государственной (итоговой) аттестации (итоговой аттестации) выпускников - не менее 80% обучающихся по основной профессиональной образовательной программе имеют положительные оценки по результатам государственной (итоговой) аттестации (итоговой аттестации) | ||
Требования к учебно-методическому обеспечению образовательного процесса: - обеспечение всех видов занятий по дисциплинам учебного плана учебно-методической документацией - наличие возможности доступа всех обучающихся к фондам учебно-методической документации, в том числе доступа к электронно-библиотечным системам, сформированным на основании прямых договоров с правообладателями | Учебно-методическое обеспечение реализуемой основной профессиональной образовательной программы: - обеспечение всех видов занятий по дисциплинам учебного плана учебно-методической документацией - наличие возможности доступа всех обучающихся к фондам учебно-методической документации, в том числе доступа к электронно-библиотечным системам, сформированным на основании прямых договоров с правообладателями | ||
Требования к кадровому обеспечению образовательного процесса: - не менее чем у 50% преподавателей по образовательной программе базовое образование соответствует профилю преподаваемых дисциплин - наличие у преподавателей специальных дисциплин, как правило, опыта деятельности в соответствующей профессиональной сфере | Обеспеченность реализуемой основной профессиональной образовательной программы педагогическими кадрами: - наличие педагогических кадров, имеющих высшее профессиональное образование, соответствующее, как правило, профилю преподаваемой дисциплины (модуля) в соответствии с требованиями ФГОС СПО - наличие у преподавателей профессионального цикла опыта деятельности в соответствующей профессиональной сфере - соответствие доли штатных преподавателей, реализующих дисциплины и модули профессионального цикла требованиям ФГОС СПО |
Критерии показателей образовательного учреждения среднего профессионального образования, необходимых для определения вида: "колледж", "техникум"
|
| Колледж | Техникум |
1. | Реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования | Наличие основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования углубленной подготовки и основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования базовой подготовки не менее чем по 4 укрупненным группам направлений подготовки и специальностей (далее - УГС) или не менее чем 30% от направлений подготовки и специальностей в рамках 1 УГС | Реализует основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования базовой подготовки |
2. | Осуществление методической деятельности по профилю реализуемых образовательных программ | По всем основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования углубленной подготовки | По реализуемым основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования базовой подготовки |
3. | Материально-техническая база, обеспечивающая проведение всех видов лабораторных работ, практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательного учреждения | Соответствие требованиям ГОС СПО | Соответствие требованиям ФГОС СПО |
_____________________________
* Утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 сентября 2011 г. N 2253 "Об утверждении перечней показателей деятельности образовательных учреждений высшего профессионального, среднего профессионального и начального профессионального образования, необходимых для установления их государственного статуса - (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 октября 2011 г., регистрационный N 22010. Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти, 2011, N 43).
Примечание: показатель, необходимый для определения вида образовательного учреждения высшего профессионального образования, считается выполненным, если выполнено не менее половины его критериев.
Зарегистрировано в Минюсте России 12 апреля 2012 г. N 23821
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 26 января 2012 г. N 53
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ
ПРОВЕДЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ ИЛИ НАУЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
В соответствии с пунктом 7 статьи 33.2 Закона Российской Федерации от 01.01.01 г. N 3266-1 "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 2010, N 46, ст. 5918; 2011, N 25, ст. 3538; N 27, ст. 3880) и пунктом 22 Положения о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 21 марта 2011 г. N 184 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 13, ст. 1772), приказываю:
1. Утвердить прилагаемые правила проведения образовательным учреждением или научной организацией самообследования.
2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра
Министр
А. А.ФУРСЕНКО
Приложение
Утверждены
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 01.01.01 г. N 53
ПРАВИЛА
ПРОВЕДЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ ИЛИ НАУЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
1. Настоящие Правила устанавливают порядок проведения образовательным учреждением или научной организацией (далее вместе - организации) процедуры самообследования.
2. Целью проведения самообследования является подготовка соответствующего отчета об обеспечении организации соответствующего уровня качества подготовки обучающихся и выпускников по заявленным к государственной аккредитации образовательным программам в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (государственными образовательными стандартами - до завершения их реализации в образовательном учреждении) или федеральными государственными требованиями, а также о выполнении образовательным учреждением показателей деятельности, необходимых для определения типа и вида.
3. Процедура самообследования включает в себя следующие этапы:
планирование и подготовку работ по самообследованию организации;
организацию и проведение самообследования в организации (в том числе в ее обособленных структурных подразделениях);
обобщение полученных результатов и на их основе формирование отчета о самообследовании организации;
рассмотрение и утверждение отчета о самообследовании на заседании ученого (педагогического, научно-технического) совета организации.
4. Этапы, сроки, форма проведения самообследования, состав лиц, привлекаемых для его проведения, в том числе представителей работодателей, общественно-профессиональных объединений в сфере образования, определяются организацией.
5. При проведении самообследования организация использует результаты мониторинга качества образования, внутреннего аудита, общественной (общественно-профессиональной) аккредитации.
6. В процессе самообследования проводится анализ всех представляемых к государственной аккредитации образовательных программ организации в отношении соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников требованиям федеральных государственных образовательных стандартов (государственных образовательных стандартов - до завершения их реализации в образовательном учреждении) или федеральных государственных требований, а также показателей деятельности образовательного учреждения, необходимых для определения его типа и вида.
7. Результаты самообследования организации оформляются в виде отчета по форме, утверждаемой Министерством образования и науки Российской Федерации <*>.
<*> Пункт 31 Положения о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. N 184 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 13, ст. 1772).
8. Отчет о результатах самообследования подписывается руководителем и заверяется печатью организации. Отчет о результатах самообследования размещается на официальном сайте образовательного учреждения в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ
В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ПИСЬМО
от 01.01.01 г. N 02-77
(с изм., внесенными письмом Рособрнадзора
от 01.01.2001 N 02-92)
Постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. N 184 "Об утверждении Положения о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций" (далее - Положение) установлен порядок государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций (сроки и условия проведения процедуры, порядок рассмотрения заявлений и прилагаемых к ним документов).
В соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" (в редакции Федерального закона от 8 ноября 2010 г. N 293-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и оптимизацией предоставления государственных услуг в сфере образования" (далее - Федеральный закон) свидетельства о государственной аккредитации, выданные до дня вступления в силу Федерального закона, сохраняют свое действие до истечения указанного в них срока.
Свидетельство о государственной аккредитации, выданное до 1 января 2011 г. образовательному учреждению высшего и среднего профессионального образования, реализующему аккредитованные основные профессиональные образовательные программы, может быть переоформлено в части приложения (приложений) к свидетельству о государственной аккредитации по заявлению образовательного учреждения или научной организации на срок действия имеющегося свидетельства о государственной аккредитации с указанием в приложении к свидетельству о государственной аккредитации укрупненных групп направлений подготовки и специальностей, соответствующих аккредитованным основным профессиональным образовательным программам (с учетом уровня образования и присваиваемой квалификации (степени)).
Для проведения государственной аккредитации образовательного учреждения или научной организации (далее - организации) в период до принятия соответствующих нормативных правовых актов, обеспечивающих реализацию Положения, рекомендуем представлять в Рособрнадзор заявление по ранее используемой форме, подписанное руководителем организации, заверенное печатью организации.
В заявлении о проведении государственной аккредитации указываются в том числе образовательные программы, по которым имеются обучающиеся, завершающие обучение по такой образовательной программе в текущем учебном году. Кроме того, в заявлении рекомендуется указывать укрупненные группы направлений подготовки и специальностей, к которым они относятся, а также представлять отчет о результатах самообследования в ранее используемой форме отчета о деятельности образовательного учреждения.
Образовательные программы, по которым на момент подачи заявления не установлены федеральные государственные требования, в заявлении не указываются.
При наличии в действующем свидетельстве о государственной аккредитации образовательных программ, отнесенных к соответствующим уровням, образовательному учреждению может быть переоформлено приложение к свидетельству о государственной аккредитации на срок действия свидетельства о государственной аккредитации образовательного учреждения. Все основные профессиональные образовательные программы, реализуемые в аккредитованном образовательном учреждении или научной организации и (или) их аккредитованных филиалах в соответствии с лицензией и относящиеся к аккредитованным укрупненным группам направлений подготовки и специальностей (с учетом уровня образования и присваиваемой квалификации (степени), будут являться аккредитованными.
Документы на проведение государственной аккредитации образовательного учреждения и научной аккредитации, на переоформление свидетельства о государственной аккредитации на укрупненные группы направлений подготовки и специальностей, выдачи дубликата свидетельства о государственной аккредитации представляются , Федеральная служба по надзору в сфере образования, Управление лицензирования, аккредитации, признания и подтверждения документов, каб. 112 (телефон ) в одном экземпляре в сброшюрованном виде в папке (скоросшивателе) со сквозной нумерацией листов.
Заместитель руководителя
В. И.КРУГЛОВ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ
В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ПИСЬМО
от 19 апреля 2011 г. N 02-92
В ДОПОЛНЕНИЕ К N 02-77 ОТ 29.03.2011
В связи с запросами, поступающими в Федеральную службу по надзору в сфере образования и науки, по уточнению перечня и форм документов, представляемых образовательными учреждениями и научными организациями на государственную аккредитацию, переоформление свидетельств о государственной аккредитации, в том числе и на укрупненные группы направлений подготовки и специальностей, Рособрнадзор сообщает.
Перечень документов, представляемых образовательным учреждением или научной организацией, приведен в приложении 1.
Копии учебных планов предоставляются по образовательным программам, заявленным к государственной аккредитации (по всем реализуемым формам обучения).
Рособрнадзор обращает внимание, что отчет о самообследовании (в формате модуля по показателям деятельности образовательного учреждения высшего профессионального образования, модулей сбора данных для образовательных учреждений среднего и дополнительного профессионального образования) и копии учебных планов по всем образовательным программам, заявленным к государственной аккредитации, предоставляются в бумажной и электронной формах на CD/DVD-дисках или USB Flash-носителях.
Информация о формах представления модулей и учебных планов размещена на сайте Рособрнадзора.
Заместитель руководителя В. И.КРУГЛОВ
Приложение 1
ПЕРЕЧЕНЬ
ДОКУМЕНТОВ, ПРЕДСТАВЛЯЕМЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЯМ
ИЛИ НАУЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ В СЛУЧАЯХ:
1. Государственной аккредитации:
заявление;
копия устава организации (заверенная нотариально или с представлением оригинала);
отчет о самообследовании (на бумажном носителе и в электронной копии);
копия положения о филиале организации (в случае проведения государственной аккредитации в отношении филиала) (заверенная нотариально или с представлением оригинала);
копия документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности, с приложением (приложениями), копия свидетельства о государственной аккредитации - при наличии такого документа, выданного иным лицензирующим органом, или свидетельства о государственной аккредитации, выданного иным аккредитационным органом (заверенная нотариально или с представлением оригинала);
копии учебных планов организации по всем образовательным программам, заявленным к государственной аккредитации (на бумажном носителе и в электронной копии);
обоснование необходимости установления иного государственного статуса образовательного учреждения, отличного от установленного ранее (в случае представления заявления на установление иного статуса в период государственной аккредитации);
опись представленных документов.
2. Переоформления свидетельства о государственной аккредитации при государственной аккредитации неаккредитованных образовательных программ, укрупненных групп направлений подготовки и специальностей в течение срока действия свидетельства о государственной аккредитации
заявление;
копия положения о филиале организации (в случае проведения государственной аккредитации в отношении филиала) (заверенная нотариально или с представлением оригинала);
копия документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности, с приложением (приложениями), копия свидетельства о государственной аккредитации - при наличии такого документа, выданного иным лицензирующим органом, или свидетельства о государственной аккредитации, выданного иным аккредитационным органом (заверенная нотариально или с представлением оригинала);
копии учебных планов организации по всем образовательным программам, заявленным к государственной аккредитации (на бумажном носителе и в электронной копии);
опись представленных документов.
3. Установления иного государственного статуса в течение срока действия свидетельства о государственной аккредитации
заявление;
копия устава организации (заверенная нотариально или с представлением оригинала);
отчет о самообследовании (на бумажном носителе и в электронной копии);
копия положения о филиале организации (заверенная нотариально или с представлением оригинала);
обоснование необходимости установления иного государственного статуса образовательного учреждения, отличного от установленного ранее;
опись представленных документов.
4. Переоформления свидетельства о государственной аккредитации в случае изменения наименования (без изменения статуса), изменения места нахождения в течение срока действия свидетельства о государственной аккредитации
заявление;
копия устава организации (заверенная нотариально или с представлением оригинала);
опись представленных документов.
5. Переоформления свидетельства о государственной аккредитации на укрупненные группы направлений подготовки и специальностей;
заявление (с указанием кода и наименования укрупненных групп направлений подготовки и специальностей, а также образовательных программ, относящихся к такой укрупненной группе направлений подготовки и специальностей, имеющихся в приложении к свидетельству о государственной аккредитации).
6. Переоформления свидетельства о государственной аккредитации в случае реорганизации в форме преобразования (в т. ч. в случае создания образовательного учреждения путем изменения типа существующего государственного или муниципального образовательного учреждения), дополнения свидетельства о государственной аккредитации образовательного учреждения или научной организации, реорганизованных в форме присоединения к ним другого аккредитованного образовательного учреждения или научной организации, образовательными программами, реализация которых осуществлялась присоединенными образовательным учреждением или научной организацией и которые были аккредитованы
заявление;
копия устава организации (заверенная нотариально или с представлением оригинала);
копии иных документов, подтверждающих факт реорганизации (копии распорядительных актов федерального органа исполнительной власти о реорганизации или учредителя (учредителей); свидетельство о внесении изменений в Единый государственный реестр юридических лиц в связи с регистрацией; устав организации; свидетельство о постановке на учет в налоговом органе; для филиала (если есть в составе организации - уведомление о постановке учет в налоговом органе, положение о филиале);
копия документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности, с приложением (приложениями), копия свидетельства о государственной аккредитации - при наличии такого документа, выданного иным лицензирующим органом, или свидетельства о государственной аккредитации, выданного иным аккредитационным органом (заверенная нотариально или с представлением оригинала);
опись представленных документов.
7. Выдачи временного свидетельства о государственной аккредитации в результате реорганизации в форме слияния, разделения и выделения
заявление;
копия устава организации (заверенная нотариально или с представлением оригинала);
копии иных документов, подтверждающих факт реорганизации (копии распорядительных актов федерального органа исполнительной власти о реорганизации; свидетельство о внесении изменений в Единый государственный реестр юридических лиц в связи с регистрацией; устав организации; свидетельство о постановке на учет в налоговом органе; для филиала (если есть в составе организации - уведомление о постановке учет в налоговом органе, положение о филиале);
копия документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности, с приложением (приложениями), копия свидетельства о государственной аккредитации - при наличии такого документа, выданного иным лицензирующим органом, или свидетельства о государственной аккредитации, выданного иным аккредитационным органом (заверенная нотариально или с представлением оригинала);
опись представленных документов.
8. Выдачи дубликата свидетельства о государственной аккредитации
заявление с указанием причин выдачи дубликата свидетельства о государственной аккредитации (утрата, порча).
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПИСЬМО
от 22 июня 2011 г. № ИБ-733/12
О ФОРМИРОВАНИИ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Министерство образования и науки Российской Федерации доводит до сведения руководителей образовательных учреждений высшего профессионального и дополнительного профессионального образования и научных организаций, реализующих образовательные программы послевузовского профессионального образования, что Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. N 1365 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 мая 2011 г., 0) утверждены федеральные государственные требования к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) (далее - федеральные государственные требования).
Просим привести основные профессиональные образовательные программы послевузовского профессионального образования, по которым осуществляется подготовка аспирантов в образовательном учреждении или научной организации, в соответствие с утвержденными федеральными государственными требованиями для проведения государственной аккредитации образовательного учреждения или научной организации по этим образовательным программам с 2011/2012 учебного года. Рекомендации по формированию основных профессиональных образовательных программ послевузовского профессионального образования для обучающихся в аспирантуре прилагаются.
В настоящее время процедура государственной аккредитации определена Положением о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. N 184 (далее - Положение).
Согласно пункту 25 Положения к заявлению о проведении государственной аккредитации прилагается копия основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования.
При осуществлении государственной аккредитации проводится экспертиза соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников образовательного учреждения или научной организации по заявленным для государственной аккредитации образовательным программам федеральным государственным требованиям.
Процедура государственной аккредитации осуществляется Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки при поступлении соответствующего заявления образовательного учреждения или научной организации и комплекта документов, указанных в Положении.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
