Актуальные проблемы современного мира (конец ХХ – начало ХХI веков) (стр. 3 )

«Актуальные проблемы современного мира (конец ХХ – начало ХХI веков)» по специальности: 050400.62 «Социально-экономическое образование»,

профиль «История»

Наименование дисциплины/курса	Уровень/ступень образования	Название цикла дисциплины в учебном плане	Количество зачетных единиц/кредитов
«Актуальные проблемы современного мира (конец ХХ – начало ХХI веков)»	бакалавр	Дисциплина специализации национально-региональный (вузовский) компонент
Смежные дисциплины по учебному плану
Предшествующие: «Отечественная история», «Новая и Новейшая история стран Запада», «Новая и Новейшая история стран Востока», «Философия».
Последующие: «История России», «Новая и Новейшая история стран Запада», «Новая и Новейшая история стран Востока».

БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 1
	Форма работы	Количество баллов %
min	max
Текущая работа	Письменное задание 1	3	5
	Письменное задание 2	3	5
	Письменное задание 3	3	5
	Заполнение таблицы 1	2	4
	Заполнение таблицы 2	3	5
	Заполнение таблицы 3	3	5
	Написание эссе	7	10
	Анализ периодики	3	5
Текущий рейтинг-контроль	Проверочная работа	3	6
итого		33	50

БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 2
	Форма работы	Количество баллов %
min	max
Текущая работа	Написание эссе	6	10
	Анализ периодики	3	6
	Составление словаря	4	7
Текущий рейтинг-контроль	Проверочная работа	4	7
Итого		17	30

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
Базовый модуль/ Тема	Форма работы	Количество баллов
min	max
	Написание реферата по выбранной теме	5	10
Итого		5	10

Итоговый модуль
Содержание	Форма работы	Количество баллов
min	max
	зачет	10	20
Итого	10	20

Общее количество баллов по дисциплине (по итогам изучения всех модулей, без учета дополнительного модуля)	min	max
60	100

Критерии перевода баллов в отметки:

0-59 балла – не зачтено

60-100 баллов – зачтено

ФИО преподавателя:

Утверждено на заседании кафедры «12» сентября 2012 г. Протокол № 1

Зав. кафедрой к. ф.н., доцент

Политологии и права

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ студентов

Данные методические рекомендации направлены на помощь студентам в написании курсовой работы, что способствует более углубленному изучению отдельных разделов дисциплины.

Реферат выполняется на стандартной бумаге формата А4 (210/297). Поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее 20 мм и нижнее – 25 мм; интервал полуторный; шрифт в текстовом редакторе Microsoft Word - Times New Roman Cyr; размер шрифта – 14 (не менее 12), выравнивание по ширине.

Стандартный титульный лист студент получает на кафедре.

Содержание начинается со второй страницы, далее должна идти сквозная нумерация. Номер страницы ставится в центре нижней части страницы. Общий объем реферата должен составлять 20-25 страниц (без приложений).

Во введении обосновывается актуальность темы, ее практическая значимость. Содержание должно быть представлено в развернутом виде, из нескольких глав, состоящих из ряда параграфов. Против названий глав и параграфов проставляются номера страниц по тексту. Главы и параграфы нумеруются арабскими цифрами. Допускается не более двух уровней нумерации.

Заголовки, в соответствии с оглавлением реферата, должны быть выделены в тексте жирным шрифтом (названия глав – заглавными буквами, названия параграфов – строчными буквами), выравнивание по центру. Точки в заголовках не ставятся.

Каждая глава должны начинаться с новой страницы. Текст параграфа не должен заканчиваться таблицей или рисунком.

Представленные в тексте таблицы желательно размещать на одном листе, без переносов. Таблицы должны иметь сквозную нумерацию. Номер таблицы проставляется вверху слева. Заголовок таблицы помещается с выравниванием по левому краю через тире после ее номера.

На каждую цитату в тексте необходимы ссылки в конце главы.

В заключении излагаются краткие выводы по результатам работы, характеризующие степень решения задач, поставленных во введении. Следует уточнить, в какой степени удалось реализовать цель реферирования, обозначить проблемы, которые не удалось решить в ходе написания реферата.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита. Каждое приложение имеет свое обозначение.

Подбор литературы осуществляется студентом самостоятельно. Желательно использование материалов, публикуемых в журналах списка ВАК, монографий и других источников. Это обусловлено тем, что в реферате вопросы теории следует увязывать с практикой, анализировать процессы, происходящие как в мировой так и в российской политике.

Перечень используемой литературы должен содержать минимум 15 наименований. Список литературы оформляется в алфавитном порядке в соответствии с требованиями ГОСТа.

Библиографическая запись на документ составляется в соответствии с ГОСТ:

ГОСТ 7.80-2000 «Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления».

ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».

ГОСТ 7.82-2001 «Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов»

Схема библиографической записи на книгу:

Заголовок описания. Основное заглавие: сведения, относящиеся к заглавию / Сведения об ответственности. - Сведения об издании. - Место издания, дата издания. - Объем

Пример:

Абдуллина, практика студентов: учеб. пособие / , . – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1990. – 175 с.

Схема библиографической записи на составную часть документа (Аналитическое описание):

автора. Название статьи / двух, трех или четырех авторов // Название документа. — Место издания, год издания. — Номер тома. — Страницы работы от и до.

Схема библиографической записи на электронный ресурс:

Основное заглавие [Общее обозначение материала] : сведения, относящиеся к заглавию / сведения об ответственности. — Вид и объем ресурса. — Место издания или изготовления : имя издателя или изготовителя, дата издания или изготовления. — Специфическое обозначение материала и количество физических единиц : другие физические характеристики — (Заглавие серии или подсерии ; номер выпуска серии или подсерии). — Примечания. — Режим доступа: условия доступности.

Примеры:

Ресурсы локального доступа

Александр и Наполеон [Электронный ресурс] : история двух императоров / Музей-панорама «Борродинская битва», Интерсофт. - Электрон. дан. – М., 1997. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

Ресурсы удаленного доступа:

Российская государственная библиотека [Электронный ресурс] / Центр информ. технологий РГБ. - Электрон. дан. - М.: Рос. гос. б-ка, 19Режим доступа: http//www. *****, свободный.

Электронная статья:

Мудрик, в контексте социализации / // Образование: исследовано в мире [Электронный ресурс] / Под патронажем Российской академии образования, ГНПБ им. . - М.: *****, . - Режим доступа: http://www. *****

Библиографическая запись на издание из ЭБС:

Аверченко, развития системы государственной безопасности России: учебное пособие / , , . – М. : Флинта, 2011. – 192 с. // ЭБС «Книгафонд» [Электронный ресурс]. – Сетевой режим доступа: http//www. *****.

Васильев и средства игр в слова / . – Красноярск, 2012. – 159 с. // ЭБС КГПУ [Электронный ресурс]. – Сетевой режим доступа: http://www. elib. *****

БАНКА КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И ВОПРОСОВ

Контрольные вопросы и задания

Модуль I. Проблемы современного мира

Тема 2. Цивилизационные и политические процессы в современном мире

Письменное задание 1.

Стратегические перспективы России в XXI веке

Прочитать главы из книг и З. Бжезинского и письменно ответить, используя следующие дискуссионные вопросы:

1.каким образом Уткин и Бжезинский оценивают последствия распада СССР?

2.каким образом авторы оценивают стратегическое положение преемницы СССР-России?

3.какие проблемы должна решать Россия во взаимоотношениях с другими странами мира?

4.каковы перспективы России в XXI веке?

Литература:

1) Уткин и современный мировой порядок: Курс лекций. лекция 1

«Окончание холодной войны и ее итоги», лекция 3 «Россия на фоне», Лекция

[Электронный ресурс]. – Сетевой режим доступа: http://

2) Бжезинский З. Великая шахматная доска. Господство Америки и его геостратегические императивы. — М.: Междунар. отношения, 1999.гл.4 «Черная дыра». [Электронный ресурс]. – Сетевой режим доступа:

http://*****/POLITOLOG/AMERICA/bzhezinskij. txt

Написать эссе на выбранную тему:

1.  Роль объединенной Европы в мире.

2.  Конец истории или новая история?

3.  Проблема выбора места России в современном мире.

Тема 3. Глобализация мира: теория и реальность

Таблица 1: характеристика глобализации в разных сферах жизни общества.

Экономическая глобализация	Политическая глобализация	Социальная глобализация	Духовная глобализация

Таблица 2: характеристика анлиглобалистского движения

Понятие антиглобализма	Структура антиглобалистского движения	основные мотивы антиглобалистской деятельности	Экономические, цивилизационные и идеологические аспекты антиглобализма

Тема 4. Конкретные проблемы и опасности современного мира

Письменное задание 2.

Демографическая ситуация в России и миграция

1. Представляет ли угрозу для безопасности страны процесс депопуляции коренного населения России? Если да, то в чем она выражается?

2.Какую роль играет внешняя иммиграция в современном и будущем состоянии России?
3.Политкорректность и толерантность: чуждые и бесполезные для национального сознания явления или крайне необходимые для выживания современной нации

Письменное задание 3.

Мировой терроризм

·  Какова сущность проблемы терроризма и видите ли вы перспективы ее преодоления?

·  В чем причины усиления экстремистских настроений в исламском мире?

·  Какова, на ваш взгляд, роль международных организаций в разрешении проблемы терроризма?

Экологические проблемы мира и пути их решения

Таблица 3

Название проблемы (не менее 5)	Краткое описание	Страны, которым наиболее присуща данная проблема	Пути их решения

Модуль II. Россия и глобальные проблемы современности.

Написать эссе на выбранную тему:

1. Евразийский характер России. Реальность или миф?

2. Природные особенности России и отражение их на политических и экономических особенностях существования и развития России.

3. Возможна ли глубинная современная модернизация России при активном участии общества?

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1.  Основы существования современной цивилизации.

2.  Отражение цивилизационного кризиса в различных сферах человеческого бытия и деятельности.

3.  Геополитическая ситуация в мире. 

4.  «Новый мировой порядок» и формирование однополярного мира.

5.  Роль НАТО в разрешении международных кризисов.

6.  Россия и страны развитого мира. От конфронтации и изоляционизма к партнерству.

7.  Стратегические перспективы России в XXI веке.

8.  Основные положения теории глобализации.

9.  Глобализация как реальный процесс. Ее отражение в жизни мирового социума.

10.  Глобализация экономических отношений. Место России в этом процессе.

11.  Антиглобализм: характеристика явления, причины возникновения.

12.  Основные направления развития демографических процессов в мире.

13.  Специфика демографического кризиса в России.

14.  Миграция как цивилизационное, политическое и экономическое явление.

15.  Иммиграция в Россию: спасение или опасность.

16.  Новая Россия в поисках самоидентификации.

17.  Мировой терроризм в современном мире.

18.  Информационное общество на современном этапе, основные признаки.

19.  Проблемы построения в России информационного общества.

20.  Социальные противоречия в современном мире и России. Их характер и причины существования.

21.  Экологические проблемы мира и пути их решения.

22.   Гендерное неравенство как актуальная проблема человечества.

23.  Этноконфессиональные конфликты: причины, содержание, влияние на будущее.

24.  Национально-государственная самоидентификация России как проблемная ситуация.

25.  Россия в постсоветский период. Трансформация экономического и социально-политического устройства страны, этапы трансформации. 

26.  Россия в постсоветский период. Основные противоречия и конфликты на пути становления рыночной экономики, гражданского общества, правового демократического государства, новой системы ценностей российского общества.

ТематикА рефератов по дисциплине

Модуль 1-2

1.  Нарастание противоречий в развитии современной цивилизации: причины и сценарии их разрешения.

2.  Катастрофические и оптимистические научные сценарии будущего.

3.  Становление новых международных отношений и нового мирового порядка.

4.  Проблемы геополитического положения России.

5.  Информационное общество на современном этапе.

6.  Этноконфессиональные конфликты: причины, содержание, влияние на будущее.

7.  Мировой терроризм в современном мире.

8.  Россия в борьбе с мировым терроризмом.

9.  Демографическая ситуация в России.

10. Экологические проблемы мира и пути их решения.

11. Становление гражданского общества в России: проблемы и задачи.

12. Информационная безопасность политической системы.

13. Идеология и масс-медиа в современной России.

14. Глобализм и антиглобализм в эпоху формирования информационного

общества.

15. «Новый мировой порядок» и формирование однополярного мира.

16. Условия функционирования США в качестве единственной сверхдержавы начала XXI века.