Аннотации рабочих программ дисциплин по направлению Социология (стр. 1 )

Аннотации рабочих программ дисциплин по направлению Социология

Профессионально-образовательная программа

«Социология регионального развития»

Научно-исследовательский семинар М.2(профессиональный цикл)

(составитель аннотации — кафедра социологии регионов)

Цель изучения дисциплины	Основной целью освоения дисциплины «Научно-исследовательский семинар» является формирование у магистров фундаментального теоретического базиса, научного кругозора и социологического мышления в оценке современных общественных процессов и их субъектов, явлений, событий. Дисциплина «Научно-исследовательский семинар» также должна способствовать подготовке образованных, творческих и критически мыслящих научных кадров, осознающих свое место и роль в социальных процессах и явлениях, умеющих управлять ими, регулировать изменения общественной жизни.
Содержание дисциплины	Функции социологической науки в современном обществе. Западная социология в новейшее время. Методы социологии. Категории социологии. Отечественный и европейский опыт этносоциологических исследований.
Формируемые компетенции	ОК-2; ОК-6; ОК-8; ОК-9 ПК-3; ПК-4; ПК-13
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	«Философия и методология социальных наук», «История и методология социологии», и профессионального цикла - «Современные социологические теории», «Современные методы социологических исследований».
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	· Знать: вспомогательные социологические понятия, такие как социальная структура, стратификация, институт, социальное взаимодействие, класс, вклад ведущих классических и современных социологов. · Уметь: использовать основные социологические понятия и теории как инструмент социологического исследования; самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения, расширять и углублять собственную научную компетентность; формулировать и отстаивать в дискуссии свои научные результаты. · Владеть: методиками представления и защиты полученных научных результатов.
Используемые инструментальные и программные средства	Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.
Формы промежуточного контроля знаний	тестовые задания, эссе, доклады и рефераты
Форма итогового контроля знаний	зачет

Межэтнические отношения в регионе М 2+ (дисциплины по выбору)

(составитель аннотации — кафедра социологии регионов)

Цель изучения дисциплины	Целью освоения дисциплины «Межэтнические отношения в регионе» является формирование у студентов теоретических знаний об основных концепциях этногенеза применительно к российской действительности. Данный курс знакомит студентов с изменениями в национальных отношениях в современном обществе, миграционными потоками и формированием новых этнических общностей под воздействием процесса глобализации.
Содержание дисциплины	Методологические основания этносоциологии и её источники. Этносоциология как наука. Отечественный и европейский опыт этносоциологических исследований.
Формируемые компетенции	ОК-1; ОК-6; ОК-9. ПК-1; ПК-3; ПК-9; ПК-11; ПК-13.
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	«Современные социологические теории», «Демография»
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	- структуру социологических теорий этногенеза, основные понятия и подходы; - вклад ведущих классических и современных социологов в изучение межэтнических отношений; - современные этносы России и региона, особенности их развития и распространения. - использовать основные социологические понятия и теории как инструмент социологического исследования этносов; - произвести реконструкцию истории этноса своего региона; - самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения, расширять и углублять собственную научную компетентность; - формулировать и отстаивать в дискуссии свои научные результаты. - методиками представления и защиты полученных научных результатов.
Используемые инструментальные и программные средства	Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.
Формы промежуточного контроля знаний	тестовые задания, эссе, доклады и рефераты
Форма итогового контроля знаний	зачет

Современные социологические теории М.2(профессиональный цикл)

(составитель аннотации — кафедра социологии регионов)

Цель изучения дисциплины	Основной целью освоения дисциплины «Современные социологические теории» является формирование у студентов - магистров фундаментальных теоретических знаний по общей социологии, истории отечественной и зарубежной социологии, современного состояния социологической науки в стране и за рубежом.
Содержание дисциплины	Проблемы глобального общества в мировой социологии Единая гуманитарная парадигма в изучении безопасности Безопасность как особый глобальный научный диспут Социология безопасности как теория Культура безопасности российского общества как предмет теоретического анализа О социологическом смысле феномена компромисс Состояние изучения компромисса как научной проблемы Методологические основы социологического исследования компромисса Теоретические основы социологического исследования компромисса
Формируемые компетенции	ОК-1; ОК-6; ОК-9 ПК-1;ПК-2; ПК-3; ПК-13
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	«Основы социологии», «История социологии»
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	- фундаментальную структуру социологической теории, ее основные категории, подходы и проблемы, а также вспомогательные ключевые понятия, такие как социальная структура, стратификация, социальный институт, социальное взаимодействие, класс, гендер, идентичность; - историю социологической мысли, вклад ведущих классических и современных социологов; - методологию, методы и методики социологического исследования и анализа данных; - правила организации и проведения социологического исследования, а также правила представления основных научных результатов; уметь: -  использовать основные социологические понятия и теории как инструмент социологического исследования; -  произвести реконструкцию истории своей научной области; -  показать взаимосвязь теории и методов в конкретном социологическом исследовании; -  использовать современные методы сбора и анализа социологической информации; -  строить различные модели интерпретации данных; -  самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения, расширять и углублять собственную научную компетентность; -  формулировать и отстаивать в дискуссии свои научные результаты; владеть: методиками представления и защиты полученных научных результатов. -  навыками организации и проведения социологического исследования; -  методиками представления и защиты полученных научных результатов.
Используемые инструментальные и программные средства	Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие рес рсы.
Формы промежуточного контроля знаний	тестовые задания, эссе, доклады и рефераты
Форма итогового контроля знаний	экзамен

Социология политики (профессиональный цикл)

(составитель аннотации — кафедра социологии регионов)

Цель изучения дисциплины	Цель курса «Социология политики» – формирование у студентов фундаментальных представлений и базовых знаний о политике ; усвоение основных категорий и понятий социологии политики, предмета, методов и методик, применяемых в политической социологии; исследовательских навыков, необходимых для анализа реальных политических процессов; о месте и роли человека в современной политике.
Содержание дисциплины	Социология политики в системе социальных наук Политика как объект социологического анализа Политическая система общества и механизм её функционирования Социология политической власти Политические партии, общественные организации и движения Человек и политика Политическая культура Социологические подходы к исследованию выборов Технология и методы социологического исследования политической жизни
Формируемые компетенции	ОК-1; ОК-6; ОК-9 ПК-1;ПК-2; ПК-3; ПК-13
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	«Общая социология», «История социологии», «Методология и методика социологического исследования».
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	- основные категории, понятия и предмет социологии политики; - историю и традиции отечественных и зарубежных социологических учений о политике, власти и политических процессах; -содержание основных социологических теорий политики; -социальные основы власти и властных отношений в обществе; -социологические характеристики основных политических институтов; -субъекты и формы проявления политической жизни; -главные тенденции политического развития современного общества; - основные тенденции изменения общественного сознания и политического поведения; - социальные механизмы политического поведения и участия
Используемые инструментальные и программные средства	Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.
Формы промежуточного контроля знаний	тестовые задания, эссе, доклады и рефераты
Форма итогового контроля знаний	экзамен

Государственная служба в регионе М 2+ ДВ 2(дисциплины по выбору)

(составитель аннотации — кафедра социологии регионов)

Цель изучения дисциплины	Цель курса «Государственная служба в регионе» состоит в изучении задач и проблем государственной службы в период возрождения российской государственности, глобальных изменения в политической, экономической и социальной сферах
Содержание дисциплины	Государственная гражданская служба, как наука о государственном управлении. История отечественной «государевой службы». Государственная гражданская служба в Российской федерации. Принципы государственной гражданской службы. Дифференциация государственных гражданских служащих по должностям. Реестры должностей. Социально-правовой статус государственного гражданского служащего. Управление государственной гражданской службой. Основы прохождения государственной гражданской службы. Прекращение государственной гражданской службы. Конфликт интересов на государственной гражданской службе. Требования к служебному поведению гражданского служащего. .
Формируемые компетенции	ОК-1;ОК-2: ОК-6; ОК-9 ПК-1; ПК-2;ПК-3; ПК-11; ПК-13
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	«Социология политики», «Региональная политика РФ», «Социально-политические процессы в регионе».
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	- специальный понятийно-категориальный аппарат изучаемой дисциплины; – основные этапы становления и формирования российской государственной службы, – правовые, организационные основы деятельности государственного служащего; – виды государственной службы и государственных служащих; - формулировать и отстаивать в дискуссии свои научные результаты Владеть: -современными методами исследования общественных процессов в различных сферах развития России и региона.
Используемые инструментальные и программные средства	Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.
Формы промежуточного контроля знаний	тестовые задания, эссе, доклады и рефераты
Форма итогового контроля знаний	экзамен

История и методология социологии М 1 (Дисциплины по выбору)

(составитель аннотации — кафедра социологии регионов)

Цель изучения дисциплины	Основной целью освоения дисциплины «История и методология социологии» является формирование у обучающихся студентов фундаментальных теоретических знаний по общей социологии, истории отечественной и зарубежной социологии, методологии социологии как науки.
Содержание дисциплины	О. Конт-основоположник науки социология. Становление социологии в Западной Европе. Формирование школ и направлений социологии США. Современное состояние западной социологии. Истоки и предпосылки формирования социологии в России. Основные направления развития отечественной социологии на рубеже XXI-XX столетий. Современное состояние социологической науки в России. Методические основания социологии как науки.
Формируемые компетенции	ОК-6; ОК-7; ОК-9 ПК-3; ПК-4; ПК-9
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	«Современные социологические теории», и «Современные методы социологических исследований», «Научно-исследовательский семинар».
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	знать: - фундаментальную структуру социологической теории, ее основные категории, подходы и проблемы, а также вспомогательные ключевые понятия, такие как социальная структура, стратификация, социальный институт, социальное взаимодействие, класс, гендер, идентичность; - историю социологической мысли, вклад ведущих классических и современных социологов; - методологию, методы и методики социологического исследования и анализа данных; - правила организации и проведения социологического исследования, а также правила представления основных научных результатов; уметь: -  использовать основные социологические понятия и теории как инструмент социологического исследования; -  произвести реконструкцию истории своей научной области; -  показать взаимосвязь теории и методов в конкретном социологическом исследовании; -  использовать современные методы сбора и анализа социологической информации; -  строить различные модели интерпретации данных; -  самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения, расширять и углублять собственную научную компетентность; -  формулировать и отстаивать в дискуссии свои научные результаты; владеть: методиками представления и защиты полученных научных результатов. -  навыками организации и проведения социологического исследования; -  методиками представления и защиты полученных научных результатов.
Используемые инструментальные и программные средства	Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.
Формы промежуточного контроля знаний	тестовые задания, эссе, доклады и рефераты
Форма итогового контроля знаний	зачет

Социально-политические процессы (профессиональный цикл)