УТВЕРЖДАЮ

Руководитель___________________

(наименование МОУ)

_______________________________

(ФИО)

«_____»__________________ 2012 г

ПРОГРАММА ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ

(наименование муниципального образовательного учреждения)

на 2012 – 2015 годы

Раздел I

ПАСПОРТ

Программы энергосбережения и повышения энергетической эффективности

Наименование Программы

Программа энергосбережения и повышения энергетической эффективности ________________________________

(наименование МОУ)

Основание для разработки Программы

Федеральный закон от 01.01.2001 г. «Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ»,

Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении правил установления требований энергетической эффективности товаров, услуг, работ, размещения заказов для муниципальных нужд»,

Распоряжение Правительства РФ от 01.01.2001 г.  , регламентирующее деятельность муниципальных учреждений в области энергосбережения и энергоэффективности,

Распоряжение Правительства РФ от 01.01.2001 г. «Об энергетической стратегии России на период до 2030 года»,

Приказ министерства экономического развития РФ от 01.01.2001 г. № 61 «Об утверждении примерного перечня мероприятий в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности»,

Постановление администрации г. Иркутска от 01.01.2001 г. №/10 «Об утверждении долгосрочной целевой программы «Энергосбережение и повышение энергетической эффективности в городе Иркутске на годы» 

Разработчики

Программы

Руководитель МОУ _________________________________,

(ФИО)

зам. руководителя МОУ по АХР_______________________

(ФИО)

Цели и задачи Программы

Цель Программы – эффективное и рациональное использование топливно-энергетических ресурсов (ТЭР) и холодной воды для снижения финансовой нагрузки на бюджет учреждения за счет сокращения платежей за электроэнергию, отопление, воду.

Задачи Программы:

1)  Разработка организационных (приложение 1 к Программе) и технических мероприятий (приложение 2 к Программе), направленных на повышение эффективности использования энергоресурсов, а также проведение соответствующих воспитательных мероприятий с детьми (приложение 3 к Программе);

2)  Создание системы учета и контроля эффективности использования энергии и управление энергосбережением за счет стопроцентного оснащения МОУ приборами учета; проведение предварительного энергоаудита;

3)  Модернизация системы горячего водоснабжения, холодного водоснабжения, повышение тепловой защиты здания;

4)  Снижение потребления энергетических ресурсов в натуральном выражении за счет лимитирования, нормирования и энергосбережения на 15% (2015 г.);

5)  Определение сроков внедрения, источников финансирования и ответственных за исполнение разработанных предложений и мероприятий.

Сроки реализации Программы

годы

Исполнители Программы

Ответственные работники учреждения

Источники финансирования Программы

Финансовое обеспечение мероприятий Программы осуществляется за счет средств бюджета города Иркутска, а также за счет внебюджетных средств_____________________

(наименование МОУ)

Контроль за исполнением Программы

Администрация ____________________________________

(наименование МОУ)

Раздел II

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

СОДЕРЖАНИЕ ПРОБЛЕМЫ И ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ ЕЕ РЕШЕНИЯ

В настоящее время достаточно остро стоит проблема повышения эффективности энергосбережения топливно-энергетических ресурсов. Существующие тарифы на энергоресурсы, а также нормативные объемы потребления, учитываемые при заключении договоров с энергоснабжающими организациями, не всегда являются экономически обоснованными из-за отсутствия независимого энергоаудита.

Энергосбережение является актуальным и необходимым условием нормального функционирования МОУ _______________________________, так как повышение эффективности использования ТЭР при непрерывном росте цен на энергоресурсы и соответственно росте стоимости электрической и тепловой энергии позволяет добиться существенной экономии как ТЭР, так и финансовых ресурсов.

Анализ функционирования МОУ ___________________________ показывает, что основные потери ТЭР наблюдаются при неэффективном использовании, распределении и потреблении тепловой и электрической энергии и воды. Причинами потерь тепловой энергии, электричества и воды являются: ветхость здания, ограждающих конструкций, инженерных коммуникации, морально устаревшее осветительное оборудование и нерациональное использование энергоресурсов вследствие недостаточной пропаганды энергосбережения и несформированности бережливого поведения у работников. Все это привело к следующим отрицательным результатам:

- увеличение затрат на оплату энергоресурсов (невозможно направить средства на другие статьи расходов МОУ);

- росту «финансовой нагрузки» на городской бюджет;

- ухудшение экологической обстановки.

Программа энергосбережения должна обеспечить снижение потребления ТЭР и воды за счет перехода на экономичное и рациональное расходование ТЭР во всех структурных подразделениях МОУ ______________________________ при полном удовлетворении потребностей в количестве и качестве ТЭР.

Таблица 1

Количественная и качественная характеристика объекта

Основное здание

Общая площадь объекта, кв. м

Год постройки

Фундамент (материал)

Стены (материал)

Кровля (материал)

Капитальный ремонт (год проведения)

Наличие прибора учета тепловой энергии (да/нет) (при наличии указать марку, дату очередной поверки)

Наличие прибора учета электрической энергии (да/нет) (при наличии указать марку, дату очередной поверки)

Наличие прибора учета холодной воды (да/нет) (при наличии указать марку, дату очередной поверки)

Энергосберегающие окна на момент составления Программы (в % от общего числа)

Энергосберегающие лампы на момент составления Программы (в % от общего числа)

Наличие датчиков движения на момент составления Программы, шт.

Наличие сотрудников, обученных в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности, чел.

Энергетическое обследование объекта (да/нет)

Наличие энергетического паспорта (да/нет)

Здание прачечной

Общая площадь объекта, кв. м

Год постройки

Фундамент (материал)

Стены (материал)

Кровля (материал)

Капитальный ремонт (год проведения)

Наличие прибора учета тепловой энергии (да/нет) (при наличии указать марку, дату очередной поверки)

Наличие прибора учета электрической энергии (да/нет) (при наличии указать марку, дату очередной поверки)

Наличие прибора учета холодной воды (да/нет) (при наличии указать марку, дату очередной поверки)

Энергосберегающие окна на момент составления Программы (в % от общего числа)

Энергосберегающие лампы на момент составления Программы (в % от общего числа)

Наличие датчиков движения на момент составления Программы, шт.

Наличие сотрудников, обученных в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности, чел.

Энергетическое обследование объекта (да/нет)

Наличие энергетического паспорта (да/нет)

Здание овощехранилища

Общая площадь объекта, кв. м

Год постройки

Фундамент (материал)

Стены (материал)

Кровля (материал)

Капитальный ремонт (год проведения)

Наличие прибора учета тепловой энергии (да/нет) (при наличии указать марку, дату очередной поверки)

Наличие прибора учета электрической энергии (да/нет) (при наличии указать марку, дату очередной поверки)

Наличие прибора учета холодной воды (да/нет) (при наличии указать марку, дату очередной поверки)

Энергосберегающие окна на момент составления Программы (в % от общего числа)

Энергосберегающие лампы на момент составления Программы (в % от общего числа)

Наличие датчиков движения на момент составления Программы, шт.

Наличие сотрудников, обученных в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности, чел.

Энергетическое обследование объекта (да/нет)

Наличие энергетического паспорта (да/нет)

Здание иного энергопотребляющего объекта МОУ

Общая площадь объекта, кв. м

Год постройки

Фундамент (материал)

Стены (материал)

Кровля (материал)

Капитальный ремонт (год проведения)

Наличие прибора учета тепловой энергии (да/нет) (при наличии указать марку, дату очередной поверки)

Наличие прибора учета электрической энергии (да/нет) (при наличии указать марку, дату очередной поверки)

Наличие прибора учета холодной воды (да/нет) (при наличии указать марку, дату очередной поверки)

Энергосберегающие окна на момент составления Программы (в % от общего числа)

Энергосберегающие лампы на момент составления Программы (в % от общего числа)

Наличие датчиков движения на момент составления Программы, шт.

Наличие сотрудников, обученных в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности, чел.

Энергетическое обследование объекта (да/нет)

Наличие энергетического паспорта (да/нет)

Раздел III

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ

Основной целью программы является повышение экономических показателей МОУ __________________________________, улучшение условий функционирования через повышение эффективности использования энергоресурсов и воды на один рубль предоставляемых услуг, снижение финансовой нагрузки на бюджет учреждения за счет сокращения платежей за электроэнергию, тепловую энергию, воду.

Для осуществления поставленной цели в ходе реализации Программы необходимо решение следующих задач:

1)  Разработка организационных и технических мероприятий, направленных на повышение эффективности использования энергоресурсов, а также проведение соответствующих воспитательных мероприятий с детьми;

2)  Создание системы учета и контроля эффективности использования энергии и управление энергосбережением за счет стопроцентного оснащения учреждения приборами учета; проведение предварительного энергоаудита;

3)  Модернизация системы горячего водоснабжения, холодного водоснабжения, повышение тепловой защиты здания;

4)  Снижение потребления энергетических ресурсов в натуральном выражении за счет лимитирования, нормирования и энергосбережения на 15% (2015 г.);

5)  Определение сроков внедрения, источников финансирования и ответственных за исполнение разработанных предложений и мероприятий.

Раздел IV

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПРОГРАММЫ

Программа базируется на следующих основных принципах:

- системность и комплексность проведения мероприятий по энергосбережению;

- регулирование, надзор и управление энергосбережением;

- обязательность учета топливно-энергетических ресурсов;

- экономическая целесообразность энергосбережения, предоставление поощрений в пределах сэкономленных средств.

Раздел V

УПРАВЛЕНИЕ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕМ В МОУ _____________________ В РАМКАХ ПРОГРАММЫ

Управление энергосбережением в МОУ _________________ осуществляет администрация учреждения совместно с бухгалтерской службой (при ее наличии), которая определяет стратегию энергосбережения в учреждении, обеспечивает контроль технических и организационных мероприятий.

Основным инструментом управления энергосбережением, определяющим организационные, технические и экономические основы энергетической эффективности, является Программа.

К первоочередным мероприятиям по управлению энергосбережением относятся:

- обеспечение контроля использования энергетических ресурсов;

- организация энергетического обследования МОУ ______________________;

- составление энергетического паспорта учреждения.

Мероприятия, представленные в Программе, направлены на решение тактических задач и предусматривают:

- целевые показатели;

- перечень и описание мероприятий;

- сроки и этапы реализации;

- перечень объемов и источников финансирования мероприятий;

- перечень ответственных за проведение мероприятий;

- ожидаемые конечные результаты.

Раздел VI

КАДРОВОЕ СОПРОВЖДЕНИЕ

Неотъемлемым звеном реализации Программы является кадровое сопровождение. Ответственным за планирование и организацию работы по энергосбережению и эффективному использованию энергоресурсов в МОУ ______________ является заместитель руководителя учреждения по административно-хозяйственной работе, прошедший обучение по энергосбережению. В каждом помещении МОУ _______________________ назначаются работники, ответственные за реализацию Программы, которые внедряют мероприятия по энергосбережению и эффективному использованию ресурсов (таблица 2).

Таблица 2

Кадровое сопровождение Программы энергосбережения и повышения энергетической эффективности в _______________________________

(наименование МОУ)

Помещение МОУ

Ответственный за планирование и организацию работы по энергосбережению

Работники, содействующие внедрению энергосберегающих мероприятий на местах

Пищеблок

Зам. руководителя учреждения по АХР

Шеф-повар

Прачечная

Оператор стиральных машин

Спортзал

Учитель, тренер-преподаватель, инструктор по физической культуре

Группы, классы

Воспитатели, зав. кабинетами

Кабинеты

Ответственные работники кабинетов

Гараж

Ответственный водитель

Раздел VII

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4