Военно-патриотической школы «Мужество» (стр. 2 )

1.Строевые приёмы на месте.

Строй. Виды строя. Управление строем. Обязанности командиров и курсантов перед строем и в строю. Предварительная и исполнительная команды.

2. Выполнение команд.

Строевая стойка. Действия курсантов по командам «Становись», «Равняйсь», «Смирно», «Вольно».

3. Повороты на месте.

Выполнение поворотов направо, налево, кругом на месте.

4. Повороты в движении.

Повороты в движении. Интервал.

5. Движения в строю.

Обозначение шага на месте. Движение строевым походным шагом.

6. Перестроения.

Перестроение отделения из одной шеренги в две и из двух в одну.

7. Отдание чести.

Выполнение воинского приветствия на месте и в движении.

8. Участие в смотрах, парадах, соревнованиях.

Учебно-тематический план по предмету «Этика и этикет»

1 год обучения

№ раздела	Название раздела	Количество часов
всего	теория	практика
1	Понятие «этика» и «этикет». Секреты общения	16	7	9
2	Правила на каждый день	11	2	9
3	Принимаем гостей	9	3	6
Итого:	36	12	24

Содержание программы

1. Понятие «этика» и «этикет». Секреты общения

Теория: Знакомство с основными понятиями «этика», «этикет», «культурный человек», «толерантность», правилами поведения в обществе. Показать роль комплиментов в общении. Дать представление о причинах ссор, конфликтов, научить правильному поведению в типичных конфликтных ситуациях. Назначение встречи, приветствие, знакомство. Ораторское мастерство. Правила телефонных переговоров, деловое общение, культура общения в сети.

Практика: Тренинги на взаимодействие, ролевые, ситуативные, дидактические игры.

2. Правила на каждый день

Теория: Правила поведения на улице, как обращаться за помощью к прохожим. Встречи: правила приглашения, внешний вид, стили одежды, допустимые нормы опоздания. Основные правила, предъявляемые к внешнему виду офицера. Цветы – один из лучших подарков. Случаи дарения цветов. Как вести себя в театре.

Практика: Тренинги на коммуникабельность, игры на местности и интерактивные. Ролевая игра «Свидание», дидактическая игра «Цветы – язык чувств». Экскурсии в музеи г. Кандалакша, г. Мурманск, г. Североморск, п. Сафоново, г. Полярные Зори.

3. Принимаем гостей

Теория: Основные правила гостеприимства. Отличие сервировки стола на формальном и неформальном приёмах. Правила пользования столовыми приборами. Выбор открытки, подарка. Как правильно принимать подарки. Разговор за столом. Как правильно есть рыбу, птицу, хлеб.

Практика: Мастер-класс по созданию пригласительных билетов. Тренинг «Активное использование столовых приборов». Игра «Подарок», сюжетно-ролевая игра «В гостях», «Угощение», тренинги.

Учебно-тематический план по предмету «Автодело»

1 и 2 год обучения

№ п/п	Название темы	Год обучения	1 год обучения
I	II	Общее количество часов	Теория	Практика
1.	Вводное занятие	I	II	2	2	-
2.	Общее устройство автомобиля	I		56	30	26
3.	Техническое обслуживание и основы ремонта автомобиля		II	16	4	12
4.	Конструктивные особенности современных автомобилей	I		2	2	-
5.	Правила дорожного движения		II	42	32	10
6.	Юношеский автоспорт	I	II	9	2	7
7.	Итоговое занятие	I	II	3	3	-
Итого:	72	72	72/72	39/43	33/29

Содержание

1.  Вводное занятие.

Значение автомобильного транспорта. Краткая история развития автомобилестроения в РФ. Основные марки автомобилей, их техническая характеристика.

Задачи и учебная программа. Вводный инструктаж по технике безопасности.

2.  Общее устройство автомобиля.

Основные части автомобиля, их значение, расположение и взаимодействие. Двигатель. Кривошинно-шатунный механизм. Газораспределительный механизм. Система охлаждения двигателя. Система смазки двигателя. Система питания двигателя. Система электрооборудования. Силовая передача. Ходовая часть автомобиля. Механизм управления.

Практические занятия:

1.  Частичная разборка и сборка кривошипно-шатунного механизма

2.  Проверка и регулировка зазоров между клапанами и толкателями. Определение порядка работы цилиндра.

3.  Разборка и сборка водяного насоса и вентилятора. Снятие термостата, проверка его действия и установки.

4.  Разборка и сборка масляного насоса. Проверка уровня и качества масла.

5.  Разборка и сборка системы питания

6.  Определение напряжения на аккумуляторной батарее, плотности и уровня электролита.

7.  Регулировка зазора между контактами прерывателя и электродами свечи.

8.  Регулировка свободного хода педали сцепления. Частичная разборка и сборка коробки передач. Частичная разборка заднего моста.

9.  Разборка и сборка шины. Накачка шин, снятие и установка ступиц передних колёс.

10.  Разборка и сборка деталей гидравлического привода.

11.  Разборка, сборка и регулировка тормозных механизмов.

3.  Техническое обслуживание и основы ремонта автомобиля

1.  Планово-предупредительная система технического обслуживания автомобиля, её необходимость. Виды, периодичность и технология технического обслуживания автомобиля, приборы, применяемые при техническом обслуживании, права пользования ими.

2.  Виды ремонта, выявление потребности в ремонте автомобиля. Межремонтные пробеги. Методы ремонта. Технологический процесс разборки автомобиля и его узлов. Основные правила сборки автомобиля и обкатки после ремонта.

Практические занятия.

1.  Смена и смазка в двигателе. Регулировка карбюратора на малые обороты.

2.  Проверка крепления колес.

3.  Доливка тормозной жидкости и удаление воздуха из гидравлического привода механизмов сцепления и тормоза. Регулировка тормозов.

4.  Экскурсия в авторемонтные мастерские.

4.  Конструктивные особенности современных автомобилей

Новые модели автомобилей: рамные, безрамные, вагонного типа, «кабина над двигателем». Переднее и заднее расположение двигателя. Особенности конструкции отдельных узлов автомобилей.

Передний привод автомобиля. Образный двигатель. Электронное зажигание.

Особенности конструкций кривошипно-шатунного и газораспределительного механизмов, системы питания, дисковых тормозов.

5.  Правила дорожного движения Правила для пешеходов и пассажиров.

Рост грузовых и пассажирских перевозов и задачи обеспечения безопасности движения. Средства и способы регулировки движения. Основные причины аварийности на автотранспорте.

Правила для пешеходов. Правила и высадка пассажиров на общественном транспорте. Правила для велосипедистов.

Общие обязанности водителя. Требования к водителю автомобиля. Документы водителя. Обязанности водителя при выезде и возвращении в гараж, на линии, при дорожных происшествиях.

Дорожные знаки. Назначение дорожных знаков. их классификация. Предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационно-указательные, приоритета, сервиса, дополнительной информации.

Дорожная разметка. Виды разметок. Классификация дорог. Элементы дорог.

Элементы улиц: проезжая часть, тротуары. Улицы главные и второстепенные. Виды перекрестков. Площадь и её признаки. Назначение линий безопасности, надписи на проезжей части. Начертание линий безопасности.

Порядок движения транспортных средств. Предупредительные сигналы водителя. Начало и скорость движения, расположение транспорта. Изменение движения, обгон, остановка и стоянка автомобиля. Пользование осветительными приборами.

Проезд перекрестков и площадей. Проезд регулируемого и нерегулируемого перекрёстка. Сигналы светофора, регулировщика. Проезд нерегулируемого перекрестка. Сигналы светофора. Сигналы светофора с дополнительными секциями. Сигналы регулировщика. Проезд площадей. Повороты на перекрестках.

Проезд но железнодорожным переездим. Правила движения и меры предосторожности, применяемые на переездах. Обязанности водителя при вынужденной остановки транспорта на железнодорожном переезде.

Особые условия движении. Движение по горным дорогам. Учебная езда. Буксировка.

Номерные знаки для автотранспорта. Опознавательные и предупредительные знаки, знаки, надписи и обозначения.

Техническое состояние транспортных средств. Неисправности автотранспорта, с которыми он не допускается к эксплуатации. Обязанности водителя при возникновении неисправностей в пути. Меры предосторожности при возвращении в гараж на неисправном автомобиле. Неисправности автомобиля, при которых недопустимо дальнейшее движение.

Повторение пройденного материала. Консультации.

Практические занятия:

Изготовление дорожных знаков. Изготовление макетов перекрестков с действующими светофорами и макетами различных видов транспорта.

Решение с помощью макета задач по правилам дорожного движения.

Зачет по правилам дорожного движения.

6.  Юношеский автоспорт.

Учебная езда на автомобиле (вне сетки часов, из расчета 18 часов на каждого кружковца).

Вводное занятие. Ознакомление с механизмами управления и контрольно-измерительными приборами, их расположением и действием. Посадка водителя на рабочем месте.

Запуск двигателя, трогание с места, переключение передач, остановка. Проверка масла, воды, бензина. Проверка положения рычага переключения коробки передач. Включение зажигания. Запуск двигателя стартером, заводной ручкой. Особенности пуска двигателя летом и зимой. Прогрев двигателя. Остановка двигателя.

Упражнение с педалями. Приемы трогания с места. Движение по прямой 10-20 м. Остановка автомобиля. Трогание с места на первой передачи. Переход на последующие передачи в восходящем порядке.

Движение по прямой и повороты. Трогание с места на первой передаче. Переход на прямую передачу на возможно коротких дистанциях разгона. Изменение скорости движения автомобиля при помощи педали акселератора.

Подготовка автомобиля к соревнованиям, ознакомление с правилами соревнований, учебные сборы, судейство, отработка упражнений. Внутришкольные, районные, городские соревнования.

Переключение передач в нисходящем порядке. Движение передним ходом по кругу. «змейке», «восьмерке», по укачанным ориентирам. Повороты н&пево и направо в боковые проезды и около препятствий.

Вождение автомобиля на подъемах и спусках. Преодоление подъемов различной крутизны. Остановка на подъемах и трогание с места. Движение с переключением передач. Движение на спусках. Остановка и трогание с места. Движение с торможением двигателя и комбинированное движение. Меры безопасности при остановках на подъемах и спусках.

Разворот, въезд в ворога и выезд из них. Поворот автомобиля на 180 градусов на широких проездах, на узких с применением заднего хода. Меры безопасности при разворотах. Въезд в ворога задним и передним ходом при различных положениях автомобиля относительно ворот.

Техническое обслуживание автомобиля. Проведение профилактического обслуживания автомобиля. Проверка действия тормозов, рулевого управления, ходовой части автомобиля. Смазка точек согласно инструкционной карте. Проверка действия приборов освещения, сигнализации. Проверка уровня электролита в аккумуляторной батарее. Проверка давления в шинах.

Вождение автомобиля в условиях малоинтенсивного движения. Движение по прямой и следование за транспортом с соблюдением необходимых дистанций. Встречные разъезды. Остановки у тротуара и трогание с места.

Вождение автомобиля в усложненных условиях движения. Движение по прямой и следование за транспортом. Встречные разъезды. Остановка и трогание с места. Объезд и обгон транспорта. Повороты в переулки. Выезд из переулков. Движение через нерегулируемые и регулируемые перекрестки.

Вождение автомобиля в сложных условиях движения. Движение по улицам с интенсивным движением. Перестроение. Движение с пересечением трамвайных путей. Движение на площадках.

Заправка автомобиля на автозаправочных станциях. Вождение автомобиля в вечернее время.

Комплексные упражнения. Итоговая проверка навыков учащихся по упражнениям программы и сдача зачетов по вождению автомобиля.

7.  Итоговое занятие

Проведение итогов работы за год. Рекомендации по подготовке к сдаче экзаменов в ГАИ.

Учебный план школы

2 год обучения

№ п/п	название предмета	количество часов
общее	теория	практика
5.	Огневая подготовка	36	18	18
6.	Строевая подготовка	36	6	30
7.	Автодело	72	39	33

Учебно-тематический план по предмету «Огневая подготовка»

2 года обучения

№ п/п	Название темы	2 год обучения
Общее количество часов	Теория	Практика
1.	Вводное занятие.	1	1	-
2.	Меры обеспечения безопасности при проведении стрельб.	1	1	-
3.	Устройство и работа боевого оружия.	1	1	-
4.	Порядок неполной и полной разборки и сборки оружия.	2	-	2
5.	Уход за оружием и его сбережение.	1	1	-
6.	Приведение оружия к нормальному бою.	1	1	-
7.	Материальная часть пневматического оружия.	-	-	-
8.	Основы техники стрельбы.	-	-	-
9.	Совершенствование техники стрельбы.	7	-	7
10.	Знакомство с различными видами боевого оружия.	2	1	1
11.	Соревнования.	2	-	2
Итого:	18	6	12

Содержание программы 2 года обучения

1. Вводное занятие.

Ознакомление с годовой программой. Регистрация учащихся. Виды боевого оружия.

2. Меры обеспечения безопасности при проведении стрельб.

Закрепление знаний обращения с оружием. Повторение правил поведения в тирах и на стрельбищах при проведении стрельб.

3. Устройство и работа боевого оружия.

Основные части и механизмы автомата Калашникова и пистолета Макарова.

4. Порядок неполной и полной разборки и сборки боевого оружия.

Порядок полной разборки и сборки АК.

Порядок полной разборки и сборки ПМ.

5. Уход за оружием и его сбережение.

Правила чистки и смазки АК и ПМ. Порядок осмотра автомата и пистолета и боеприпасов.

6. Приведение оружия к нормальному бою.

Проверка боя автомата и пистолета. Определение СТП. Приведение автомата и пистолета к нормальному бою.

7. Совершенствование техники стрельбы.

Тренировочные упражнения. Стрельба по белому листа на кучность. Стрельба по мишени с чёрным кругом, с выносом района прицеливания для совмещения с СТП с центром мишени. Стрельба с корректировкой.

8. Знакомство с различными видами боевого оружия.

Назначение, основные ТТХ карабина Сечкина (КС -23), пистолета-пулемёта (ПП-90), снайперской винтовки (СВД), пистолета «Марголина».

9. Соревнования.

Соревнования между отрядами ВПШ «Мужество», городские соревнования по стрельбе между командами подростковых клубов, ВПШ «Мужество», автошколы РОСТО (ДОСААФ).

Учебно-тематический план по предмету «Строевая подготовка»

2 года обучения

№ п/п	Название темы	2 год обучения
Общее количество часов	Теория	Практика
1.	Строевые приёмы на месте.	1	-	1
2.	Выполнение команд.	1	-	1
3.	Повороты на месте.	1	-	1
4.	Повороты в движении.	2	-	2
5.	Движения в строю.	5	1	4
6.	Перестроения.	2	-	2
7.	Отдание чести.	2	-	2
8.	Участие в смотрах, парадах, соревнованиях.	4	-	4
Итого:	18	1	17

Содержание программы 2 года обучения.

1.Строевые приёмы на месте.

Отработка строевых приёмов на месте.

2. Выполнение команд.

Отработка выполнения команд «Становись», «Равняясь», «Смирно», «Вольно». Выполнение команд «Заправиться», «Головные уборы –снять (надеть)».

3. Повороты на месте.

4. Повороты в движении.

Повороты направо, налево, кругом в движении.

5. Движения в строю.

Отработка движения строевым шагом. Изменение скорости движения. Движение в колоннах и шеренгах. Движение бегом в составе подразделения.

6. Перестроения.

Размыкания и смыкания отделения на месте.

7. Отдание чести.

Выполнение воинского приветствия на месте и в движении по одному.

8. Участие в смотрах, соревнованиях, парадах.

Модель выпускника

Выпускник ВПШ «Мужество» по окончанию школы должен:

- быть организованным в учебе, труде, общественных делах

- владеть знаниями и умениями в объёме учебных дисциплин

- знать и опираться на свои потенциальные возможности

- вести здоровый образ жизни

- быть морально готовым к выполнению гражданского и воинского долга

Методическое обеспечение программы

На занятиях по программе сочетается теоретическая и практическая виды деятельности. Практическая работа включается в себя тестирование, моделирование ситуаций, элементы рефлексивных тренингов, дискуссионные формы, стрельба из учебного пневматического пистолета по мишеням, сборка и разборка деталей автомобиля. На теоретических занятиях применяются средства наглядности (фото, видео) и методы активизации деятельности обучаемых (игры, тренинги, эврестические беседы). При проведении занятий возможны различные нетрадиционные методы: сюжетно-ролевые игры, КТД, экскурсии, поездки, посещение выставок, музеев.

Для изучения курса «Этика и этикет» предусмотрено использование мультимедийных технологий, таких как презентации, интерактивные обучающие уроки. Часть материала предлагается в виде теоретических занятий.

Список использованной литературы:

1.  Г. «О вежливости, о такте, о деликатности». Л., 1990г.

2.  Введенская речи. Серия «Учебники, учебные посо­бия». Ростов н/Д: Феникс, 200с.

3.  Волович и этикет. Пособие для учителей по курсу «Основы этикета и искусства общения» 5 класс. М.: Школьная пресса, 2005г. – 96с.

4.  Волович и этикет. Пособие для учителей по курсу «Основы этикета и искусства общения» 6 класс. М.: Школьная пресса, 2005г. – 96с.

5.  Все об этикете. Книга о нормах поведения в любых жизненных ситуациях.- Ростов н./Д: Изд-во «Феникс», 1995.

6.  Гольдин и этикет

7.  Закон РФ № 000-1 «Об образовании» (в редакции Федерального закона от 22.08.04 № 000 ФЗ)

8.  , Эффективное общение и конфликты., С-П., 1997 г.

9.  Колтунова и деловой общение. М.: Экономика, 2009г.

10.  Конвенция о правах ребёнка

11.  Кузнецов «Стрелковые кружки» сборник программ «Оборонно-спортивные кружки». - М.: Просвещение, 1987.- с.32

12.  Как сдать экзамены в ГИБДД и получить права. Категории А, В,С, Д,Е. - М.: Молодая гвардия, 2004.

13.  В мире вежливости. М., 1976.

14.  Пособие для подготовки к экзаменам в ГИПДД. - М.: Русавтокнига, 2001.

15.  Правила дорожного движения. - М.: Мартин, 2005.

16.  Программа «Стрелковые кружки» автор // сборник программ «Оборонно-спортивные кружки». Москва. Просвещение, 1987 год

17.  Солоницина этика и этикет. Владивосток, 2005г. – 200 с.

18.  Вы сказали: "Здравствуйте!" (Речевой этикет в нашем общении). М., 1982.

19.  Формановская этикет (цикл статей).- Русская речь, 1979, No 4; 1980, No 2, 3, 5, 6.

20.  , Стоян на все случаи жизни. Учено - практическое пособие. – М.: Изд-во «ГНОМ-ПРЕСС»- ВИУГУЛ,1996.

21.  , Конфликты в нашей жизни и их разрешение., Минск, 1996 г

22.  Школа этикета: поучения на всякий случай /Сост. .- Екатеринбург: Сред.- Урал. кн. изд-во, 1995.

23.  Искусство общения, М., 1992 г.

24.  Экзаменационные билеты А. В. - М.: Рецепт - Холдинг, 2007.

25.  Этикет. Энциклопедия. – М.: Рольф, 1999. – 272 с.