Учебный год | Предмет1 | Количество выпускников | Количество участников | Уровень | |||||||
Русский язык | Математика | очень низкий | низкий | ниже среднего | средний | выше среднего | высокий | очень высокий | |||
43 | 43 | 45 | 43 | 0 | 0 | 0 | 1 | 6 | 36 | 0 | |
57 | 57 | 58 | 57 | 0 | 0 | 0 | 3 | 18 | 36 | 0 |
6.4. Информация о поступлении выпускников 11-х классов общеобразовательного учреждения в ВУЗы и ССУЗы
Учебный год | Количество выпускников | Поступившие | |||
в ВУЗы | в ССУЗы | ||||
количество | % | количество | % | ||
учебный год | 22 | 21 | 95,5% | 1 | 4,5% |
учебный год | 23 | 20 | 87% | 3 | 13% |
учебный год | 43 | 36 | 84% | 7 | 16% |
учебный год | 35 | 32 | 91% | 3 | 8,6% |
учебный год | 27 | 26 | 96% | 1 | 3,7% |
6.5. Информация о выпускниках 9-х классов общеобразовательного учреждения
Учебный год | Количество выпускников | Выпускники | |||
продолжившие обучение в ОУ | продолжившие обучение в НПО, СПО | ||||
количество | % | количество | % | ||
учебный год | 43 | 17 | 39,5% | 26 | 60,4% |
учебный год | 37 | 10 | 27% | 27 | 73% |
учебный год | 44 | 27 | 61% | 17 | 39% |
учебный год | 58 | 37 | 64% | 21 | 36% |
учебный год | 43 | 28 | 65% | 15 | 35% |
РАЗДЕЛ VII. МЕТОДИЧЕСКАЯ И ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
7.1. Количество методических объединений, работающих в общеобразовательном учреждении
1. ШМО учителей спортивно-эстетического цикла
2. ШМО учителей естественно-научного цикла
3. ШМО учителей гуманитарного цикла
4. ШМО учителей иностранного языка
5. ШМО учителей начальных классов
6. ШМО классных руководителей
7.2. Прошедшие методические семинары в истекшем учебном году
Дата | Название методического семинара | В масштабе | |||
школы | района | города | области | ||
ноябрь | Преодоление трудностей в обучении учащимися начальных классов | + | |||
январь | Применение инновационных технологий при подготовке к ЕГЭ | + | |||
февраль | Бинарные уроки | + |
7.3. Планируемые методические семинары в текущем учебном году
Дата | Название методического семинара | В масштабе | |||
школы | района | города | области | ||
февраль | Теория, практика и технологии управления воспитанием и дополнительным образованием в условиях перехода на новые ФГОС | + |
7.4. Инновационная образовательная деятельность
Общеобразовательное учреждение осуществляет инновационную деятельность (поставьте знак «+» в соответствующей графе):
в рамках районного (городского) проекта | |
является экспериментальной площадкой | + |
является федеральной экспериментальной площадкой |
Содержание информационной карты обсуждено и принято педагогическим советом
муниципального общеобразовательного автономного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 23 г. Новотроицка Оренбургской области»
(наименование ОУ)
_______________________________протокол __________________________________
« 11» января 2013 г.
Директор ______________________ __
(подпись) (расшифровка подписи)
1 При заполнении раздела I «Общие сведения об общеобразовательном учреждении» данные вносятся в третий столбец таблицы
[1] Для образовательных учреждений, которые проходили последнюю аккредитацию до мая 2007 года
1 Заполняется при наличии структурных подразделений
1 В графе «Курсовая подготовка» указывается количество педагогов, прошедших курсовую подготовку за пять лет (каждый учитель учитывается один раз независимо от числа пройденных им курсов)
1 Указываются данные на здание только базового общеобразовательного учреждения
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |


