Практическое занятие 1

Формирование представления о Фундаментальном ядре содержания общего образования по географии

Цель занятия: сформировать представление о фундаментальном ядре содержания общего образования по географии.

Задачи:

1)  ознакомиться со структурой Фундаментального ядра содержания общего образования;

2)  выявить основное назначение Фундаментального ядра содержания общего образования;

3)  установить, какие требования общества к образовательной системе позволяет реализовать Фундаментальное ядро содержания общего образования;

4)  определить, какие принципы составляют методологическую основу Фундаментального ядра содержания общего образования;

5)  определить какие идеи отечественной педагогики являются теоретической основой Фундаментального ядра содержания общего образования;

6)  установить, какие рамочные ограничения осуществлялись при разработке Фундаментального ядра содержания общего образования;

7)  определить, какие цели изучения школьной географии/биологии/географии формулирует Фундаментальное ядро содержания общего образования;

8)  выявить требования Фундаментального ядра содержания общего образования к содержанию географического/биологического/химического образования на основной ступени общего образования.

Оборудование: рабочее место с компьютером, текст Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования второго поколения, текст Фундаментального ядра содержания общего образования.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

План занятия:

1.  Работа с текстом стандарта по определению требований к результатам обучения по географии на основной ступени общего образования;

2.  Работа с текстом Фундаментального ядра содержания общего образования.

Содержание занятия:

1.Работа с текстом ФГОС.

1)  познакомьтесь со структурой ФГОС второго поколения;

2)  в разделе II. Требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования п. 11.2. ознакомьтесь с предметными результатами изучения географии/биологии/химии.

1)  Работа с текстом Фундаментального ядра содержания общего образования.

В Разделе «Концепция Фундаментального ядра содержания общего образования» определите:

1)  основное назначение Фундаментального ядра содержания общего образования,

2)  требования Фундаментального ядра содержания общего образования к образовательной системе

3)  принципы методологической основы Фундаментального ядра содержания общего образования

4)  основные идеи, лежащие в основе создания Фундаментального ядра содержания общего образования

5)  рамочные ограничения разработки Фундаментального ядра содержания общего образования

6)  цели школьной географии/биологии/химии.

В разделе «География»/«Биология»/«Химия» определите содержание географического/биологического/химического образования на ступени основного общего образования.

Диагностический материал

1.  Новые образовательные стандарты ставят новые задачи работы учителя. Каким образом учитель географии/биологии/химии может реализовать практическую направленность обучения?

2.  Какие требования включает в себя стандарт второго поколения?

3.  Какие требования устанавливает стандарт к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования?

4.  Какие требования устанавливает стандарт к предметным результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования по географии/биологии/химии?

5.  Какие разделы должны содержать образовательные программы учебных предметов, курсов?

6.  Какие требования предъявляет стандарт к программам отдельных учебных предметов, курсов?

7.  Какие нормативные документы должны быть положены в основу разработки образовательной программы по предмету?

8.  Какие требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования должны быть учтены при конструировании образовательной программы по предмету, курсу?