2 | 3 | 4 | 5 |
Ниже привожу пример заполнения такой карты.
Результаты проведения краевой контрольной работы по алгебре и началам анализа в 11 «А» классе МОУ Лицей № 90
Дата проведения 18 ноября 2008 Ф. И.О. учителя
№ | Фамилия, Имя | Вари ант | А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | А6 | А7 | А8 | В1 | В2 | С1 | Баллы | Оценка |
1 | Астоян Екатерина | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 10 | 5 |
2 | Борисова Алина | 9 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 10 | 5 |
3 | Боярчук Ксения | 10 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 6 | 3 |
4 | Ведерников Кирилл | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 10 | 5 |
5 | Велиева Гюльага | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 10 | 5 |
6 | Гапич Мария | Англ. | |||||||||||||
7 | Головина Екатерина | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 10 | 5 |
8 | Дубко Кристина | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 11 | 5 |
9 | Казанский Виталий | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 10 | 5 |
10 | Каушанская Виктория | 13 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 8 | 4 |
11 | Козиенко Дмитрий | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 9 | 4 |
12 | Коноваленко Дарья | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 9 | 4 |
13 | Красноперова Виктория | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 9 | 4 |
14 | Кривенко Алексей | 13 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 9 | 4 |
15 | Кулибабина Александра | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 9 | 4 |
16 | Куркаев Дмитрий | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 12 | 5 |
17 | Левожинский Алек-др | 15 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 7 | 3 |
18 | Мартынова Юлия | 11 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 10 | 5 |
19 | Морщакина Алиса | Д. о. | |||||||||||||
20 | Острижный Андрей | 12 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 9 | 4 |
21 | Петряшев Марк | 9 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 9 | 4 |
22 | Резванова Оксана | 12 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 9 | 4 |
23 | Селезнев Евгений | 14 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 9 | 4 |
24 | Соменко Егор | 11 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 12 | 5 |
25 | Сороченко Александра | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 9 | 4 |
26 | Сошнева Мария | 10 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 5 | 3 |
27 | Супрунова Юлия | 14 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 8 | 4 |
28 | Тертышная Яна | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 8 | 4 |
29 | Чех Мария | 8 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 8 | 4 |
30 | Шашков Игорь | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 8 | 4 |
31 | Шиндова Анна | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 10 | 5 |
Процент выполнения заданий |
| ||||||||||||||
Планируемая трудность в процентах | 75 | 80 | 75 | 70 | 65 | 65 | 80 | 65 | 40 | 25 | 10 |
|
Проценты полученных оценок
«2» | «3» | «4» | «5» |
0 | 10 | 52 | 38 |
Результаты сводятся по школе, затем по округу и по городу. Заполненная таким образом карта ученика наглядно демонстрирует и учителю, и ученику, и его родителям, какие темы и типы заданий учащийся уже усвоил, а какие необходимо еще усвоить для успешного прохождения итоговой аттестации.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
