Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Наименование | Разработка комплекса приемов и технологий одушевления | Код | F/01.6 | Уровень квалификации | 6 |
Происхождение обобщенной трудовой функции | ✓ | Оригинал | Заимствовано из оригинала | |||
Код оригинала | Рег. номер проф. стандарта |
Трудовые действия | Проводит анализ эскизов и указаний художника-постановщика |
Проводит анализ приемов одушевления классической анимации, возможных к использованию в производстве данного анимационного продукта | |
Производит отбор наиболее эффективного приема одушевления | |
Необходимые умения | Должен обладать способностью представить современную картину мира на основе владения целостной системой естественнонаучных, экономических, правовых, гуманитарных и культурно-исторических знаний |
Должен знать историю развития культуры, искусства и науки | |
Должен уметь собирать, анализировать, синтезировать и интерпретировать явления и образы окружающей действительности | |
Должен обладать способностью фиксировать свои наблюдения изобразительными средствами для создания произведений искусства | |
Должен обладать способностью к профессиональному анализу произведений изобразительного искусства, творческих работ мастеров кино и телевидения | |
Должен уметь профессионально применять материалы, техники и технологии, используемые в творческом процессе одушевления и создания промежуточных фаз движения | |
Должен обладать способностью создавать на высоком художественном уровне авторские произведения в области профессиональной деятельности | |
Должен свободно владеть выразительными средствами изобразительного искусства (рисунок, живопись, графика) | |
Должен владеть основными принципами компьютерных технологий, используемых в творческом процессе художника-графика при создании произведений. | |
Должен владеть навыками работы с компьютерными технологиями и графическими пакетами прикладных программ для анимации и последующей обработки изображения | |
Должен владеть основами графического формирования анимационного движения и приемами одушевления классической анимации на основе знаний пластической анатомии, перспективы, с учетом характера движения | |
Должен обладать умением совместной работы с художником-постановщиком | |
Должен владеть творческой способностью композиционного мышления | |
Необходимые знания | Законы и иные нормативные правовые акты РФ в области кинематографии и телевидения |
История изобразительного и музыкального искусства | |
История отечественного и зарубежного кино и театра | |
История костюма, быта, архитектуры и стилей | |
Виды живописно-графических техник | |
Основы технологии производства промежуточных фаз движения, приемов одушевления | |
Основы графического формирования анимационного движения и приемы одушевления классической анимации на основе знаний пластической анатомии, перспективы, с учетом характера движения. | |
Знание компьютерной терминологии | |
Владение основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации | |
Владение навыками работы с компьютером как средством накопления и управления информацией | |
Владение одним из иностранных языков как средством ознакомления с программными средствами мультимедийной среды коммуникации | |
Владение навыками публичной и научной речи, умением создавать и редактировать тексты профессионального назначения | |
Правила техники безопасности и охраны труда | |
Правила внутреннего трудового распорядка | |
Другие характеристики |
3.6.2. Трудовая функция
Наименование | Выполнение на основе эскизов и указаний художника-постановщика промежуточных фаз движения объекта или персонажа между двумя последоватльными компоновками в соответствии с расписанным в экспозиционных листах темпом движения | Код | F/02.6 | Уровень квалификации | 6 |
Происхождение обобщенной трудовой функции | ✓ | Оригинал | Заимствовано из оригинала | |||
Код оригинала | Рег. номер проф. стандарта |
Трудовые действия | Проводит анализ расписанного в экспозиционных листах темпа движения |
Проводит анализ методов производства промежуточных фаз движения анимации | |
Производит отбор наиболее эффективного способа фазовки | |
Производит художественно-графическое оформление разработки движения анимации путем фазовки, заполняя недостающими фазами движения объекта или персонажа промежутки между двумя последовательными компоновками в соответствие с расписанным в экспозиционных лис | |
Необходимые умения | Должен обладать способностью представить современную картину мира на основе владения целостной системой естественнонаучных, экономических, правовых, гуманитарных и культурно-исторических знаний |
Должен знать историю развития культуры, искусства и науки | |
Должен уметь собирать, анализировать, синтезировать и интерпретировать явления и образы окружающей действительности | |
Должен обладать способностью фиксировать свои наблюдения изобразительными средствами для создания произведений искусства | |
Должен обладать способностью к профессиональному анализу произведений изобразительного искусства, творческих работ мастеров кино и телевидения | |
Должен уметь профессионально применять материалы, техники и технологии, используемые в творческом процессе одушевления и создания промежуточных фаз движения | |
Должен обладать способностью создавать на высоком художественном уровне авторские произведения в области профессиональной деятельности | |
Должен обладать умением совместной работы с художником-постановщиком | |
Должен свободно владеть выразительными средствами изобразительного искусства (рисунок, живопись, графика) | |
Должен владеть творческой способностью композиционного мышления | |
Должен владеть основами графического формирования анимационного движения и приемами одушевления классической анимации на основе знаний пластической анатомии, перспективы, с учетом характера движения | |
Должен владеть навыками работы с компьютерными технологиями и графическими пакетами прикладных программ для анимации и последующей обработки изображения | |
Должен обладать умением совместной работы с художником-постановщиком | |
Должен владеть творческой способностью композиционного мышления | |
Необходимые знания | Законы и иные нормативные правовые акты РФ в области кинематографии и телевидения |
История изобразительного и музыкального искусства | |
История отечественного и зарубежного кино и театра | |
История костюма, быта, архитектуры и стилей | |
Виды живописно-графических техник | |
Основы анатомии человека | |
Знание компьютерной терминологии | |
Основы технологии производства промежуточных фаз движения, приемов одушевления | |
Основы графического формирования анимационного движения и приемы одушевления классической анимации | |
Владение основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации | |
Владение навыками работы с компьютером как средством накопления и управления информацией | |
Владение одним из иностранных языков как средством ознакомления с программными средствами мультимедийной среды коммуникации | |
Владение навыками публичной и научной речи, умением создавать и редактировать тексты профессионального назначения | |
Правила техники безопасности и охраны труда | |
Правила внутреннего трудового распорядка | |
Другие характеристики |
3.6.3. Трудовая функция
Наименование | Контроль качества произведенных работ | Код | F/03.6 | Уровень квалификации | 6 |
Происхождение обобщенной трудовой функции | ✓ | Оригинал | Заимствовано из оригинала | |||
Код оригинала | Рег. номер проф. стандарта |
Трудовые действия | Контроль соответствия заполнения недостающими фазами движения объекта или персонажа промежутков между двумя последовательными компоновками расписанному темпу движения |
Контроль соответствия характера движения, заданного художником-прорисовщиком в ключевых кадрах (компоновках) | |
Необходимые умения | Должен обладать способностью представить современную картину мира на основе владения целостной системой естественно-научных, экономических, правовых, гуманитарных и культурно-исторических знаний |
Должен уметь собирать, анализировать, синтезировать и интерпретировать явления и образы окружающей действительности | |
Должен уметь беспристрастно осуществлять самоаудит | |
Должен обладать способностью к профессиональному анализу произведений изобразительного искусства, творческих работ мастеров кино и телевидения | |
Должен владеть навыками работы с компьютерными технологиями и графическими пакетами прикладных программ для анимации и последующей обработки изображения | |
Должен владеть техникой и технологией создания кукол, основами изобразительного мультдвижения и компьютерной графикой | |
Должен владеть творческой способностью композиционного мышления | |
Необходимые знания | Законы и иные нормативные правовые акты РФ в области кинематографии и телевидения |
История изобразительного и музыкального искусства | |
История отечественного и зарубежного кино и театра | |
История костюма, быта, архитектуры и стилей | |
Виды живописно-графических техник | |
Основы технологии производства промежуточных фаз движения, приемов одушевления | |
Основы графического формирования анимационного движения и приемы одушевления классической анимации | |
Знание компьютерной терминологии | |
Владение навыками публичной и научной речи, умением создавать и редактировать тексты профессионального назначения | |
Другие характеристики |
3.7. Обобщенная трудовая функция: | Моделирование объектов и персонажей с топологией разной сложности и разной детализацией Наименование | G Код |
Происхождение обобщенной трудовой функции | ✓ | Оригинал | Заимствовано из оригинала | |||
Код оригинала | Рег. номер проф. стандарта |
Классификатор | код | наименование |
ОКСО | 070900 071002.65 071100 071101.65 071102 | Изобразительное искусство Графика Киноискусство Режиссер анимации и компьютерной графики Режиссер мультимедийных программ |
ОКЗ | 2452.0 347.5 3471,3 | Скульпторы, художники и родственные им деятели искусства Персонал сферы искусства, развлечений и спорта Дизайнеры |
ЕТКС или ЕКСД | художник-аниматор |
Возможные наименования должностей | художник-аниматор, художник-мультипликатор, художник 3D-мальтипликации (анимации) |
Требования к профессиональному образованию и обучению | высшее профессиональное образование, дополнительные профессиональные программы |
Требования к опыту практической работы | без предъявления требований к опыту работы |
Особые условия допуска к работе | - |
3.7.1. Трудовая функция
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


