
Новокузнецкий филиал-институт
государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
Кафедра _конституционного и административного права_
Факультет _______юридический_________
У Т В Е Р Ж Д Е Н О:
Декан __________
(ф. и.о. декана)
« _30_» __сентября___2008 г.

_________________________
(подпись)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
_________(ГСЭ. В.04) Коммерческое право________
( шифр и наименование дисциплины по рабочему учебному плану ООП)
для специальности __(080102.65) Мировая экономика_____________
( шифр и название специальности)
для _________дневной ____ формы обучения
Составитель(и) / разработчик(и) программы
____________ст. преподаватель ________
(Ф. И.О., должность и степень)
__________________________________________
(Ф. И.О., должность и степень)
Новокузнецк
Рабочая программа дисциплины составлена на основании основной образовательной программы по специальности «Мировая экономика» (060600 / ОКСО 080102)
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры
___конституционного и административного права_
«__30 » _____08____ 200 8_ г. Протокол №__1____
![]()
Заведующий кафедрой ____________________
/подпись/ (Ф. И.О)
Рабочая программа согласована с выпускающими кафедрами
Кафедра | Специальность | Ф. И.О. заведующего кафедрой | Согласовано | |
Дата | подпись | |||
Экономической теории | Мировая экономика | 01.09.08 г. |
|
Рабочая программа одобрена методической комиссией факультета
«_26___» _____09____200_8 г. Протокол №__2___
Председатель комиссии _____________ .______
/подпись/ (Ф. И.О)
Лист - вкладка рабочей программы учебной дисциплины ____________________ ГСЭ. В.04 Коммерческое право _________________________
шифр и название дисциплины
Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины
на текущий учебный год
Учебный год | Группы по рабочему УП | Содержание изменений в разделах (наименования разделов и краткое содержание изменений) | Преподаватель, ведущий дисциплину (Ф. И.О., дата, подпись) | Изменения утверждены на заседании кафедры (дата, № протокола и подпись зав. кафедрой) | Изменения согласованы с выпускающей кафедрой (дата и подпись зав. кафедрой)[1] |
1.1. Пояснительная записка
В современных условиях хозяйствующим субъектам для “выживания” постоянно необходимо стремиться к повышению конкурентоспособности своей продукции и услуг, к повышению эффективности своей деятельности.
Важная роль в реализации этой задачи отводится правовой защите интересов хозяйствующих субъектов, которая может осуществляться должным образом только путем надлежащего применения действующего законодательства. Коммерческое право – новая дисциплина, построенная на принципах, учитывающих важность коммерческого права для решения стратегических задач построения цивилизованного рынка, определения целей, средств и методов деятельности субъектов и торгового оборота страны.
Значение коммерческого права обусловлено значением товарооборота для жизни общества и государств. Его нормы прямо и косвенно затрагивают интересы каждого. В связи с этим изучение дисциплины коммерческое право важно и необходимо.
С помощью коммерческого права, являющимся сугубо деловой, «рабочей» частью всего гражданского законодательства, обеспечивается необходимый простор для активности товаропроизводителей, всех участников экономической деятельности, т. е. существование и незыблемость такой правовой сферы, где утверждается неприкосновенность собственности, свобода договоров и юридический приоритет принадлежит самим субъектам, которые действуют по отношению друг к другу на началах равенства, автономии, сами своей волей и в своих интересах определяют свое поведение.
Основная цель изучения дисциплины заключается в подготовке специалистов, глубоко разбирающихся в правовом регулировании имущественных правоотношений, умеющих их систематизировать и моделировать, определять влияние различных факторов, оценивать их и соответственно применять полученные знания на практике.
Основными задачами дисциплины являются освоение студентами:
- товарного оборота;
- действий изготовителей, реализующих изготовленный товар;
- действий торговых посредников;
- вопросов оказания помощи становлению российского товарного рынка;
- регулирования закупок материальных и товарных ресурсов (материальное и товарное снабжение) и др.
В результате изучения курса студенты должны уметь:
- толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;
- обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности государственных органов, физических и юридических лиц;
- юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
- разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
- принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;
- вскрывать и устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности и наказания виновных;
- предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав;
- систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе.
Коммерческое право и гражданское право представляют собой тесно переплетающиеся ветви частного права, однако коммерческое право входит в гражданское право как часть в целое. Определенное обособление коммерческого права создает возможность для более развернутого и полного регулирования торгового предпринимательства, удобства и применения специального законодательства, учитывающего особенности торгового оборота, более высокую динамику его развития. Коммерческое право более чутко реагирует на новые экономические факторы и явления хозяйственной жизни, вследствие чего оно определяет дальнейший вектор развития гражданского права. В связи с этим дисциплина изучается на четвертом курсе.
1.2. Учебно-тематический план учебной
дисциплины «Коммерческое право»
дидактичекие ед. | Название и содержание разделов, тем, модулей | Объем часов 92 | |||
Общий | Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||
Лекции | Практические (или семинарские) занятия | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
ДО | |||||
Коммерческое право как один из разделов правоведения и учебная дисциплина, предмет изучения коммерческого права | Предмет и система курса коммерческого права. Взаимосвязь гражданского и коммерческого права. | 5 | 2 | 1 | |
субъекты коммерческой деятельности; выбор формы предприятия в зависимости от функций в процессе создания и реализации товара; товарные биржи, оптовые ярмарки, диллерские сети; сбытовые и снабженческие подразделения предприятий | Субъекты коммерческой деятельности. Формирование структуры и инфраструктуры товарного рынка. | 5 | 3 | 1 | |
Правовое регулирование биржевой деятельности | 2 | 1 | |||
понятие объектов торгового оборота | Объекты коммерческого права | 1 | 1 | 1 | |
создание конкурентной среды в сфере коммерческой деятельности (правовые вопросы); правовое обеспечение развития товарного рынка; | Конкуренция в коммерческой деятельности. | 1 | 1 | ||
Расчетные и кредитные правоотношения. | 1 | 1 | 1 | ||
торговые сделки и контракты; | Договоры, регулирующие торговый оборот. | 3 | 1 | 2 | 1 |
Виды договоров в коммерческой деятельности. | 3 | 1 | |||
Посреднические договоры в торговле. | 2 | 2 | |||
Договоры, содействующие в торговле. | 1 | 1 | |||
Регулирование перевозок товаров. | 4 | 1 | |||
особенности заключения договоров на биржах и ярмарках, аукционов; | Структура договорных связей. | 2 | 2 | 2 | 1 |
Заключение торговых договоров. | 2 | 1 | |||
выработка условий торговых договоров | Выработка условий торговых договоров. | 1 | 1 | ||
приемка товаров; экспертиза качества; | Приемка товаров и экспертиза их качества. | 1 | 1 | ||
претензии и иски; государственный контроль за соблюдением правил коммерческой деятельности; защита от неправомерных действий контролирующих органов | Имущественная ответственность в торговом обороте. | 1 | 2 | 2 | |
Итого | 35 | 8 | 8 | 19 |
1.3. Требования к уровню освоения программы и формы контроля
В результате изучения курса студент должен знать:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


