Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

1. Продолжить работу с педагогическими кадрами по

повышению их квалификации согласно перспективного

плана. в теч. года админ.

2. Обобщить и распространить опыт учителей: в теч года завуч

,

3. Оказать методическую помощь аттестуемым учителям: в т. года аттестат комиссия

1. , воспитателю

2. , учителю технологии

3. , учителю истории

4. Подготовить к аттестации на новый учебный год: в теч. года админ.

1. 

2. 

3. 

4. 

5. Организовать взаимопосещение уроков учителями школы. в теч. года рук. ШМО

6. Проводить открытые уроки по составленному графику ШМО.

7. Администрации школы посещать уроки учителей с после-

дующими анализами согласно циклограммы и графика

посещения. админ

8. Проводить индивидуальные беседы с учителями по темам

самообразования, организовать пед. чтения на занятиях ШМО в теч. г. УВР

9. Провести инструктаж по правильному ведению документации: август зам. дир

-  классного журнала;

-  тематических планов уроков;

-  работы ШМО, КМО;

-  проверке тетрадей;

-  требования к оформлению дневников.

10. Посещать уроки и занятия кружков с целью оказания

метод. помощи учителям и воспитателям. в теч года завуч 11.Оказывать методическую помощь в составлении

поурочных планов молодым специалистам, учителям в проведении в теч. года УВР
открытых уроков, в составлении докладов по темам.

V. Организационно - педагогическая деятельность.

1

Администрации школы продолжить работу по руководству

учебно - воспитательным процессом.

в теч. года

админ.

2

Продолжить работу согласно учебному плану:

3

Учителям –предметникам проводить занятия согласно

выбранных программ по предметам.

в теч. года

предмет

4

Особое внимание уделять расширению и углублению

знаний учащихся по учебным предметам во внеуроч - в теч. года учит.

ное время.

5

На высоком уровне проводить школьные олимпиады

и активно участвовать на районных олимпиадах.

ноябрь

админ.

6

Организовать и провести тематические совещания при завуче.

·  Ведение школьной документации Организация методической работы в школе по ЭУ Мониторинг результативности учебного процесса

·  Учебно-исследовательская деятельность школьников

·  Цель модернизации образования - эффективная школа

·  Роль педагогического коллектива по усилению социальной направленности системы образования

сентябрь

октябрь

декабрь

март

март

7

Продолжить работу ШМО в теч. года

·  Учителей математики, физики .

·  Учителей языковедов

·  Учителей начальных классов .

·  Учителей труда, физкультуры, ОБЖ

·  Учителей естественного цикла

·  Учителей эстетического цикла

·  Классных руководителей

8

В целях повышения самостоятельной познавательной активности учащихся к учебным дисциплинам проводить предметные недели и месячники

9

·  Краеведческий месячник

·  Физико-математическая Русского языка и литературы январь Военно-спортивный месячник февраль

·  Технологические и эстетические недели март Рябинин Е. С.

·  Биохимический апрель

октябрь

декабрь

январь

,

10

11

12

13

14

15

:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

9. Расширение и углубление знаний учащихся по в теч. года завуч.

учебным предметам во внеурочное время.

а/ организовать работу предметных кружков сентябрь- май

б/ индивидуальные консультации в теч. года

в/ подготовка к олимпиадам и экзаменам

г/ индивидуальные занятия с одаренными учащимися

д/ информационная связь библиотекаря с учителями предметниками.

10. Организация работы по предупреждению второгодничества:

а/ индивидуализация и дифференциация обучения

б/ изучение системы работы над ошибками

в/ организация перспективности обучения, обследование на ПМПК

11. Продолжить работу с педагогическим коллективом в теч. года админ.

По изучению нормативных документов.

12. Контролировать охват детей, проживающих на тер -

ритории микрорайона, учебным процессом в теч. года админ.

13. Вести строгий учет посещаемости учащимися

уроков. в теч. года админ.

14. Организовать работу с педагогическим коллекти - в теч. года админ.

вом занятия по изучению передовых педагогичес-

ких опытов и мастерства.

15. Проводить смотры кабинетов, выставок работ в теч. года админ.

по определенным проблемам.

VI. Совместная работа школы, семьи, общественности.

Работа с родителями.

1. Общешкольные родительские собрания:

дата

Повестка дня

Ответственные

август

1. Годовая циклограмма школы.

2. Организация досуга школьников в новом учебном году

Завуч

Зам. по ВР

1 сентября

1. Школьное образование: реальности, проблемы, перспективы.

2. Знакомство с Уставом школы, правилами поведения учащихся.

3. Семья и школа – партнеры в воспитании ребенка.

директор

директор

зам. по ВР

сентябрь

1. Организация изучения отдельных предметов с учащимися старших классов / встреча с представителями центра до вузовской подготовки МарГТУ /

2. Подготовка к ЕГЭ /9-11 классы / ( как правильно выбрать экзамен )

директор

завуч

ноябрь

1. Анализ учебно-воспитательной работы за 1 четверть

2. Питание школьника – залог хорошего обучения

3. Итоги медосмотра

УВР

ЗВР

январь

1. Анализ учебно-воспитательной работы за 1 полугодие

2. Как подготовить себя и ребенка к будущим экзаменам

3.

зам. по УВР

зам. по УВР

ЗВР

март

1. Анализ учебно-воспитательной работы за 3 четверть

2.Организация оздоровительной и познавательной деятельности детей в летний период

зам. по УВР

зам. по ВР

биолог школы

25-30 май

1. Творческий отчет школы по итогам года

-  выставки поделок, вышивок, рисунков

-  концерт худ. самодеятельности

-  отчет кружков, секций

-  награждение родителей, учащихся, учителей, классных коллективов

Администрация школы

руководители кружков, секций, классные руковод.

2.  Тематика занятий университета педагогических знаний для родителей

Тематика занятий с родителями младших школьников

1. Права и обязанности родителей на этапе вхождения ребенка в систему школьного образования.

2. Роль игры в жизни младших школьников.

3. Роль родителей в подготовке школьником домашнего задания.

4. Особенности общения младших школьников.

5. Значение основных ценностей рода и семейных традиций в детско-родительских отношениях.

Тематика занятий с родителями обучающихся в 5–8-х классах

1. Психологические особенности детей подросткового возраста.

2. Предотвращение отчужденности между родителями и детьми.

3. Досуг подростков.

4. Поощрение и наказание. Умение прощать. Милосердие.

5. Атмосфера жизни в семье как фактор сохранения физического и психического здоровья ребенка.

Тематика занятий с родителями старшеклассников

1. Самовоспитание старшеклассников.

2. Здоровый образ жизни. Проблемы укрепления здоровья.

3. Роль семейного общения в профилактике девиантного поведения и негативных привычек у школьников.

4. Роль родителей в воспитании у детей правовой культуры.

Проводить родительские собрания по вопросам администрации школы:

1 сентября -

1. Организация горячего питания.

2. Выбор совета школы.

3. Об участии учащихся в общественно-полезном труде.

Октябрь-

1.  Итоги учебно-воспитательной работы за 1 четверть.

2.  О сохранении и укреплении здоровья учащихся. Итоги медосмотра врачами ЦРБ.

3.  Родителям о ГО. Действия при угрозе нападения, авариях, катастрофах и стихийных бедствиях

Январь-

Итоги учебно-воспитательной деятельности за 1 полугодие 20уч. года. Профильное обучение. Требования дня. Бдительность, высокая дисциплина и общественный порядок- важные условия профилактики терроризма.

Март-

Итоги учебной деятельности за 3 четверть. Организация летнего труда и отдыха учащихся. Подготовка школы к новому учебному году. Корректировка индивидуального пути развития в семье.

Май -

1. Торжественный традиционный праздник и День школы -

итоги, награждение, планы на лето.

2. Вести индивидуальную работу с семьями подрост - в теч. года психол

ков, склонных к правонарушениям, с неблагополуч-

ными семьями.

3. План совместной работы школы с общественностью

прилагается.

VII. Система внутришкольного контроля за учебно-воспитательным процессом и реализацией нормативных документов.

Цель: Обеспечить дальнейшее совершенствование образовательного процесса в соответствии с задачами программы развития школы с учётом индивидуальных особенностей обучающихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья.

Задачи: 1. Осуществление контроля за исполнением законодательства в области

образования

2. Анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности

педагогических работников

3. Изучение результатов педагогической деятельности, выявление

положительных и отрицательных тенденций в организации

образовательного процесса и разработка на этой основе предложений по

распространению педагогического опыта и устранению негативных

тенденций

4. Оказание методической помощи педагогическим работникам в

процессе контроля

Основные функции внутришкольного контроля:

- Диагностическая – оценка степени усвоения учебных программ, уровня

обученности школьников, уровня профессиональной компетентности

педагогов

- Обучающая – повышение мотивации и индивидуализации темпов

обучения

- Организующая – совершенствование организации образовательного

процесса за счёт подбора оптимальных форм, методов и средств бучения

- Воспитывающая – выработка структуры ценностных ориентаций

Основные объекты ВШК

1.  Выполнение всеобуча

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на сохранение здоровья учащихся как приоритетного направления государственной политики в соответствии с Законом РФ «Об Образовании»

2.  Качество ведения школьной документации

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на соблюдение единых норм, требований при оформлении школьной документации

3.  Работа с кадрами

Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на оказание помощи в организации и осуществлении деятельности сотрудников, обеспечение обстановки заинтересованности, доверия, совместного творчества.

4. Учебно-материальная база школы.

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на обеспечение учебно-воспитательного процесса необходимыми условиями: удовлетворительным санитарно-гигиеническим состоянием, обеспеченностью учебно-техническим оборудованием, соблюдение закона об охране труда

5. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов.

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы направив её на создание условий для осуществления непрерывности и преемственности учебно-воспитательного процесса

6. Контроль за состоянием ЗУН.

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы направив её на обеспечение успешного усвоения базового уровня образования учащимися

7. Контроль за работой педкадров

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на оказание помощи в организации и осуществлении деятельности сотрудников

Содержание и объекты контроля

Класс сы

Цель контроля

Вид, формы, методы

КОНТРОЛЯ

Ответствен ные

Способы подведения

итогов

1

2

3

4

5

6

7

СЕНТЯБРЬ

1

Комплектование 1 классов

1

Соблюдение требований к оформлению

и ведению личных дел учащихся

проверка

Зам. директора по УВР

приказ

2

Проверка календарно-тематического планирования

1-10

Соответствие составления КТП требованиям, учебным программам, учебному плану.

Проверка, собеседование

Зам. директора по УВР

справка

3

Адаптация учащихся 1, 5, 10-х классов

1, 5

Предупреждение дезадаптации учащихся

Собеседование,

наблюдения

Зам. по УВР, классные руководители

Справка о посещенных уроках

4

Журналы 1-11-х классов

1-10

Соблюдение единых требований к оформлению журналов

собеседование

Зам. по УВР

Справка о проверке журналов

5

Посещаемость учебных занятий

1-10

Выявление не обучающихся, систематически пропускающих занятия

Мониторинг

Зам. директора по УВР

Отчет в Отдел образования

6

Организация питания

1-10

Проверка организации горячего питания

Проверка

Ответственный за питание, Кл. рук-ли

Отчет в Отдел образования

7

Проверка готовности учащихся к началу учебных занятий.

1-10

Качество подготовки уч-ся к новому учебному году. Кто отсутствует?

наблюдения

учителя

8

Сбор информации о трудоустройстве выпускников

9, 10

Пополнение базы данных для проведения школьного мониторинга

Тематический, собеседования

Зам. по УВР, Кл. рук-ли

Списки

9

Сбор информации о различных социальных категориях учащихся и их семей

1 – 10

Пополнение базы данных для проведения школьного мониторинга и составления социального паспорта школы

Тематический, собеседования

Зам. по УВР, Кл. рук-ли

Списки

10

Сбор информации о занятости учащихся в кружках и секциях

1 – 10

Составление базы данных для проведения школьного мониторинга и проверка организации получения школьниками доп. Образовательных услуг

Тематический, собеседования

Зам. по УВР, Кл. рук-ли

Списки

11

Проверка планов воспитательной работы классных руководителей

1 – 10

Эффективность организации воспитательной работы в классах и с отдельными учащимися

Индивидуальный, собеседования

Зам. по УВР

Совещ. при директоре, справка

12

Оформление классных уголков

1 - 10

Состояние информированности учащихся об организации учебно-воспитательного процесса в классе

Тематический, наблюдения

Администра ция

Совещ. при директоре

ОКТЯБРЬ

1

Адаптация уч-ся 5-го классов.

Методика преподавания в 5 кл.

5

Готовность уч-ся к обучению в школе 2-й ступени. Соответствие методики преподавания

Тематический

Зам. по УВР

Справка о посещенных уроках

2

Работа с уч-ся «группы риска»

1-10

Предупреждение неуспеваемости уч-ся

1-й четверти

Наблюдение,

беседа

Зам. по УВР

Совещ. при директоре

3

Работа с одарёнными детьми

1-10

Качество проведения занятий.

обобщающий

Зам. по УВР, учителя

4

Проведение родительских собраний в 5, 10 классах

5, 10

Качество проведения род. собраний, уровень взаимосвязи кл. рук-ля и род. коллектива. удовлетворенность родителей организацией уч-воспит. процесса в классе и школе

Индивидуальный, посещение род. собраний. собеседования, анкетирование

Зам. по УВР

Совещ. при директоре

5

Индивидуальная работа классных руководителей с учащимися, состоящими на учете в КДН и школе

5 - 10

Проверка системности и эффективности индивидуальной работы кл. руководителей с учащимися, состоящими на учете в КДН и в школе

Индивидуальный, собеседования с кл. рук-лями, учащимися и их родителями

Зам. по УВР

Совещ. при директоре

6

Работа классных руководителей с детьми из неблагополучных семей и их родителями

1 - 10

Проверка системности и эффективности индивидуальной работы кл. руководителей с учащимися, состоящими на учете в школе, детьми из неблагополучных семей и их родителями

Индивидуальный, собеседования с кл. рук-лями, учащимися и их родителями

Зам. по УВР

Совещ. при директоре

7

Посещаемость учебных занятий

1-10

Выявление не обучающихся, систематически пропускающих занятия

Мониторинг

Зам. директора по УВР

Отчет в Отдел образования

8

Организация питания

1-10

Проверка организации горячего питания

Проверка

Зам. по УВР, Кл. рук-ли

Отчет в Отдел образования

НОЯБРЬ

1

Изучение уровня преподавания

математики, физики

9-10

Изучение результативности обучения

Контрольно-диагонстические работы

Зам. по УВР,

учителя

Совещ. при директоре

2

Учебно-воспитательный процесс в 6-7 классах

Классно-обобщающий контроль в 6-7 классахВыявление уровня сформированности ЗУН по русскому яз, математике и истории.

Тематический

Зам. по УВР,

учителя

Справка

3

Объём классных и домашних заданий

Соблюдение норм единого орфографического режима.

Каллиграфия уч-ся начальных классов

Тематический

Зам. по УВР

Справка

4

Посещение уроков учителей 2-3 классов.

Цель: дифференцированный и индивидуальный подход в обучении

Тематический

Зам. по УВР

Педсовет

5

Посещение уроков в 4-ом классах учителями средней школы, учителя

С целью выработки рекомендаций для осуществления более качественной преемственности начального и среднего звена школы (В течение месяца)

Тематический

собеседование

Зам. по УВР

Педсовет

6

Посещение классных часов в 6 – 7 классах

6 - 7

Выполнение плана воспитательной работы, соответствие проводимых мероприятий целям воспитания

Индивидуальный, посещение кл. часов, собеседование

Зам. по УВР

Совещ. при диреторе

7

Посещение родительских собраний в 6 – 7 классах

6-7

Качество проведения род. собраний, уровень взаимосвязи кл. рук-ля и род. коллектива. удовлетворенность родителей организацией уч-воспит. процесса в классе и школе

Индивидуальный, посещение род. собраний, собеседование, анкетирование

Директор

Совещ. при директоре

8

Посещаемость учебных занятий

1-11

Выявление не обучающихся, систематически пропускающих занятия

Мониторинг

Зам. директора по УВР

Отчет в Отдел образования

9

Организация питания

1-10

Проверка организации горячего питания

Проверка

Зам. по УВР, Кл. рук-ли

Отчет в Отдел образован

10

Состояние работы школьной библиотеки

__

Проверка выполнения плана работы библиотеки, состояния и эффективности библиотечной работы и ее роли в учебно-воспитательном процессе

Индивидуальный, собеседование, изучение документации

Зам. по УВР

Справка

ДЕКАБРЬ

1

Учебно - воспитательный процесс в 1-4-х классах

1-4

Выявление уровня сформированности ЗУН

По русскому языку, математике, чтению.

Соответствие методики преподавания.

Тематический

собеседование

Зам. по УВР

Совещ. при директоре

2

Учебно - воспитательный процесс вх классах (уровень знаний)

2-10

Проверка уровня знаний, подготовка к итоговой аттестации.

Контрольно-диагностические работы

Зам. директора по УВР

Анализ КДР

3

Состояния техники безопасности

на уроках физики и химии

7-10

Соблюдение правил техники безопасности при проведении практических работ

персональный

Директор

Совещ. при директоре

4

Качество деятельности и наполняемость школьных кружков и кружков учреждений дополнительного образования

1 -10

Занятость учащихся во внеурочное время, охват дополнительными образовательными услугами

Тематический. Проверка документации, посещение занятий кружков, собеседования

Зам. по УВР

Справка

5

Посещение классных часов в 1 – 4 классах

1 - 4

Выполнение плана воспитательной работы, соответствие проводимых мероприятий целям воспитания

Индивидуальный, посещение кл. часов, собеседование

Зам. по УВР

Совещ. при директоре

6

Сформированность ученического самоуправления и его роль в организации учебно-воспитательного процесса

5 - 10

Выяснение уровня сформированности классного и школьного ученического самоуправления и его роли в осуществлении учебно-воспитательного процесса

Тематический. Проверка документации, анкетирование, собеседования

Зам. по УВР

Собрание учащихся

7

Посещение родительских собраний в 1 – 4 классах

1 - 4

Качество проведения род. собраний, уровень взаимосвязи кл. рук-ля и род. коллектива. удовлетворенность родителей организацией уч-воспит. процесса в классе и школе

Индивидуальный, посещение род. собраний, собеседование. анкетирование

Директор, зам по УВР

Совещ. при директоре

8

Выявление и поддержка талантливых одаренных детей

1 - 10

Деятельность кл. руководителей по выявлению одаренных детей и организация поддержки талантливых ребят

Индивидуальный, собеседования, наблюдения

Зам. по УВР

Справка

9

Посещаемость учебных занятий

1-10

Выявление не обучающихся, систематически пропускающих занятия

Мониторинг

Зам. директора по УВР

Отчет в Отдел образования

10

Организация питания

1-10

Проверка организации горячего питания

Проверка

Зам. по УВР, Кл. рук-ли

Отчет в Отдел образования

11

Состояние воспитательной работы в школе и классных коллективах

1 - 10

Анализ состояния воспитательной работы за 1 полугодие учебного года и соответствие результатов поставленным целям

Тематический, проверка документации, собеседования, анкетирование

Зам. по УВР

Справка

ЯНВАРЬ

1

Обученность учащихся по предметом.

Анализ успеваемости за полугодие

Тематический

Зам. по УВР

Справка

2

Анализ состояния предметов

5-9

Способы, приёмы мотивации и стимулирования учащихся в процессе обучения

Посещение уроков, анкетирование, контроль за состоянием дневников, тетрадей

Зам по УВР

справка

3

Посещаемость занятий

1-10

своевременный учёт присутствия учащихся на занятиях

Наблюдение

Зам по УВР

Сводная ведомость.

4

Классные журналы 2-11-х классов

Соблюдение единых требований к ведению журналов. Объективность выставления оценок

во 2-11-х классах за 1 полугодие

персональный

Зам по УВР

Справка, совещание при директоре

ФЕВРАЛЬ

1

Учебно –воспитательный процесс в 9, 11-х классах

Выявление уровня сформированности ЗУН по физики, биологии, географии, информатике. Соответствие методики преподавания.

Персональный тематический, посещение уроков

Зам. по УВР

Совещ. при директоре

справка

2

Работа с отстающими уч-ся

5-10

Ликвидация пробелов в знаниях учащихся

Персональный

Зам по УВР

справка

3

Посещение классных часов в 9,11 классах

Выполнение плана воспитательной работы, соответствие проводимых мероприятий целям воспитания, ознакомление с нормативными документами ГИА, ЕГЭ

Индивидуальный, посещение кл. часов, собеседование, анкетирование

Директор, зам по УВР

Совещ. при директоре

4

Посещение родительских собраний 9, 11 классах

10

Качество проведения род. собраний, ознакомление с нормативными документами ГИА, ЕГЭ

Индивидуальный, посещение род. собраний, собеседование. анкетирование

Зам. по УВР

Совещ. при директоре

5

Состояние профориентационной деятельности в школе и в классах

9, 10

Работа кл. руководителей и пед. коллектива по профориентации учащихся и подготовке к выбору профиля обучения

Индивидуальный, посещение кл. часов, собеседование, анкетирование

Зам. по УВР

Справка

6

Посещаемость учебных занятий

1-10

Выявление не обучающихся, систематически пропускающих занятия

Мониторинг

Зам. директора по УВР

Отчет в Отдел образования

7

Организация питания

1-10

Проверка организации горячего питания

Проверка

Зам. по УВР, Кл. рук-ли

Отчет в Отдел образования

8

Состояние и организация военно-патриотического воспитания в школе

1 - 10

Состояние и организация военно-патриотического воспитания в школе, деятельность классных руководителей по формированию патриотизма и гражданского самосознания у обучающихся

Тематический, собеседования, посещение кл. часов, анкетирование, проверка документации

Зам. по УВР

Справка

МАРТ

1

Успеваемость уч-ся 9 классов

Проверка успеваемости уч-ся

Контрольно – диагностические работы

Зам по УВР

Анализ работ

2

Успеваемость, посещаемость уч-ся 11-х классов

Проверка посещаемости и подведение предварительных итогов успеваемости уч-ся,

Контрольно – диагностические работы Посещение уроков собеседование

Зам по УВР

Анализ работ

3

Роль наглядной агитации в организации учебно-воспитаельного процесса

5 - 10

Выявление значения для учащихся наглядной агитации в школе и ее влияние на отношение учащихся к школьной жизни

Тематический, собеседования, анкетирование

Зам. по УВР

Справка

4

Качество ведения документации органов ученического самоуправления

5 - 10

Выявление качества, систематичности и своевременности ведения документации органов ученического самоуправления. Контроль за выполнением решений органов ученического самоуправления

Индивидуальный, проверка документации, собеседование

Зам. по УВР

Справка

5

Посещение консультаций по предметам по выбору

9

Качество и соответствие содержания консультаций.

Посещение консультаций

Зам. по УВР

Совещ. при директоре

6

Посещение классных часов в 9 классах

9

Выполнение плана воспитательной работы, анализ подготовки к ГИА

Зам. по УВР

Совещ. при директоре

7

Посещаемость учебных занятий

1-10

Выявление не обучающихся, систематически пропускающих занятия

Мониторинг

Зам. директора по УВР

Отчет в Отдел образования

8

Организация питания

1-10

Проверка организации горячего питания

Проверка

Зам. по УВР, Кл. рук-ли

Отчет в Отдел образования

9

Посещение родительских собраний собраний в 9 классах

9

Качество проведения род. собраний, содержание родительских собраний (подготовка к ГИА)

Индивидуальный, посещение род. собраний, собеседование. анкетирование

Зам. по УВР

Совещ. при директоре

АПРЕЛЬ

1

Учебно –воспитательный процесс в 5 - х классах

Динамика уровня адаптации уч-ся 5-х классов

тематический

Зам по УВР

Совещ. при директоре

2

Посещение консультаций по предметам по выбору ГИА

9

Качество и соответствие содержания консультаций.

Посещение консультаций

Зам. по УВР

Совещ. при директоре

3

Контроль за состоянием преподавания

9, 10

Анализ организации текущего повторения пройденного материала, подготовка к ГИА

Посещение уроков собеседование, просмотр журналов

Зам по УВР

справка

4

Обученность уч-ся по музыке, ИЗО, технологии

5-8, 10

Определение уровня сформированности ЗУН

Посещение уроков собеседование, срезы знаний

Зам по УВР

справка

5

Посещение классных часов в 5 - 8 классах

5 - 8

Выполнение плана воспитательной работы, соответствие проводимых мероприятий целям воспитания

Зам по УВР

Совещ. при директоре

6

Посещаемость учебных занятий

1-10

Выявление не обучающихся, систематически пропускающих занятия

Мониторинг

Зам. директора по УВР

Отчет в Отдел образования

7

Организация питания

1-10

Проверка организации горячего питания

Проверка

Зам. по УВР, Кл. рук-ли

Отчет в Отдел образования

8

Посещение родительских собраний в 1 и 5 классах

1,5.

Качество проведения род. собраний, уровень взаимосвязи кл. рук-ля и род. коллектива. удовлетворенность родителей организацией уч-воспит. процесса в классе и школе

Индивидуальный, посещение род. собраний, собеседование. анкетирование

Зам. по УВР

Совещ. при директоре

МАЙ

1

Обученность уч-ся по литературе

5-8

Контроль уровня обученности уч-ся за год

КДР

Зам. директора по УВР

Анализ работ

2

Классные журналы 1-10-х классов

Соблюдение единых требований к ведению журналов.

персональный

Зам. по УВР

Совещ. при директоре

справка

3

Учебно –воспитательный процесс ( освоение программ)

во 1 -10-х классах

Анализ выполнения и уровень освоения учебных программ за год

персональный

Зам по УВР

Совещ. при директоре

справка

4

Административные контрольные работы за учебный год

1-10

Изучение результативности обучения, динамика роста качества обучения

Контрольные работы

Зам по УВР

Анализ работ

ИЮНЬ

1

Уровень знаний уч-ся 9 классов

Итоговая аттестация

ГИА, ЕГЭ

Зам по УВР

Анализ работ

2

Выполнение программ

за 2учебный год

1-11

Анализ выполнения и уровень освоения учебных программ за учебный год

Отчёт о работе

Зам по УВР

Написание анализа о работе

VIII. Воспитательная работа школы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12