О состоянии и результатах деятельности Моу «Инкинская средняя общеобразовательная школа» (стр. 4 )

Состояние здоровья обучающихся связано с пропусками занятий. Часто пропуски обучающихся являются необоснованными. Родители при малейшем недомогании ребенка оставляют его дома, занимаясь самолечением, что отрицательно сказывается на здоровье и успеваемости.

Тем не менее, школа уделяет большое внимание пропаганде здорового образа жизни (классные часы, профилактические беседы) и реализует здоровьесберегающие технологии на всех ступенях обучения; проводит массовые оздоровительные праздники, ситуационные и познавательные игры, Дни здоровья, включающие в себя игры на свежем воздухе, легкоатлетические соревнования.

·  Социальный паспорт школы

Анализ состава семей обучающихся позволяет сделать следующие выводы: в школе обучается 129 человек, из них 46 проживают в многодетных семьях. В школе 3 ученика находятся под опекой. В то же время 17 неполных семей. Есть и семьи группы риска. Образовательный стандарт родителей не очень высокий. В селе остались жить в своё время учителя, работники сельского хозяйства и ученики, которые не смогли поступить в высшие учебные заведения или пойти учиться. Возвращаются и приезжают в село немногие.

Родители с высшим образованием	Семьи малообеспеченные	Семьи многодет ные	Семьи неполные	Семьи опекаемые	Родители пенсионеры	Родители, заним. предприн. деятельностью
6,2%	64,3%	13,1%	14,7%	1,5%	3%	1,5%
Со средним специаль ным образова нием		Неблагопо лучные	Полные		Родители инва лиды
85,2%		0,7%	83,8%		2,3%

·  Состояние правонарушений и преступлений

С целью выявления социальных и личностных проблем обучающихся всех возрастов проводится профилактический учёт подростков, семей, в результате такой работы создан банк данных обучающихся, которые нуждаются в постоянном контроле и социально-педагогической поддержке. В учебном году на внутришкольный учёт поставлено - 4,1 % обучающихся, в учебном году - 7,6 %, 2007-2,9 %. В основе постановки на учёт лежала причина - слабый контроль со стороны родителей и пропуски уроков без уважительной причины. Одним из самых эффективных профилактических мероприятий послужили рейды по неблагополучным семьям совместно с классным руководителем, участковым. Тогда пропуски уроков уменьшались.

В этом направлении школа проводит активную работу: работает Совет по профилактике, который занимается проверкой жилищно - бытовых условий, оказывает психолого-педагогическую поддержку семье и детям, сотрудничает с комиссией помощи семье и детям при Инкинском сельском поселении. Заседания Совета проходят не реже 1 раза в месяц.

В настоящее время ( уч. г) на внутришкольном учёте состоят – 3,9 % обучающихся. На учёте в КДН, ОДН Г не состоит.

·  Организация дополнительного образования

Школа стремится создать инфраструктуру дополнительного образования, которая обеспечивает удовлетворение личностных потребностей обучающихся. Особо развито художественно-эстетическое и физкультурно-оздоровительное направления.

Одна из главных структур - это развитие творческих способностей детей через кружок «Изостудия», «Резьба по дереву». Под руководством талантливых педагогов дети участвуют в районных, областных выставках. Один из наших социальных партнёров это ДК «Лесопильщик».

Так же в школе работают спортивные секции (по волейболу, баскетболу, футболу), кружок «Караоке», «Танцевальный».

На базе нашей школы работает кружок Детского эколого-биологического центра г. Колпашево – «Родник».

Занятость детей в кружках и спортивных секциях представлена в таблице.

Год	Всего обучающихся	Всего кружков и секций	Количество обучающихся в кружках (%)	Количество обучающихся в спортивных секциях (%)
уч. г.	129чел	5	50,3%	62%
уч. г.	144чел.	6	72,2%	36%

Многие из обучающихся посещают спортивные секции, проводимые на базе школы от СКДЦ с. Инкино, а также тренажёрный зал, который расположен в СКДЦ.

Несмотря на уменьшение роста численности обучающихся по школе, дети, по-прежнему, с удовольствием посещают спортивные секции и кружки в свободное время.

Итогом работы блока дополнительного образования является участие и победы в конкурсах, соревнованиях и выставках.

·  Трудоустройство выпускников

Выпускники школы продолжают получать образование, качество образования выпускников обеспечивает их социализацию:

Год выпуска	Количество выпускников 11 кл.	Количество выпускников, продолжающих образование	Всего	Трудоустройство
ВУЗ	ССУЗ
2006	11чел.	1	10 чел	11	100%	-
2007	3	-	3	3	100%	-
2008	15	4	11	15	100%	-

Выпускники 2006 года на 1 января 2008 года: 2 человека проходят службу в рядах РФ, 1 трудоустроен, а остальные продолжают обучение в учебных заведениях. Из общего числа выпускников 2006 года 1 человек обучается в ВУЗе на бюджетной основе.

Из выпускников 2007 года 1- трудоустроен.

7. Эффективное использование современных образовательных технологий, в т. ч. ИКТ, в образовательном процессе

Педагоги школы используют инновационные образовательные технологии и методики преподавания различных учебных дисциплин, позволяющих значительно повысить эффективность обучения, направленных на создание условий для формирования способностей к выбору и сотрудничеству, повышению инициативности и успешности всех участников образовательного процесса.

Важным направлением в модернизации образования является информатизация. В соответствии с этим большой акцент в работе педагогического коллектива школы делается на эффективное использование современных образовательных технологий в учебно-воспитательном процессе и, прежде всего, использование информационно-коммуникационных. На сегодняшний день:

·  85 % педагогического коллектива школы владеет компьютером на уровне пользователя;

·  50% активно применяют свои знания в этой области;

·  2 учителя прошли дополнительную профессиональную подготовку по использованию информационно-коммуникационных технологий;

·  25 % кабинетов (кроме компьютерного класса) в 2008 году оборудова­ны автоматизированными рабочими местами учикабинета);

·  в рамках ПНПО школе предоставили для использования в работе интерактивный комплекс.

В школе обеспечен доступ в сеть Интернет, постоянно функционирует электронная почта.

По решению координационного совета руководителей (26.02.2008 г.) и в рамках Комплексного проекта модернизации образования в школе создан официальный, регулярно обновляемый сайт. Информационное наполнение сайта происходит с периодичностью 1 раз в две недели. В декабре 2008 года в целях оценки развития сайтов образовательных учреждений области специалистами ТОИПКРО была проведена экспертиза школьных сайтов. По результатам экспертизы официальный сайт МОУ «Инкинская СОШ» был оценен в 8 баллов из 10 возможных, что выше районного уровня (средний балл по району составил 5,6).

Наличие технических средств обучения:

№п/п	Техническое средство обучения	Количество
1.	Музыкальная установка	1
2.	Видеокамера	1
3.	DVD LG	1
4.	Компьютер	18
5.	Магнитофон	2
6.	Многофункциональный аппарат	2
7.	Музыкальный центр	3
8.	Ноутбук	2
9.	Медиапроектор	3
10.	Телевизор «Сони»	1
11.	Цифровая фотокамера	1
12.	Интерактивная доска	1
13.	Модем	1
14.	Сканер	1
15.	Принтер	6

8. Организация питания

В школе созданы все условия для обеспечения учащихся горячим питанием, что дает возможность избежать и снизить заболевания желудочно-кишечного тракта у учащихся.

Показатели	1-4 классы, подготов.	5-9 классы	10-11 классы	1-11 классы
Количество учащихся (2007-08 уч. г.)	36 +14	54	25	115 +14
Количество учащихся из малоимущих семей, охваченных питанием	32	42	21	95 (73,6 %)
Количество учащихся, охваченных платными обедами	4+14	8	4	16+14 (23,2 %)
ИТОГО ОХВАЧЕНО:				96,8 %

Организация питания детей в общеобразовательном учреждении имеет большое значение, так как питание является серьезным фактором, влияющим на рост, развитие и формирование детского организма.