«Прокурорский надзор» (стр. 1 )

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ

МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

ИЖЕВСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

«Прокурорский надзор»

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ

030900.62 «Юриспруденция»

Квалификация (степень)

«Бакалавр»

Ижевск

2012

Автор:

, кандидат юридических наук, ст. преподаватель кафедры уголовно-правовых дисциплин Ижевского юридического института РПА Минюста России

Рецензенты:

, кандидат юридических наук, заместитель директора Ижевского юридического института РПА Минюста России по учебной и воспитательной работе

, кандидат юридических наук, доцент, преподаватель цикла специальных и общеправовых дисциплин ФКОУ ДПО «УЦ УФСИН России по УР»

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Прокурорский надзор» подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС третьего поколения высшего профессионального образования с учётом рекомендаций примерной ООП ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция», квалификация (степень) «бакалавр», для студентов Ижевского юридического института (ф) РПА Минюста России.

Учебно-методический комплекс содержит материал для овладения студентами общекультурными и профессиональными знаниями, умениями и навыками в сфере деятельности органов Прокуратуры по осуществлению надзора за соблюдением законности.

Учебно-методический комплекс рассчитан на студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по основным и сокращенным образовательным программам.

Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен кафедрой уголовно-правовых дисциплин (протокол от 01.01.2001г.) и рекомендован Учебно-методическим советом Ижевского юридического института (филиала) ФГБОУ ВПО РПА Минюста России для студентов, обучающихся по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция», квалификация (степень) – «бакалавр».

© Ижевский юридический институт (филиал) РПА Минюста России, 2012.

1.  ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1.1. Целью преподавания дисциплины «Прокурорский надзор» является формирование у студентов знания теоретических основ как законодательства о прокурорском надзоре, так теории и практики деятельности прокуроров в традиционно сложившихся отраслях надзора и основных направлений деятельности прокуроров.

1.2.  Задача курса - изучение правовой регламентации деятельности государства в сфере прокурорского надзора, форм и методов осуществления этой деятельности, системы субъектов, ее осуществляющих, особенностей правоотношений в рассматриваемой области, а также особенностей процедуры применения норм, регулирующих деятельность прокурора в правоприменительной практике.

1.3.  Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Прокурорский надзор» представляет собой дисциплину вариативной части цикла профессиональных дисциплин (ПЦ. В. 11). Преподается в 3 семестре. Форма итогового контроля – экзамен.

Прокурорский надзор – самостоятельная отрасль российского права, обладающая собственным предметом и методом правового регулирования, особой системой правовых норм.

При этом дисциплина тесно связана с другими юридическими дисциплинами: теория государства и права, конституционное, международное, гражданское, трудовое, предпринимательское право. Оно базируется на основных положениях уголовного права, уголовного процесса, уголовно-исполнительного права, административного права, таможенного права, экологического и земельного права. Поэтому успешное усвоение курса Прокурорский надзор предполагает предварительное или параллельное изучение названных учебных дисциплин.

1.4.  Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

1. Общекультурные компетенции (ОК):

-  осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

-  способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

-  владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

-  способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

-  стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

-  способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

-  способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

-  способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

-  владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

-  способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

-  владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);

-  владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом.

2. Профессиональные компетенции (ПК) в нормотворческой деятельности:

-  способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

-  способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

-  способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

-  способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

-  способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

-  способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

-  владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

-  готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

-  способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

-  способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

-  способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

-  способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

-  способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент знает:

- Основную нормативно-правовую базу, регулирующую организацию и деятельность прокуратуры и принципов организации прокуратуры ( ОК-1, ПК-1, ПК-5);

- Особенности осуществления деятельности органов прокуратуры, основы государственной службы (ОК-11, ПК-3, ПК-4, ПК-5);

- Основную нормативно правовую базу в области основных направлений деятельности прокуратуры (ОК-11, ПК-5, ПК-7, ПК-13, ПК-14);

-  Основы административных правоотношений (ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК - 7ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-13).

Студент умеет:

-  Использовать полученные теоретические знания при освоении практических навыков в правоохранительных и судебных структурах (ОК-10,ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10);

-  Применять и составлять правовые средства реагирования прокурора на выявляемые правонарушения (ОК-11, ПК-1, ПК-6, ПК - 7, ПК-13, ПК-15, ПК-16 ).

Студент владеет:

-  Навыками в работе со справочно-информационными системами (ОК-11,ОК-12);

-  Способами кодификации источников нормативно-правовой базы (ОК-11, ОК-12, ПК - 2, ПК-3, ПК-6);

- самостоятельной работой с учебной и научной литературой ( ПК-5, ПК-7);

- навыками свободного владения юридическими понятиями и категориями (ПК-8, ПК-9).

-   

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ДИСЦИПЛИНЫ ПО тЕМАМ И ВИДАМ ЗАНЯТИЙ

Тематический план

для студентов очной формы

Наименование разделов и тем	Количество часов	Самостоятельная работа
Всего часов	Обязательные учебные занятия
Аудит. занятия	Лекции		Контр. работы
Тема 1. Предмет и основное содержание курса «Прокурорский надзор»	6	4	2	2		2
Тема 2. История возникновения и развития прокуратуры в России	2	-	-	-		2
Тема 3. Правовые основы организации и деятельности прокуратуры Российской Федерации	4	2	-	2		2
Тема 4. Принципы организации и деятельности прокуратуры Российской Федерации	8	4	2	2		4
Тема 5. Система и структура органов прокуратуры РФ	8	4	2	2		4
Тема 6. Надзор за исполнением законов и законностью правовых актов	8	4	2	2		4
Тема 7. Надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина	6	2	-	2		4
Тема 8. Прокурорский надзор за процессуальной деятельностью органов дознания и органов предварительного следствия	10	6	2	4		4
Тема 9. Прокурорский надзор за исполнением законов, органами осуществляющими оперативно розыскную деятельность	6	2	-	2		4
Тема 10. Надзор за исполнением законов судебными приставами	8	4	2	2		4
Тема 11. Надзор за исполнением законов при исполнении наказаний и применении назначаемых судом мер принудительного характера	10	6	2	4		4
Тема 12. Участие прокурора в рассмотрении судами уголовных дел	10	6	2	4		4
Тема 13. Участие прокурора в гражданском и арбитражном судопроизводствах	8	4	-	4		4
Тема 14. Служба в органах и учреждениях прокуратуры	8	4	2	2		4
Тема 15. Координация деятельности прокуратуры по борьбе с преступностью	6	2	-	2		4
Итого за 3 семестр:	108	54	18	36		54
Форма контроля:	Экзамен

Тематический план

для студентов заочной формы обучения на базе

среднего (полного) общего образования

Наименование разделов и тем	Количество часов	Самостоятельная работа
Всего часов	Обязательные учебные занятия
Аудит. занятия	Лекции	Семинары	Контр. работы
Тема 1. Предмет и основное содержание курса «Прокурорский надзор»	6	2	2	-		4
Тема 2. История возникновения и развития прокуратуры в России	4	-	-	-		4
Тема 3. Правовые основы организации и деятельности прокуратуры Российской Федерации	6	-	-	-		6
Тема 4. Принципы организации и деятельности прокуратуры Российской Федерации	6	-	-	2		6
Тема 5. Система и структура органов прокуратуры РФ	6	-	-	-		6
Тема 6. Надзор за исполнением законов и законностью правовых актов	8	2	2	-		6
Тема 7. Надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина	8	-	-	-		8
Тема 8. Прокурорский надзор за процессуальной деятельностью органов дознания и органов предварительного следствия	10	2	-	2		8
Тема 9. Прокурорский надзор за исполнением законов, органами осуществляющими оперативно розыскную деятельность	6	-	-	-		6
Тема 10. Надзор за исполнением законов судебными приставами	6	-	-	-		6
Тема 11. Надзор за исполнением законов при исполнении наказаний и применении назначаемых судом мер принудительного характера	10	2	-	2		8
Тема 12. Участие прокурора в рассмотрении судами уголовных дел	10	2	-	-		8
Тема 13. Участие прокурора в гражданском и арбитражном судопроизводствах	8	-	-	-		8
Тема 14. Служба в органах и учреждениях прокуратуры	8	-	-	-		8
Тема 15. Координация деятельности прокуратуры по борьбе с преступностью	6	-	-	-		6
Итого за 3 семестр	108	10	4	6		98
Форма контроля:	Контрольная работа, Экзамен

Тематический план

для заочной формы обучения на базе среднего