Основная образовательная программа основного общего образования (стр. 15 )

образовательной программы.

Этап	Содержание и технология деятельности
Организационный год	Создание инициативной группы из педагогов, родителей, учащихся  для анализа образовательных запросов участников ОП, результатов образования, организации ОП, выявления проблем. Разработка концепции школы, основных направлений, преобразований. Создание инициативной группы для разработки модели культурно-образовательной среды школы. Подготовка программ элективных курсов в соответствии с заявленными целями. Совершенствование учебного плана в соответствии с новыми задачами обучения. Разработка системы мониторинга уровня сформированности ключевых компетентностей, а также достижения образовательного процесса.
Деятельностно – преобразующий этап год	Выстраивание обобщенной модели ОП и ее внедрение. Разработка и проверка эффективности выбранных педтехнологий в образовательном процессе. Поиск оптимальных организационно-содержательных форм управления школой. Непрерывное повышение психолого-педагогической компетенции педагогов, обеспечение ресурсами, стимулирование. Разработка и внедрение в учебный процесс курсов, педтехнологий, методик, обеспечивающих содержание образования на основе компетентностного подхода. Внедрение в учебный процесс образовательных, социальных проектов и проектор общего развития. Совершенствование технологий оценивания учебных достижений. Определение форм участия классных руководителей в сопровождении школьника в образовательном процессе. 9.  Совершенствование работы творческих групп, методических объединений по обмену опытом, анализу промежуточных результатов. 11.  Освоение форм сотрудничества педагогов, детей, родителей и других заинтересованных лиц по реализации образовательной программы. 12.  Осуществление постоянного мониторинга, внесение коррективов в реализацию программы.
Обобщающий этап год	Основная задача этапа – подведение итогов реализации программы, проведение рефлексивного анализа: Проведение итоговой аттестации по намеченным критериям. Уточнение и корректировка образовательной деятельности педагогов, результатов реализации программ и уровня реализации индивидуальных траекторий образования обучающихся. Представление итогов работы школы по реализации целей и задач программы родителям, педагогической общественности. Публикация опыта работы по направлениям программы в СМИ, на педагогических семинарах, круглых столах.

Профессиональное развитие и повышение квалификации педагогических работников

Основным условием формирования и наращивания необходимого и достаточного кадрового потенциала образовательного учреждения является обеспечение в соответствии с новыми образовательными реалиями и задачами адекватности системы непрерывного педагогического образования происходящим изменениям в системе образования в целом.

В основной образовательной программе образовательного учреждения представлен план-график, включающий форму непрерывного повышения квалификации всех педагогических работников, а также график аттестации кадров.

План-график повышения квалификации работников образовательного учреждения в условиях введения Стандарта

№	ФИО педагогического/ руководящего работника (прописать полностью)	Должность	Наименование образовательного модуля	Организация, реализующая образовательный модуль	Вид образовательного модуля (вариативный/ инвариантный)	Объём образовательного модуля в часах	Сроки обучения
1		Директор школы	Государственная политика Российской Федерации в сфере образования	ГАОУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»	инвариантный	36	26 ноября – 5 декабря 2012г.
2		Директор школы	Менеджмент в сфере образования	ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный университет экономики и управления»	инвариантный	60
3		Директор школы	Управление образовательными проектами	ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный технический университет»	инвариантный	60	24.09.-05.10.2012
4		Директор школы	Финансово-экономические основы управления современным ОУ	ГАОУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»	инвариантный	23	05 – 07 декабря 2012г.
5		Директор школы			вариативный	36
6		Заместитель директора по УВР	Государственная политика Российской Федерации в сфере образования	ГАОУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»	инвариантный	36	26 ноября – 5 декабря 2012г.
7		Заместитель директора по УВР	Проектирование образовательного процесса в средней (общеобразовательной) школе на основе требований ФГОС второго поколения: уровни ООП и учебного модуля (учебного предмета)	ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный технический университет»	вариативный	72	12.11-23.11.2012
8		Заместитель директора по ВР	Управление образовательными проектами	ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный технический университет»	инвариантный	60	24.09.-05.10.2012
9		Заместитель директора по ВР	Проектирование здоровьесберегающей деятельности в ОУ	МКОУ ДОДиВ «Городской центр образования и здоровья «Магистр»	вариативный	72	С сентября по мере комплектования групп
10		Учитель истории и обществознания	Теоретические основы и практика преподавания истории и обществознания в ООШ в условиях перехода к ФГОС	ГАОУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»	вариативный	36	08.10-13.10.2012
11		Учитель истории и обществознания	Методические пути и средства подготовки школьников 5-11 классов к ГИА и ЕГЭ по обществознанию	ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет»	вариативный	36	29.10.-31.10.2012
12		Учитель истории и обществознания	Содержательно-методические аспекты введения стандартов второго поколения в основную школу	ГАОУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»	инвариантный	36
13		Учитель немецкого языка	Инновационные процессы в образовании и актуальные проблемы обучения немецкому языку в ходе реализации ФГОС нового поколения	ГАОУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»	включает инвариантную и вариативную части	108	Сентябрь – декабрь По мере комплектования группы
14		Учитель биологии	«Реализация школьного естественнонаучного образования в соответствии с требованиями стандарта второго поколения».	ГАОУ ДПО НСО НИПКиПРО г. Новосибирска		108	Первый модуль (очный) с 18.06 по 22.06.2012г.; Второй модуль (дистанционный) июль – август; Третий модуль (очный) с 10.09. по 14.09.2012 г.
15		Учитель географии	«Реализация школьного естественнонаучного образования в соответствии с требованиями стандарта второго поколения».	ГАОУ ДПО НСО НИПКиПРО г. Новосибирска		108	Первый модуль (очный) с 18.06 по 22.06.2012г.; Второй модуль (дистанционный) июль – август; Третий модуль (очный) с 10.09. по 14.09.2012 г.

График аттестации педагогических кадров и планирование прохождения курсов повышения квалификации.

ФИО	Должность (с указан. предмета)	Категория	Дата аттестации на категорию	Прохождение профессиональной подготовки	Отметка о прохождении
	Директор	В	17.02.2009	Планируются курсы руководителя в июне 2012 года
	Зам. дир. по УВР	1	23.03.2010	Планируются курсы в январе 2012 года
	Зам. дир. по ВР	1	22.11.2007	Планируются курсы в марте 2013 года
	Школьный психолог	1	11.12.2007	Планируются в 2013 году
	Учитель музыки	1	2011	Планируются курсы в ноябре 2014 года
	Соц. педагог	1	2011	Планируются в 2014
	Учитель немецкого языка	В	14.02.2008	Планируются в 2013 году
	Учитель математики	-	23.03.2010	Планируются курсы в апреле 2012 года
	Учитель физической культуры	-	Планируется подача документов на 1 КК в июне 2012 года	Планируются курсы в сентябре 2011 года	Пройдены с 03.10.2011 по 18.10.2011 в НИПКиПРО по программе «Физическая культура», тема «Инновационные педтехнологии физического воспитания и оздоровления». Сдан экзамен по основной дисциплине программы «Нормативно-методическое обеспечение занятий по физ культуре в соответствии с ФГОС».
	Учитель технологии, черчения	2	23.03.2010	Планируются в ноябре 2013 года	Пройдены с 17.11.2011 по 17.12.2011 в куйбышевском филиале ФГБОУ ВПО «НГПУ» по теме «Перспективы развития художественного образования в условиях реализации ФГОС НОО».
	Учитель физической культуры	2	11.11.2007	Планируются в сентябре 2014 года	Пройдены с 14.08.2011 по 19.08.2011 в Куйбышевском филиале ГОУВПО «НГПУ» по курсу: «Актуальные проблемы физического воспитания в условиях реализации ФГОС НОО».
	Учитель информатики и ИКТ	2	23.03.2010	Планируются в октябре 2014 года
	Учитель истории и обществознания	1	23.03.2010	Планируются в октябре 2012
	Учитель немецкого языка	В	14.12.2008	Планируются в октябре 2012
	Учитель биологии, технологии	1	23.03.2010	Планируются в июне-сентябре 2012
	Учитель географии	в	03.03.2009	Планируются в июне-сентябре 2012

Повышение квалификации педагогических работников осуществляется согласно плану. При этом процесс повышения квалификации включает разного рода деятельность учителя: