Патриотизм на службе России (стр. 3 )

2-й. Николай Михайлович Карамзин одним из первых обратил внимание на печать великого князя Московского Ивана III (1497 г.), отметив, что символика русского государственного герба ведет начало от нее. На Руси на протяжении почти пяти столетий употреблялись металлические печати - буллы. Московские великие, как и другие русские князья, использовали буллы для скрепления грамот. Год 1497 считается годом возникновения государственного герба России, его 400-летний юбилей в 1897 г. отмечался очень торжественно. В XVI в. двуглавый орел и всадник соединяются в одной печати - эмблеме: всадник помещается на груди двуглавого орла. 3 февраля 1561 г. учинена новая государственная печать - «орел двуглавый, а среди его человек на коне».

3-й. «Орел двуглавый - есть герб державы великого государя нашего, его царского величества, над которыми три короны изображены, знаменующие три великие: Казанское, Астраханское, Сибирское славные царства, покоряющиеся Богохранимой и высочайшей его царского величества, милостивейшего нашего государя державе и повелению».

4-й. Символика российского герба складывалась на протяжении столетий. В ХIХ веке государственный герб претерпел наиболее существенные изменения. Оценка их современниками не была однозначной. Многие сомневались в необходимости изменений: «Государственный герб есть предмет вековой и многовековой. С течением времени он становится более понятен народу. Посему государственный Герб должен быть постоянен и может допускать изменения только по особенным важным причинам. Ив настоящее время должен встретиться и не быть оставлен без внимания вопрос: настоит ли действительная потребность и своевременность предпринять изменения в государственном гербе?»

Звучит голос. Игорь, князь северский, желая воинской славы, убеждает дружину идти на половцев и говорит: «Хочу преломить копие свое на их дальнейших степях, положить там свою голову или шлемом испить Дону!» Многочисленная рать собирается. Кони ржут за Сулою, гремит слава в Киеве, трубы трубят в Новгороде, знамена развеваются в Путивле. Игорь ждет милого брата Всевоволода и его мужественных витязей: они под звуком труб повиты, концом копья вскормлены, пути им ведомы, овраги знаемы, луки у них натянуты, колчаны отворены, сабли наточены, носятся в поле как волки серые, ищут чести самим себе, а князю славы. Игорь, вступив в златое стремя, видит глубокую тьму пред собою; небо ужасает его грозою, звери ревут в пустынях, хищные птицы станицами парят над воинством, орлы клекотом своим предвещают ему гибель, и лисицы лают на багряные щиты русских.

Битва начинается; полки врагов сломлены; их девицы красные взяты в плен, злато и ткани в добычу; одежды и наряды половецкие лежат на болотах, вместо мостов для русичей. Князь Игорь берет одно багряное знамя неприятельское с древком серебряным - символ воинской чести и доблести. Добыть вражеское знамя - значить победить в бою.

Текс может быть заменён эпизодом из фильма или показана инсценировка по тексту.

Первая группа исполнителей уходит и появляется вторая группа. Одна из девушек одета в костюм царицы Екатерины, а один из юношей - по образу Петра I. На экране трехцветный флаг – бело-сине-красный (картинка на весь экран).

5-й. Вот описание русского флага конца XVII в.: «Флаг Его Царского Величества Московского разделен натрое. Верхняя полоса белая, средняя синяя, нижняя красная. На синей полосе золотой царской короной венчан двуглавый орел, имеющий в сердце красное клеймо с серебряным святым Георгием, без змия». Торговым флагом в гг. считался белый с двуглавым черным орлом. 10 марта 1699 г. был утвержден первый военный орден в честь покровителя России святого Андрея Первозванного со знаком лазурного скошенного креста. В начале Северной войны в сухопутной армии, а затем, постепенно, с 1703 по 1917 год во флоте утвердился один из красивейших флагов мира — Андреевский. Возможно, не случайно наряд Петра I на короновании Екатерины Алексеевны 7 мая 1724 г. был выдержан в национальных цветах: белое перо вверху на шляпе, расшитый серебром голубой кафтан и красный внизу. Бело-сине-красные цвета в военно-морском флоте не исчезали до утверждения Андреевского флага - они сохранились в XVIII в. на корабельных вымпелах.

6-й. Итак, в конце XVII в начале XVIII веков бело-сине-красный был боевым флагом на суше и на море. С ним русский флот пробивался к «Теплому (Азовскому) морю» в 1696 г., с ним, в 1700 г. геройски защищались под Нарвой, с ним некоторые части русских участвовали в сражениях при Эрестфере, Гуммельсгофе, в штурме Ноте взятии Нарвы в г. Как и боевой Андреевский, бело-сине-красный торговый флаг свидетельствовал о национальной принадлежности корабля и воспринимался иностранцами позже и соотечественниками, как государственный флаг России. Днём бело-сине-красного флага можно считать 20 января 1705 г., в этот день был издан указ царя Петра I, объявленный из Приказа Воинских Морских Дел...

Достает указ и читает.

«На торговых всяких судах, которые ходят по Москве-реке, по Двине, по иным, и по всем рекам и речкам ради торговых промыслов, быть нам по образцу, каков нарисовав, послан под сим Его Великого Государя, иным образом знамен; опричь того посланного образца, на помянутых судах не ставить. А если кто учинится тому, Его Великого Государя указу и тому учинено будет жестокое наказание». Указ 1705 г. имел незыблемую основу Закона для всей России. Петр много раз вычерчивал трехцветный флаг в разных вариантах, но никогда не менял порядок полос: верхняя всегда оставалась белой, нижняя - красной.

Вокальная группа исполняет песню о воинской доблести русского солдата (желательно народную).

7-й. Расположение полос русского флага совпало с древним пониманием строения мира: внизу - мир физический, плотский, выше - небесный, еще выше - мир божественный. Или, переосмысливая, сверху вниз: Вера, Надежда, Любовь. Позже, в XIX в., этим полосам придали значение содружества трех восточнославянских народов - белорусов, украинцев и русских. Одним из любимых цветов великороссов был красный (красные - солнце, девица, красный угол в избе, крыльцо, товар, словцо, «самый прекрасный - красный»). Красный и синий - были самыми распространенными в народной одежде: синие с красным кушаком кафтаны и рубахи русских крестьян и казаков, синие и красные сарафаны с белыми рубахами русских женщин. Подвенечный наряд невест в народе до XX в. был красным. Синими на Руси были небо, вода, мир:

Гой ты, Русь моя Родная, И мне в глаза ударит синий,

Хаты - в ризах образа. До боли синий, грустный свет,

Не видать конца и края – И вдруг повеет той Россией,

Только синь сосет глаза. Которой - мне казалось, нет!

(С. Есенин) (В Сидоров)

Голубой считался цветом Богоматери. Белые и синие цвета выбрала себе русская православная церковь. На крестные ходы русские патриархи шествовали под голубыми балдахинами. Сигналом к молитве на флоте Петра Великого служил белый флаг, с малым синим крестом в середине.

8-й ученик. По русским обиходным понятиям в XVII-XIX вв., красный символизировал отвагу, войну, защиту веры и бедных людей, героизм, великодушие, кровь, самопожертвование, огонь, смертный бой. Синий - символизировал небо, целомудрие, верность, духовность, веру. Белый - «нетленное совершенство», мир, чистоту, правду, благородство, невинность.

Вторая группа исполнителей уходит.

Вокальная группа исполняет песню «Гляжу в озера синие» (ел. И. Шаферана, муз. Л. Афанасьева).

Гляжу в озера синие,

В полях ромашки рву...

Зову тебя Россиею,

Единственной зову.

Спроси-переспроси меня –

Милее нет земли.

Меня здесь русским именем

Когда-то нарекли.

Гляжу в озера синие,

В полях ромашки рву...

Зову тебя Россиею, Единственной зову.

Не знаю счастья большего,

Чем жить одной судьбой,

Грустить с тобой, земля моя,

И праздновать с тобой!

Красу твою не старили

Ни годы, ни беда.

Иванами да Марьями

Гордилась ты всегда.

Не все вернулись соколы,

Кто жив, а кто убит...

Но слава их высокая

Тебе принадлежит.

Красу твою не старили

Ни годы, ни беда.

Иванами да Марьями

Гордилась ты всегда.

Не знаю счастья большего,

Чем жить одной судьбой,

Грустить с тобой, земля моя,

И праздновать с тобой!

Появляется третья группа исполнителей

9-й. В ноябре 1917 г. генералы и возглавили Белое движение и Добровольческую армию. В братоубийственных схватках пролились моря крови. Рано или поздно наш народ, усвоив свой тяжелый исто­рический опыт, закроет последнюю страницу общенациональной трагедии. Закроет с горечью, скорбью и стыдом за взаимную беспощадность и «святую непримиримость», которой так гордились наши «белые» и «красные» прадеды. Кровавому крещению гражданской войны и обязан своим вторым рождением трехцветный флаг, поднятый в противовес красному. Под этим символом началась война белой идеи с красной. Но за белую идею поднялась лишь горстка добровольцев. Для них Россия рухнула в бездну, поэтому и цветовая символика их изменялась, становясь все более траурной. Добровольцы выбрали эмблематику жертвенности. Особенно здесь выделялся Первый офицерский полк генерала . В черных бархатных погонах, гимнастерках? .бриджах, в черных с белой тульей фуражках или черных с белым кантом барашковых папахах воплощался девиз: «Смерть или воскрешение». Черным с белым Андреевским крестом был и полковой значок (флажок). В парадной форме преобладал белый цвет.

10-й. Выбор мрачных символов оказался неудачным: он не учитывал традиций русской народной психологии. Если на германском фронте ими поддерживалась отчаянность самих добровольцев, то в гражданской войне они выглядели зловеще и пробуждали ненависть к офицерству.

11-й. Национальный символ России был потерян для нескольких поколений. Но мужество и доблесть советского народа выразилась в любви и уважении к красному знамени. Это еще одна страница нашей истории.

На экране стоп кадр из фильма о ВОВ. «Момент водружения флага над рейхстагом». Тихо звучит фонограмма - вой снарядов, перестрелка. Голос «за кадром» :

Взвод героя казахского народа лейтенанта Рахимжана Кошкарбаева отличился, ворвавшись первым в «дом Гиммлера». Рахимжану поручили возглавить специальную группу для установки штурмового флага на здании рейхстага. Кошкарбаеву представили бойцов из разведроты 674-го полка (командир полка Плеходанов): старшего лейтенанта С. Сорокина, ефрейтора Г. Булатова, рядового В. Провоторова и других.

Штурмовой флаг (кусок красного тика, обернутый вокруг планки, отодранной от оконной рамы, и зачехленный черной светомаскировочной бумагой) был вручен Кошкарбаеву. Он запрятал его под гимнастерку и взглянул на часы. Было 11 часов дня (видимо, это был первый бросок советских бойцов к рейхстагу!). Кошкарбаев скомандовал бойцам своей группы: «Вперед, за мной!» - и спрыгнул из окна «дома Гиммлера» на брусчатку Королевской площади.

Картинка на экране «оживает». Вой снарядов, автоматные очереди, перестрелка становятся громче.

Вокруг - смертельный огонь: пули, осколки снарядов. Только Кошкарбаев дополз до воронки от снаряда, как на него свалился сверху боец. Это был Григорий Булатов, совсем мальчишка. А сзади них уже разрывы вражеских снарядов, и стало ясно, что они остались вдвоем, поддержки не будет.

Счет пошел не на минуты, а на часы: площадь «насквозь» простреливалась, даже голову приподнять было смертельно опасно. Вот так и ползли они вдвоем до очередной «мертвой» зоны, до очередного прикрытия, где их не могли достать своим огнем немцы. Приходилось подолгу лежать неподвижно: вокруг звенели пули, отскакивая от брусчатки. Им удалось доползти до подбитого советского танка. Прошло три часа, а преодолено всего 50 метров. Были и броски вперед, бойцам везло: они остались невредимыми. И вдруг рейхстаг заволокло дымом, кирпичной пылью, и Кошкарбаеву с Булатовым удалось промчаться метров 100 и запрыгнуть в ров с водой. Они, стоя по грудь в воде, напились грязной, но прохладной воды. Затем добрались до железного моста. До рейхстага оставалось метров 100, но огонь усилился с обеих сторон. А уже надвигались сумерки! Однако через час советские войска обрушили на рейхстаг огонь невиданной силы и мощи, и, хотя атакующим бойцам пришлось залечь, рейхстаг опять заволокло дымом и пылью. Кошкарбаев с Булатовым рванули бегом, и... под подошвами сапог застучали мраморные ступени входа в рейхстаг! И здесь пуля ударила Рахимжану в ногу, а рядом от осколка снаряда лопнула кирпичная кладка. Кошкарбаев быстро достает флаг, Булатов становится на его плечи и под окном на выступе, как можно выше, прикрепляет штурмовой флаг! Заполыхал первый штурмовой метровый флаг над главным входом в рейхстаг!

12-й. Национальный символ России вернулся на нашу землю в 1989 году. В воскресенье 12 марта, в 15:00 он впервые взвился над площадью Маяков­ского в Москве и у Казанского "собора в Ленинграде (ныне вновь Санкт-Петербург) на митингах памяти Февральской революции.

Спустя два года, 8 апреля 1991 года Правительственная комиссия Совета Министров РСФСР одобрила возращение трехцветного флага как флага республики. 21 августа Чрезвычайная сессия Верховного Совета РСФСР постановила «считать исторический флаг России - полотнище из равновеликих горизонтальных белой, ла­зоревой и алой полос официальным Национальным флагом Российской Федера­ции». Через три дня он был поднят над российской святыней - Кремлем. Так про­изошло третье рождение трехцветного символа Петра Великого.

Ведущий. ГЕРБ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ - официальная эмблема государства, изображаемая на печатях, бланках государственных органов, денежных знаках и т. п. Часто является составной частью государственного флага. Государственный герб принимается особым законом или описывается в конституции государства. В странах, где сохранилась старинная монархия (Великобритания, Бельгия, Дания), герб страны является гербом правящей династии, но большинство современных гербов составлены не по правилам старинной геральдики. Для стран, добившихся независимости в XX столетии, характерно использование индустриальных символов. Страны социалистического лагеря и некоторые развивающиеся страны исполь­зовали советский герб как образец, вводили иногда туда и национальные элементы. После распада социалистической системы коммунистическая символика была удалена и с гербов.

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ФЛАГ - официальный символ государственной власти, олицетворяет суверенитет государства. Описание государственного флага, как правило, фиксируется в конституции. Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих полос: верхняя - белого, средняя - синего и нижняя - красного цветов. Государственный флаг Российской Федерации поднимается на зданиях верховных органов государственной власти и управления, посольств, торговых представительств, консульств Российской Федерации за рубежом, на судах, плавающих в открытом море, в территориальных водах иностранных государств и т. д.

Государственные герб и флаг - это символы нашей жизни, сопровождают каждого из нас на всем жизненном пути. Они всегда рядом с нами, слиты воедино с нашей жизнью, бытом, общественной деятельностью. Их изображают на государственных печатях, денежных знаках, почтовых марках, государственных бумагах. Герб и флаг - на свидетельстве о рождении, аттестате об окончании школы, дипломе окончившего вуз, на паспорте, на трудовой книжке.

Герб и флаг изображены на скафандрах наших космонавтов, на форме российских спортсменов, защищающих честь нашей Родины на международных соревнованиях.

Изображения гербов находятся сейчас даже на поверхности Луны и далеких планет.

Государственные символы присутствуют на пограничных столбах по всей сухопутной границе нашей страны. Долго живет в памяти каждого солдата граница: пограничная застава, контрольно-следовая полоса - частица нашей земли, никогда не знающая покоя. На каждом пограничном столбе, словно щит, - символы нашей России.

Круглый стол.

Данная форма работы призвана формировать общественное мнение по злободневному вопросу. Предлагаем круглый стол на экологическую тему

«Земля наш дом»

программа круглого стола

на экологическую тему

Участники круглого стола – представители СМИ, общественных формирований, творческих Союзов, студенты, учащиеся школ, педагоги, работники культуры, экологические службы, объединения, клубы.

На экране 1-й слайд с текстом «Земля наш дом».

Ведущий. Дамы и господа! Наш круглый стол посвящен очень важному вопросу, вопросу окружающего нас мира. Ни для кого не секрет, что с каждым годом ухудшается экологическое состояние не только в нашем крае, городе, но и в мире. Я бы хотел(а) услышать ваше мнение: как сохранить Землю для людей, как ей помочь?

1-й участник (педагог, работник культуры, член клуба…) Я недавно узнал, что если выпить один стакан воды из нашего городского водопровода, то она повлияет на здоровье через 10 лет! А мы ведь пьем эту воду не один год и не по одному стакану. Что станет с нами? А ведь в нашем городе вода не самая плохая!

2-й слайд «Водные источники – моря, реки, ручьи, озёра…

2-й участник. И так во всем,

Что будет завтра, мы не знаем.
И все мы с вами воду пьем,
Живем, смеемся, умираем.
Об экологии, друзья,
Нам забывать никак нельзя!
Хотим мы сохранить природу,
Чтоб хорошо было народу.
Мы сохраним и птиц, и рыбок.
Пусть много будет здесь улыбок!

Дружней возьмемся мы за дело,

Вести себя мы будем смело!

Участник (Корреспондент журнала «Юный натуралист»). На земле давно уже существует проблема с питьевой водой. Во многих районах земного шара люди пьют только дождевую воду, потому что другой там просто нет! А знаете ли вы, господа, о проблеме Аральского моря? Ученые предсказали, что через 20-30 лет не будет Арала, а соль, которую переносят ветры со дна бывшего моря, уже нашли в Антарктиде! Этот факт говорит о том, что пустыня надвигается на бывшие плодородные земли.

Ведущий. Да, нахозяйничал человек. Хотели как лучше, а получилось как всегда!

Участник (Корреспондент журнала «Вокруг света»). Все помнят, что туристические маршруты самые востребованные и интересные, особенно у нас на Кубани. А что сейчас? Реки загрязнили так, что воду пить — нельзя, рыбу есть — нельзя, даже дышать на берегу под луной — нельзя! Представьте себя плывущими на теплоходе: вместо свежего вас обдувает зловонный ветер, в котором много различных запахов, и нет чистого воздуха. Разве захотят люди покупать туристические путевки, если вместо удовольствия они получат одни неприятности.

3-й слайд «Места отдыха после посещения их туристами».

3-й участник. (Корреспондент журнала «Земля и люди»).

Об экологии, друзья, хотим поговорить.

Ведь коль испортим мы природу,

Нам трудно будет жить!

Легко сказать: «Нам будет трудно..!»

Подумайте сейчас:

Исчезнут птицы и деревья,

Не будет вас и нас!

Такой всемирной катастрофы

Не сможем пережить!

И потому, конечно, надо

Природой дорожить!

И прежде, чем швырнуть бутылку,

Иль банку, иль башмак,

Подумай о родной природе,

Не делай больше так!

Ведущий. Осколки стекла, банки, бутылки остаются в земле на века, они не разлагаются и не исчезают! Пластмассы сохраняются сотни лет. Пластиковые пакеты наносят большой вред живой природе, так как попадают в желудки крупных животных с кормом, а мелкие — могут запутаться в них и погибнуть.

4-й участник. (Корреспондент журнала «Археология»). В Египетских пирамидах были найдены хорошо сохранившиеся куски кожи, керамика. Все это пролежало тысячи лет, но тысячи лет назад очень мало производилось и того, и другого. Теперь представьте, во что превратиться Земля с сегодняшними темпами развития? Страшно представить, как будут выглядеть наши леса, озера, парки? А что мы оставим нашим потомкам? Что они будут находить, делая археологические раскопки?

5-й участник. (Корреспондент журнала «Педагогический вестник»). Я считаю, что необходимо изменить подход к воспитанию сегодняшнего человека. Например, князь Тенишев в 1898 году открыл в Петербурге особое учебное заведение, целью которого было воспитание нового человека, способного успешно решать задачи любой сложности, предложенные временем. Так вот в его училище питьевая вода поступала через специальную систему фильтров, единственную в Петербурге! А что пьют наши дети?

Выступление юных экологов.

1. Мы затронули сейчас

Проблемы непростые.

Решать сегодня их должны

Просчеты б не простили:

Нам Землю нужно сохранить,

Чтоб жить, любить, работать,

Детей растить, в кино ходить

И кушать хлеба ломоть!

2. Льют кислотные дожди,

Шелестят по крышам.

Скоро краска для волос

Вовсе станет лишней!

3.Раньше талою водою

Мыли люди головы.

А коль нынче кто помоет —

Сразу станут голыми!

4.Воду пить нельзя из крана

Из реки — тем паче!

Через год «сыграешь в ящик» -

Как же быть иначе?

5. В городах дымят заводы

И гудят машины.

Кислорода стало меньше,

В реках много тины.

6. Сажа, пыль, свинец и газы —

День чернее ночи.

Трудно стало жить на свете,

Терпеть не стало мочи.

7. На поля льют гербициды,

Мрут не только травы:

Избежать не могут птицы

Страшной той отравы.

8. Гербициды, пестициды,

Ртуть, свинец, фенол...

Сколько в мире разных ядов

Ученый изобрел?

9. А вот вам и вещественные доказательства.

4-й слайд - конкретный материал.

Появляются члены экологического клуба в образах овощей и фруктов - « мутанты - переростки» напичканные химикатами. Небольшое агитационное представление (3-5 минут).

Ведущий. «Юные экологи» осветили нам наболевшие вопросы современности. Все это очень актуально. Я знаю, что русские поэты и раньше выступали в защиту природы. Может быть, кто-то хочет высказаться?

6-й участник. (Корреспондент «Литературной газеты»). Наша редакция решила напомнить участникам круглого стола несколько поэтических произведений, которые привлекают внимание общественности к природе.

5-й слайд «Пожары в лесу, на полях». На его фоне учащиеся школы по очереди читают стихи.

1-й. Забывчивый охотник на привале
Не разметал, не растоптал костра.
Он в лес ушел, а ветки догорали,
И нехотя чадили до утра.

А утром ветер разогнал туманы,

И ожил потухающий костер,

И, сыпля впереди поляны,

Багровые лохмотья распростер.

Он всю траву с цветами вместе выжег.

Кусты спалил, в зеленый лес пошел.

Как вспугнутая стая белок рыжих,

Он заметался со ствола на ствол.

И лес гудел от огненной метели,

С морозным треском падали стволы.

И, как снежинки, искры с ним летели

Над серыми сугробами золы.

(В. Шефнер. «Лесной пожар»)

Ведущий. Ежегодно сотни тысяч гектаров лесов сгорает по неосторожности горе-охотников и туристов. Гибнут животные и птицы, гибнут люди, пытаясь погасить разбушевавшуюся стихию. (Приводится конкретный материал по Кубани, городу).

2-й. Океан седой гремит набожно:
Он таит обиду в глубине.
Серые раскачивая пятна,

На крутой разгневанной волне.

Стали люди сильными, как боги,

И судьба Земли у них в руках,

Но темнеют страшные ожоги

У земного шара на боках.

Мы давно «освоили» планету,

Широко шагает новый век.

На земле уж белых пятен нету.

Черные сотрешь ли, Человек?

(А. Плотникова. «Черные пятна»)

Ведущий. Очень часто можно услышать в теле и радионовостях: «У берегов материка потерпел крушение танкер, перевозящий нефть. Вылились в море или океан сотни тонн нефти. Гибнут птицы, рыбы, морские животные».

3-й. На земле исчезают цветы,

С каждым годом заметнее это.

Меньше радости и красоты.

Оставляет нам каждое лето. Откровенье цветов луговых

Нами понять было едва ли.

Беззаботно топтали мы их,

И безумно, безжалостно рвали.

В нас молчало безумное «СТОЙ»!

Нам казалось все мало и мало.

А потом в толчее городской

Мы тащили охапки устало.

И не видели, как из-под ног

Молчаливо, дыша еле-еле,

Обречено глядел василек,

Безнадежно гвоздики глядели.

(Ев. Карасев)

6-й слайд «Природа Краснодарского края, города Новороссийска)

Ведущий. Многие цветы Краснодарского края занесены в Красную книгу: (перечисляет самые известные цветы и растения находящиеся под охраной государства)

А сколько тех, которых не успели спасти и они исчезли с лица Земли? Грустно и обидно, что так жестоко расправился человек с беззащитными растениями.

4-й. Раненая птица в руки не давалась,
Раненая птица птицей оставалась.

Этот сон давнишний до сих пор мне снится —

На траве кровавой вздрагивала птица.

Птицы, рыбы и звери.

В души людям смотрят.

Вы их жалейте, люди,

Не убивайте зря.

Ведь небо без птицы — не небо,

А море без рыб — не море!

А земля без зверей — не земля!

Люди — исполины, люди — великаны,

Есть у вас винтовки, сети и капканы.

И должно быть сердце, сердце Человека.

Люди - человеки, страны и народы,

Мы теперь навечно должники природы

Надо с этим долгом как-то расплатиться,

Пусть расправит крылья раненая птица!

(. «Просьба»)

Ведущий. От «хозяйственной» деятельности человека гибнут рыбы, птицы и звери. Когда люди научатся ценить и жалеть то, что они имеют?

5-й. Берегите эти земли, эти воды,
Даже малую былиночку любя!
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя!

(Е. Евтушенко)

7-й участник. (Корреспондент журнала «Здоровье»). Состояние здоровья людей — яркое отражения экологического состояния страны. В 1987 году по ожидаемой продолжительности жизни наша страна занимала 47-48 место (вместе со Шри-Ланкой), а по величине детской смертности - другому яркому показателю экологического состояния — позорное 44-е место! В настоящее время в Краснодарском крае смертность населения в два раза превышает рождаемость, в нашем городе (конкретная цифра). Конечно, в этом случае сказываются и социальные причины. Большой вред здоровью человека приносит использование пестицидов в сельском хозяйстве. Нарастание применения пестицидов совпадает с учащением легочных, кишечных, нервных заболеваний у детей и у взрослых. У подростков преобладают заболевания дыхательных путей, а у взрослых на первое место выступают нервно-психические расстройства.

Выступление ученого, биолога. Я очень внимательно слушал высказывания представителей различных газет и журналов, и очень удивился тому, что некоторые темы не были замечены. Я начну с изменения климата. За последнее столетие произошло повышение средней температуры поверхности Земли не менее чем на 0,5° С, причем, зимние температуры увеличились больше, чем летние. Повышение температуры увеличивает процесс опустынивания. Расширятся пустыни в Африке, на юге Северной Америки, в Азии, изменится климат в Сибири, Скандинавии.

Ведущий. (Обращается к учёному, биологу), сейчас много говорят и пишут о проблеме пресной воды. Каков ваш взгляд на эту проблему?

Ученый, биолог. Чистой воды не хватает, и жители Новороссийска это на себе ощущают. Многие районы города получают воду два часа утром и два-3 часа вечером. К воде очень беспечное отношение. У нас можно взять сколько угодно воды и загрязнить ее промышленными отходами. У нас нет наказания за такие преступления.

8-й участник. (Корреспондент журнала «Экология»). Одна из самых страшных для будущего человечества проблем — проблема сокращения биологического разнообразия, потому что исчезнувший вид восстановить невозможно. У нас в стране исчезает примерно один вид млекопитающих за 3-5 лет, ежегодно мы теряем несколько видов во всех группах животных и растений. Картина мрачная и страшная. (Конкретные местные факты).

Ведущий. А сейчас наши юные экологи прочитают стихи о природе, о том, какой они хотят видеть нашу землю.

1. Возле речки в тумане

Чуть звенят тополя,

Может ими и манит

Человека земля.

2.  Иль березкой кудрявой,

Не скупой на слова?

Или явором?

Явор — всем лесам голова!

3. Иль плясуньей калиной,

Что сережкой трясет?

Или первой травинкой,

Пробивающей лед?

4.Что ж, земля привлекает

Или этим, иль тем.

В суть вопроса вникая,

Я так думаю — всем.

5. И родными местами,

Где ты жил, где ты был,

И цветами, цветами —

Чуть о них не забыл

6.Манят волею реки

И раздольем поля.

Не обманет вовеки

Человека земля.

Ведущий. На территории Краснодарского края живут животные, которые занесены в Красную книгу. Я хочу, чтобы вы знали об этих животных.

Представитель клуба юных экологов знакомит участников круглого стола с животными, которые обитают в Краснодарском крае, в районе Новороссийска и занесены в Красную книгу. Например: Выхухоль (отряд насекомоядных), гигантская вечерница (отряд рукокрылых), дрофа (отряд журавлеобразных), жук-олень (отряд жесткокрылых), жук-отшельник (отряд жесткокрылых) и много других животных, которые нуждаются в нашей защите.

9-й участник. (Корреспондент Русского географического общества). Известно ли вам, что из общей площади Краснодарского края — более 76 тысяч квадратных километров лишь (называет точное количество в процентном соотношении, например: 7-9 % территории края относится к экологически благоприятным районам. 90% территории попадает в категорию неблагоприятных и весьма /называет неблагоприятные территории/. Я не хочу вас напугать, но пора стать хозяевами земли, а ведь каждый хозяин бережет то, что имеет).

Ведущий. Наш круглый стол подошел к концу. Проблемы, о которых мы говорили, неисчерпаемы: ведь, сколько будет существовать природа и человек, столько будут существовать взаимоотношения между ними. От нас всех зависит, будет ли звучать песнь соловья, будет ли плескаться рыба и цвести цветы. Мы все в ответе за нашу Землю - дом всего человечества.

Юный эколог. Девиз у нас всегда один: Природу мы в обиду не дадим!

Ведущий. Я хочу закончить нашу встречу словами Урсулы Ле Гуин «От каждого нашего действия зависит равновесие всего сущего. Ветры и моря, сила воды, сила земли и сила света, как и все, что творят эти силы, и все, для чего существуют звери и растения, все, что задумано хорошо и правильно... И поскольку нам дана сила повелевать миром и друг другом, мы непременно должны научиться поступать так, как в соответствии со своей природой поступают сухой листок, кит и ветер. Мы должны сохранить равновесие.

«Великие полководцы России»

(кино – рассказ-беседа)

Ведущие – преподаватель истории, работник музея, учащиеся.

ВЕДУЩИЙ. Дорогие друзья! Сегодня мы поговорим о мужестве тех, кто защищал нашу землю, кто не щадил себя ради блага Отечества, кто до конца остался верен воинскому долгу - о великих русских полководцах.

Об их великих деяниях и великой доблести повествуют предания, легенды, поются песни, хранятся исторические документы. Ведь, как всем известно, нет истории, нет и народа. А наш народ один из самых древних и великих. «Слава была колыбелью народа русского, а победа - вестницей бытия его», - это отметил выдающийся историк Николай Михайлович Карамзин. И знать о великих деяниях народа нашего и гордиться ими весьма, и весьма похвально. Начну я свой рассказ с самых древних летописей. Киевская Русь.

Фрагмент из фильма «Александр Невский».

ВЕДУЩИЙ. Русь уже в те времена была великим государством, и много врагов стремилось вторгнуться в ее владения, завладеть ее богатствами. И это были не только кочевники с "востока: половцы, хазары, печенеги, но и с запада нам грозили немецкие, шведские захватчики - рыцари-крестоносцы. И вот тут в истории Руси возникает знаменательная личность - князь Александр Невский.

Он родился в 1221 году в семье князя Ярослава Всеволодовича. В 1236 году уже правил в Новгороде Великом. В первые годы своего правления ему пришлось заниматься укреплением Новгорода, поскольку с востока грозили монголы-татары. На реке Шелони Александр построил несколько крепостей. Всеобщую славу молодому князю принесла победа, одержанная им на берегу Невы, в устье реки Ижоры 15 июля 1240 г. над шведским отрядом, которым, по легенде, командовал будущий правитель Швеции ярл Биргер. Александр лично участвовал в битве, «самому королю възложи печать на лице острымъ своимъ копиемъ». Считается, что именно за эту победу князя стали называть Невским.

Александр Невский остался в истории Руси как великий полководец, сумевший поднять боевой дух русских воинов и мужественно броситься на расправу с неприятелем. И уже наши современники запечатлели его подвиги с помощью кино. В 1938 году был снят фильм «Александр Невский». Известный русский режиссер Сергей Эйзенштейн создал эту картину как большой памятник всему русскому народу. Музыку к фильму написал еще один известный человек - композитор Сергей Прокофьев. В фильме звучит разная по характеру музыка. Мы уже услышали с вами песнь рыбаков, а сейчас послушайте еще одну.

Фрагмент из фильма «Александр Невский».

ВЕДУЩИЙ. Эта песня призывает русский народ на битву с крестоносцами, посягнувшими на Святую Русь. И действительно, в 1242 году русские воины под предводительством Александра Невского сразились с немецкими рыцарями Тевтонского ордена. Это произошло на льду Чудского озера, у Вороньего камня 5 апреля 1242 г. и вошло в историю как Ледовое побои­ще. Немецкие рыцари были разгромлены. Эта победа обезопасила западные границы Руси. А мы с вами воочию можем увидеть эту исто­рию. Смотрите на экран.

Фрагмент из фильма «Александр Невский».

ВЕДУЩИЙ. В условиях страшных испытаний, обрушившихся на русские земли, Александр Невский сумел найти силы для противостояния западным завоевателям, снискав славу великого русского полководца. Уже в 1280-х годах во Владимире начинается почитание Александра Невского как святого, позднее он был официально канонизирован Русской православной церковью. В 1724 Петр I основал в Петербурге монастырь в честь своего великого соотечественника (ныне Александро-Невская лавра). В 1725 императрица Екатерина I учредила орден Александра Невского - одну из высших наград России. Во время Великой Отечественной войны в 1942 был учрежден советский орден Александра Невского, которым награждались командиры от взводов до дивизий включительно, проявившие личную отвагу и обеспечившие успешные действия своих частей.

Слайд «»

ВЕДУЩИЙ. Сейчас мы познакомим вас с ещё одним великим воином Руси князем Дмитрием Донским.

Дмитрий Донской (), великий князь московский (с 1359) и владимирский (с 1362), сын Ивана II. При нем в 1367 г. был построен белокаменный кремль в Москве. Он возглавил вооруженную борьбу русского народа против монголо-татар; руководил их разгромом в битве на реке Вожа. В Куликовской битве 1380 г. (верховья Дона) проявил выдающийся полководческий талант, за что был прозван Донским.

Дмитрий, приняв благословение от св. Сергия Радонежского, отпустившего на брань двух иноков: Ослаба и Пересвета, встретил Мамая на Куликовом поле, между рекой Непрядвой и Доном. С ним было много русских князей. 8 сентября произошла знаменитая битва, успеху которой способствовало преимущественно своевременное появление из-за засады отряда, который возглавлялся князем Владимиром Андреевичем. Дмитрий Донской отличился не только как полководец, составив заранее план, но и показал личное мужество.

ВЕДУЩИЙ. С тех пор немало воды утекло. Князей Российского государства сменили цари и императоры, а мужественные люди рождаются и по сей день. И сегодня мы поговорим о самой известной, пожалуй, личности в истории Русской армии - Александре Васильевиче Суворове.

Его имя - это честь и слава России. Суворов за всю жизнь не проиграл ни одного сражения. Родившись в семье генерала, еще в детстве он мечтал о военной карьере: изучал необходимые предметы, а также иностранные языки - французский, немецкий и итальянский. Упорно стремился развить в себе силу, выносливость, укрепить здоровье. Для этого Александр Васильевич чередовал чтение книг со скачками на лошади в поле. Дождь, ветер, холод, вьюга - все это было ему нипочем. В 15 лет Суворов поступил в полк простым солдатом. Служа рядовым, Александр ничем не отличался от простых солдат: ходил в караулы, стоял на часах в любую погоду, ел солдатскую пищу. В свободные минуты он продолжал пополнять свои знания, много читал и даже посещал занятия в кадетском корпусе. Вместе с тренировкой ума Суворов не забывал и о тренировке тела, стремясь всеми способами укреплять и закалять его. Строго соблюдал молодой солдат и военную дисциплину. Об этом свидетельствует такой случай. Суворов стоял на часах в Петергофе у Монплезира.(?) Мимо проходила императрица Елизавета Петровна. Узнав, кто часовой, она захотела дать ему серебряный рубль. Но Суворов отказался взять, заявив, что караульный устав запрещает часовому брать деньги.

- Молодец, знаешь службу! Я положу рубль здесь на земле, как сменишься, так возьми.

Этот рубль Александр Суворов хранил потом всю жизнь. Став офицером, живя с солдатами, молодой дворянин хорошо изучил нравы солдат, их язык, привычки, сроднился с бытом и стал среди них своим человеком. Солдатская служба приучила его к терпению, дисциплине, самоотверженности. Отразились они и на характере Суворова. Он не любил роскоши, с большим уважением относился к солдатам. Придерживался правила, что воин и в мирное время на войне, он обучал солдат разным маневрам. В короткий срок Суворов добился блестящих результатов. Его стрельцы образцово знали строй, проделывали все приемы, были бодры, крепки, не знали усталости, не признавали ни голода, ни холода. Это были суворовские чудо-богатыри.

Фрагмент из фильма «Суворов».

ВЕДУЩИЙ. Его стратегия была: наступление и еще раз наступление. Полный разгром неприятеля. Вы знаете, был такой случай: участвуя в войне с Турцией, Суворов возглавил небольшой отряд, форсировал реку Дунай и захватил хорошо укрепленный город Туртукай, который осаждала 20-тысячная армия фельдмаршала Румянцева, и которая успеха в боях не имела. И тут фельдмаршал получил рапорт Суворова:

- Слава Богу, слава вам! Туртукай взят, и я там!

Румянцев разгневался, ибо увидел в этом послании насмешку, и решил отдать победителя-стихотворца под суд за невыполнение приказа об отступлении. Однако Екатерина II решила дело иначе: Суворов был награжден орденом св. Георгия II степени.

Еще одно героическое сражение под командованием Суворова - взятие крепости Измаил. Многие солдаты, участвовавшие в нем, долго вспоминали события той войны.

Фрагмент из фильма «Суворов».

ВЕДУЩИЙ. Да, говорить о замечательных достоинствах Александра Васильевича Суворова можно бесконечно, и я советую вам посмотреть фильм «Суворов», кадры из которого мы уже видели, в котором хорошо показана жизнь этого великого человека, великого русского полководца и воина земли русской.

Фильм «Суворов» был снят в 1940 г. Музыку к этой картине написал композитор Юрий Шапорин. Кроме этого, он создал еще несколько произведений на исторические темы: ораторию «Сказание о битве за русскую землю» (1944) и симфонию-кантату «На поле Куликовом» (1939).

Вы уже слышали в одном фрагменте музыку Юрия Шапорина. Какая она по характеру? (Ответы детей.) Верно, почти вся музыкальная часть фильма - это торжественная, маршевая музыка. Именно она передает характер Александра Суворова, его напористость, пыл, кипучую энергию. Самый последний эпизод в фильме - вновь сражение, в котором уже стареющий Суворов принимает активное участие. Давайте его посмотрим и послушаем музыку.

Фрагмент из фильма «Суворов».

Россия прошла трудный и славный путь. Не раз русскому народу приходилось вставать на защиту своего Отечества. Надеюсь, что мой рассказ помог вам оценить величие воинского и гражданского подвига тех, кому выпал нелегкий жребий - защищать родную землю, сохранять ее для потомков. Не забывайте героев былых времен. Будьте достойны их памяти.

Просмотр полнометражного фильма о великом полководце, последователе .

СПАСИБО ДЕДУ ЗА ПОБЕДУ

Музыкально-литературная композиция

В луче прожектора, на фоне музыки появляется 1 Ведущий.

1 ВЕД. Навсегда останется в сердцах потомков благодарность освободителям нашей Родины, погибшим в жестоких боях. Оставшимся в живых ветеранам Великой Отечественной войны – наш низкий поклон, почет и уважение.

Война вошла в каждую кубанскую семью, принесла тяжелые испытания и страдания, горечь потери родных и близких.

Прожектор гаснет. На сцене загорается свет. Фонограмма – шум леса. Выходят двое ребят из поискового отряда. За плечами у них походные рюкзаки. У одного из них в руках карта местности, которую ребята внимательно рассматривают.

САША. Склон мы уже просмотрели, нам осталось проверить эту долину. Пока ребята подойдут, давай немного отдохнем.

Фонограмма: пение птиц.

МАША. Посмотри, какая красота вокруг! Как птицы поют! Даже не верится, что здесь когда-то грохотали пушки, свистели пули и умирали наши деды.

САША. Где-то в этих местах воевал мой дед, он не вернулся с войны, считается без вести пропавшим. Прабабушка бережно хранит последнее письмо ее сына, моего деда, которое он написал перед боем: о том, что бой будет жестоким, что немцы не хотят сдавать станицу Абинскую, что фашисты рвутся к Черному морю.

Маша замечает деревянный памятник, полуразвалившийся и почти вросший в землю. Она подходит и внимательно рассматривает его.

МАША. Саша, иди сюда, я нашла какой-то памятник. Здесь что-то нацарапано, не разберешь.

САША. (Подходит к памятнику). Да, кажется захоронение, а эти царапины похожи на надпись. Маша, дай скорее лупу: может, что-то сумеем прочесть. Вот смотри, это цифры…Один, ноль… Нет, это скорее девять, дальше – четыре, три, а рядом еще три черточки. Ага, я понял: эти черточки означают месяц. Это – март 1943 года. Маша, мы с тобой нашли захоронение времен войны.

МАША. Ребята, скорей сюда. Мы с Сашей нашли военное захоронение!

Появляется группа ребят, останавливаются возле памятника и внимательно его осматривают.

ВАНЯ. (Командир поискового отряда). Да, это военная могила. В окрестностях станицы Абинской шли жестокие бои. Она была освобождена 23 марта 1943 года. Солдаты бежали, ползли, падали под пулями, освобождая одну улицу за другой. Здесь мог быть твой дед, и мой, и его.

1 ВЕД. Здесь шли жестокие бои,

И гибли здесь солдаты,

И жизни отдали свои

За мир абинской хаты.

2.ВЕД. Всего погибло и пропало без вести 6 596 абинчан. 469 255 кубанцев, в том числе 2 952 женщины, не вернулись к своим близким и родным. Прах 61 557 погибших кубанцев покоится на территории 36 государств.

Исполняется песня «Спасибо деду за Победу!». Звуки боя, на экране – фрагменты военной хроники.

3 ВЕД. Шли в атаку ранним утром,

Только зорька занялась.

Биться шли за степь, за хутор –

За свою родную власть.

Слева – вражьи пулеметы,

Справа – плавни. Не пройти!

Рядового первой роты

Пуля встретила в пути.

Это было у излуки.

Встало солнце в сизой мгле.

Он упал, раскинув руки

На своей родной земле.

Но, убитый, встал он снова

И пошел в кровавый бой…

За рекой в дыму суровом

Ждал солдата дом родной.

1 ВЕД. Советскому народу, Красной Армии потребовалось 1418 дней и ночей, чтобы освободить Европу от коричневой чумы. Каждые пять секунд погибал солдат. Как жаль, что ми всем вместе и каждому в отдельности нельзя сказать, что мы их не забыли, что мы их помним.

Сценка «На привале».

Сцена представляет собой окраину Абинской. Солдаты после боя расположились на отдых.

СОЛДАТ. Нынче у нас передышка,

Завтра вернемся к боям…

Что ж твоей песни не слышно,

Друг наш походный баян?

Только взял боец трехрядку,

Сразу видно – гармонист.

Для начала, для порядку

Кинул пальцы сверху вниз.

Из хат, расположенных на окраине станицы, выходят жители.

СОЛДАТ. А ну, девчата, запевай частушки!

Частушки исполняют девочки-станичницы и медсестра.

Черна туча, черна туча:

Гитлер с запада идет.

Наша армия могуча,

Эту тучу разобьет.

Грудью встанем как один.

Будь уверена, подруга.

Мы фашистов победим.

Партизанская тропа

Не бывает узкой.

Сколько Гитлер ни воюй,

А победа – русская.

Ты не жди, фашист, пощады

За грабеж и за разбой.

Пулеметом и гранатой

Рассчитаемся с тобой.

Мы частушки вам пропели,

Пусть они достигнут цели.

И врага от этих строк

Пусть согнет в бараний рог.

БОЕЦ. А давайте споем нашу, кубанскую!

Исполняется песня «Роспрягайте, хлопцы, коней».

Все бойцы становятся плечом к плечу, как монумент. «Станичники» остаются на втором плане.

2 ВЕД. Майский праздник

День Победы

Отмечает вся страна!

Надевают наши деды

Боевые ордена.

И с утра зовет дорога

На торжественный парад.

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

Исполняется песня Н. Тананко «Ветераны».

1 ВЕД. Триста кубанцев стали Героями Советского Союза, а маршал авиации , генералы , , – дважды героями Советского Союза. Именами абинчан названы улицы нашего города: улица имени Тищенко, улица имени Федора Лузана. Мы гордимся прадедушками и прабабушками, дедушками и бабушками, теми, кто освобождал нашу Кубань от фашистов, теми, кто работал на фабриках и заводах, в колхозах и совхозах…

Дети называют имена своих родных, воевавших и трудившихся в тылу.

2 ВЕД. Мы – потомки славных наших дедов – хотим быть похожими на них и обещаем так же, как они, защищать Родину.

ВСЕ. Мы, сыны Кубани, клятву нашей Родине даем:

Как отцы и деды, свято честь Отчизны сбережем!

Сценарный план

Проведения ритуальных мероприятий

Всероссийской операции «БЕСКОЗЫРКА»

ПЛОЩАДЬ ГЕРОЕВ

-На площади звучит радиогазета о героях – защитниках и освободителях Новороссийска.

- Дикторский текст о начале шествия, посвященной высадке десанта на Малую землю.

-церемония вручения капсул представителям муниципальных образований.

-Зажжение факелов от Огня Вечной Славы. В ритуале принимают участие ветераны-малоземельцы и воины новороссийского гарнизона, участники боевых действий в «Горячих точках».

-Колонна отправляется на набережную, для отправки венков и бескозырки на Малую землю, на корабле дивизиона пограничных кораблей, и в Южную Озерейку, на бронетранспортере, где также пройдут мероприятия акции «Бескозырка».

-Бронетранспортёр с факелом отправляется к памятнику «Передний край обороны» (памятник «Матрос» на улице Черняховского), на ул. Черняховского.

-Ветераны, духовой оркестр, гости – отправляются на автобусах на передний край обороны города (памятник «Матрос» на улице Черняховского), для подготовки ритуального шествия.

ПОСТРОЕНИЕ НА ПЕРЕДНЕМ КРАЕ ОБОРОНЫ

-На площади стоит радиофицированная, с автономным питанием, машина. На ней установлена звуковоспроизводящая аппаратура.

Такие же машины установлены в трёх местах по ходу движение колонны. У памятника «Матросу» установлена сцена, где пройдёт концерт фронтовой бригады. Напротив установлен светодиодный экран, на котором идёт демонстрация хроники обороны «Малой земли»

-Дикторский текст о начале операции «Бескозырка» и ритуального шествия.

-Звучат позывные к началу шествия от памятника «Матрос с гранатой» до мемориала «Малая земля»

-На протяжении всего шествия, от переднего края обороны до памятника «Стела» звучат песни о подвиге советского солдата на Малой земле. Они звучат со всех радиофицированных машин, установленных на протяжении движения колонны. Фонограмма песен, записанных одинаково, включается одновременно на всех машинах.

По ходу шествия в окнах домов, жители города зажигают памятные свечи.

ПОРЯДОК ПОСТРОЕНИЯ КОЛОННЫ:

1.ОРКЕСТР

2.БРОНЕТРАНСПОРТЕР С ГИРЛЯНДОЙ И ФАКЕЛОМ

3.БЕСКОЗЫРКА

4.ЮНАРМЕЙЦЫ ПОСТ №1

5.РУКОВОДИТЕЛИ КРАЯ И ГОРОДА

5.ВЕТЕРАНЫ ВОВ, УЧАСТНИКИ БОЁВ ЗА НОВОРОССИЙСК

6. КУРСАНТЫ МОРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АКАДЕМИИ ИМЕНИ

Ф. Ф. УШАКОВА

7. ГОСТИ: ПРЕДСТАВИТЕЛИ ГОРОДОВ И РАЙОНОВ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ, ГОРОДОВ И РАЙОНОВ ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА, РОССИИ

8. МОЛОДЁЖЬ: УЧАЩИЕСЯ ШКОЛ, ВУЗов, ССУЗов.

Представители районов города

- у памятника «Стела» установлена газовая горелка, оформленная в виде звезды, которую зажгут от факела, привезённого на бронетранспортёре с Площади Героев.

-рядом со «Стелой» установлена сцена с телемониторами и два светодиодных экрана по кроям, на которых будет показана демонстрация реконструкция высадки десанта .

-второй духовой оркестр в это время переезжает к мемориальному комплексу, к памятнику «Стела».

-От памятника «Стела» бескозырка, по дорожке, ведущей к основному памятнику «Нос корабля», через строй курсантов НГМА со свечами в руках, движется к подножию памятника, для передачи бескозырки на корабль.

У ПАМЯТНИКА «СТЕЛА»

- По приходу к подножию памятника, колонна выстраивается на площади перед ним. Воины Новороссийского гарнизона и курсанты МГА им. обеспечивают оцепление площади.

- Дикторский текст о подвиге малоземельцев.

-Под звуки духового оркестра проходит зажжение огня памяти и возложение Гирлянды Славы к памятнику.

-Проводится митинг с участием руководств города и края, представителей молодёжных организаций.

- Диктор приглашает к микрофону главу города Синяговского.

- Выступление гостей и других официальных лиц.

- Клятва молодёжи перед поколением победителей.

- Проводится реконструкция высадки десанта, включающая в себя подход пограничных катеров к берегу и атаки от берега. (Воины новороссийского гарнизона). На экранах идёт демонстрация реконструкции.

-В это время корабль с венком подходит в заданную точку, напротив мемориального комплекса. По окончании ритуала установки свечей, по радиосвязи оповещают корабль о начале возложения венка и бескозырки на воду Цемесской бухты. При получении радиосигнала с корабля дается ракета, сигнал о начале возложения. Корабль высвечивается прожектором спасательного судна АО «Флот НМТП

-В этот момент на экране идёт демонстрация возложения бескозырки на воду.

- Дикторский текст возвещает о начале возложения на воду бухты бескозырки и венка. Звучит песня о Малой земле. Производится салют из стрелкового оружия роты почетного караула.

-Минута молчания

-Звучит гимн России в исполнении духового оркестра.

- прохождение роты почётного караула

- Диктор приглашает возложить к памятнику цветы. Звучат песни о Новороссийске.

- Ветераны садятся в автобус и отправляются на ужин.

- охват участников акции до 20000 тыс. человек.

Литература:

- Журнал №6, 2009 г., Тема круглого стола «А тебе не скучно?» об умении отмечать праздники с выдумкой.

А. Вырщиков, М. Кусмарцев, «Патриотизм на службе России», научно-методический журнал «Воспитание школьника», 2006 г.

- Журнал Начальная школа №2 – 2007 г. , ст. научный сотрудник Института социально-педагогических проблем РАО, кандидат педагогических наук «Воспитание патриота России»

- Журнал «Школьная библиотека» №8-2004 г., – гл. Библиотекарь научно-методического отдела детской библиотеки им.

Кировской области «Быть патриотом. Что это значит?»

- Материалы межрегиональной научно-практической конференции, посвященной 120-летию со дня рождения . Краснодар, 2002 г.

- К. Кожевникова « Спасибо деду за Победу», Ж. «Педагогический вестник Кубани», №4 – 2010 г.

- Е. В., г. Волгоград «Символы России», журнал «Досуг».

- Г. Сизонец, Н. Грудьева, Староминского района. Интеллектуальная игра «И светом чудным озарены», Ж. «Педагогический вестник Кубани» №2 – 2011 г..

- «Виртуальная экскурсия» (Крымпоха на уроках истории России», Новороссийск НГМА, 2003г. , «Именем России нареченный». Москва, «Сов. Россия»,1988. «Памятники Новороссийска: библиографический указатель». Новороссийск: ЦБС. ИБО, 2004г.)

- , главный режиссер и художественный руководитель народного драматического театра им. , г. Новороссийск, сценарный план «Всероссийская операция «Бескозырка»

Составитель - гл. методист МКУ «МЦ РКИНТ», «Заслуженный работник культуры Кубани»

Редактирование и вёрстка -

Ответственный за выпуск –

Тираж – 50 экз.

Ваши предложения и отзывы направляйте по адресу:353900 г. Новороссийск, ул. Советов,

44, «МЦ РКИНТ»