Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

2 раздел. Учебный план.

1. Общая характеристика учебного плана

Учебный план Амгинской средней общеобразовательной школы №1 основан:

-  на учебном плане общеобразовательных средних школ Республики Саха (Якутия), действующий с 1992-93 учебного года (приказ МО РС (Я) №01-06/130 от 01.01.01 года) в I-VI-х, VI-х, VII-х, VIII-х классах;

-  на базисном учебном плане для образовательных учреждений Республики Саха (Якутия) 2005г., утвержденном Постановлением Правительства Республики Саха (Якутия) от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении базисного учебного плана для образовательных учреждений РС (Я) 2005г.» (приказ МО РС (Я) №01-08/989 от 01.01.2001) в V, IX, X и XI классах.

Школа с 2004 года работает по лицензии (Серия А № регистрационный номер 2211, от 01.01.01 г.) Министерства образовании РС (Я), разрешающей осуществление образовательной деятельности по образовательным программам начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного), по дополнительным программам следующего направления: художественно-эстетической, эколого-краеведческой, физкультурно-спортивной, технической, туристической, технологической, предметных кружков, по профильным программам элективных и специальных курсов по предметам, по программам профессиональной подготовки направления «Водитель автотранспортных средств категории «В» при соблюдении зафиксированных контрольных нормативов и предельной численности контингента обучающихся.

Учебный план определяет максимальный объем учебной нагрузки учащихся при шестидневной неделе и состоит из двух частей: инвариативной и вариативной.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Инвариативная часть учебного плана представлена образовательными областями: «Филология», «Математика», «Обществознание», «Культура», «Естествознание», «Искусство», «Физическая культура», «Технология».

В образовательную область «Филология» включены предметы: Русский язык и литература, родной язык и литература, иностранный язык. Для достижения базового уровня в развитии речи количество часов русского языка увеличена во всех классах по 1 часу за счет школьного компонента также в 5,6,8 -10 классах за счет ученического компонента для индивидуальных, групповых консультаций. «Иностранный язык» в 5-6 классах за счет ученического компонента.

В образовательную область «Математика» входят «Математика» в 5-6 классах, «Алгебра» и «Геометрия» в 7-9 классах. Количество часов во всех классах увеличено на 1 час за счет школьного компонента, а также по 1 часу за счет ученического компонента, так как предмет изучается на расширенном уровне (расширение дается за счет практической части урока).

Образовательная область «Обществознание» представлена такими предметами, как история (5 кл.), обществознание (9-10), география (7-10), расширение идет в 5,6 классах по истории для поисковой, индивидуальной, групповой работы, также введены национальные региональные компоненты.

Образовательную область «Естествознание» составляют «Природоведение», «Биология», «Физика», «Химия».

Образовательную область «Искусство» представляют два предмета «Музыка» и «Изобразительное искусство» с национально – региональным компонентом. Образовательная область «физическая культура» - предмет «физическая культура» и ОБЖ.

Образовательная область «Технология» - предмет «Трудовое обучение» и «Домоводство», «Черчение». Количество часов по предметам, входящим эти область соответствует базисному плану МО РС(Я).

В вариативной части учитываются запросы учащихся и их родителей, школа работает в 3 ступени по направлениям:

- физико-математическая;

- естественно-научная;

- гуманитарная;

- информационно-технологическая.

2. Учебные программы.

- Типовые учебные программы, утвержденные МО РФ и РС (Я).

Учебный план составлен с учетом перехода к базисному учебному плану РС (Я) 2005г. с учебного года. Данный вариант учебного плана реализует главный принцип образования – приоритет развития личности, личностно-ориентированное обучение и воспитание школьников.

3. Учебный план I – IV классов

Учебный план начальной ступени АСОШ №1 составлен на основе Базового учебного плана 1993г. (вариант 1) образовательных учреждений РС (Я). Учебный план для I-IV классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования.

1 классы

2 классы

3классы

4классы

Предметы федеральной компетенции

Математика

5

5

5

5

Предметы республиканской компетенции

Родной язык

7/3

5

5

5

Русский язык

3/5

5

5

5

Изобразительное искусство

1

1

1

1

Музыка

1

1

1

1

Предметы районной ( школьной) компетенции

Ураанхай саха о5ото

1

1

1

1

Физкультура

1

1

2

2

Трудовое обучение

1

1

2

2

Предмет по выбору

1

1

1

Недельная нагрузка

20

21

22

23

Часы здоровья

4

3

3

3

Учебный план определяет максимальный объем учебной нагрузки учащихся при пятидневной рабочей неделе.

Учебный план представлен образовательными областями:

«Филология»- включены следующие предметы: якутский язык, чтение, русский язык и чтение, английский язык со 2 класса, психология с1 класса.

«Математика» – входят математика и логика. Уроки логики проводятся по подборке материалов устного счета и логических задач учителями школы.

«Искусство»- представлена предметами музыки и изобразительного искусства.

«Физическая культура»- представлена уроками физкультуры1-2 ч. шахматы 1ч. в неделю в 3-4 классах, уроками ритмики с 1 по 4 классы.

«Культура» – входят предметы «Ураанхай саха о5ото» 1ч. неделю, «Валеология» 1ч. в 4 «а» классе, «Основы экологических знаний» по 1ч. в 4 классах.

Школьный компонент учебного плана состоит из часов по выбору, часов здоровья по 4 часа в 1-х классах, по 3 часа во 2-х, 3-х, 4-х классах. Часы здоровья распределены:

-  ОБЖ – во всех начальных классах по 1ч, всего – 14ч.

-  шахматы – в 3а, 3б, 3в, 4а, 4г классах по 1 ч., всего – 5ч.

-  ритмика – в 1б, 1в, 2а, 2в, 3а, 3в, 3г, 4а, 4б, 4в, 4г классах по 1 ч., всего – 11ч;

-  психология – в 1б, 1в классах по 1 ч., всего – 2 ч;

-  каллиграфия – 1б, 1в классах по 1 ч., всего – 12 ч;

-  экология школьника – в 2а, 3б, 3г, 4б, 4в классах по 1 ч., всего – 5 ч;

-  иностранные языки – во 2а, 2б, 2в классах по 1 ч., всего – 3ч.

Предметы по выбору:

-  иностранные языки во 2 «а», 2 «б», 2 «в» классах по 1 ч., всего – 3 ч;

-  логика в 3 «а», 3 «б», 3 «в», 3 «г», 4 «в», 4 «г» классах по 1 ч., всего - 6ч.

-  валеология в 4 «а» классе - 1 ч.

-  уроки творчества в 4 «б» классе – 1 ч.

Разделение класса на группы:

- по русскому языку в 1-4 классах делятся, если в классе свыше 20 учащихся: 1а, 1б, 1в, 2а, 2б, 2в, 3а, 3б, 3в, 3г, 4а, 4б, 4в, 4г.

4. Учебный план 5- 9 классов

Учебный план для V и IX классов основан на БУП РС (Я) 2005 года.

Учебный план для VII – VIII классов:

-  классы физико-математического цикла (7а,8а) – 8 вариант БУП РС(Я) 1993г;

-  классы гуманитарного цикла (7б, 8в) – 11 вариант БУП РС(Я) 1993г;

-  классы естественно-научного цикла (7в, 8в) – 9 вариант БУП РС(Я) 1993г;

-  общеобразовательные классы (6абвг, 7абвгд),

-  информационно-технологический (8г)-1 вариант БУП 1993г.

-  спортивно-лицейский (8д) – 1 вариант БУП 1993г.

Учебные предметы

Количество часов (в неделю)

5а

5б

5в

6а

6б

6в

6г

7а

7б

7в

7г

7д

8а

8б

8в

8г

8д

9а

9б

9в

9г

9д

БУП РС(Я) 2005 г

БУП 1993 г.

БУП РС(Я) 2005 г

1 вариант

8

11

9

1

1

8

11

9

1

1

Федеральный компонент

Математика

5

5

5

5

5

5

5

6

5

5

5

5

7

5

5

6

5

5

5

5

5

6

Русский язык

4

4

4

3

3

3

3

2

3

2

2

2

2

3

2

2

2

3

3

4

4

3

Литература

4

4

4

2

2

2

2

2

3

2

2

2

2

3

2

2

2

3

3

4

4

3

Иностранный язык

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

История

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Обществознание

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Физика

3

2

2

2

2

3

2

2

2

2

2

2

2

2

3

Природоведение

2

2

2

География

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Биология

2

2

2

2

2

2

3

2

2

2

2

3

2

2

2

3

2

2

2

Химия

2

2

3

2

2

2

3

2

2

2

Информатика и ИКТ

2

2

2

2

2

Искусство :

музыка

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

из. искусство

1

1

1

1

1

1

1

РНК

1

черчение

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Технология

2

2

2

2

2

2

2

1

1

1

2

2

1

1

1

2

2

2

Физическая культура

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Всего часов

26

26

26

25

25

25

25

28

28

27

27

27

30

30

29

29

28

32

32

32

32

32

Региональный (национально-региональный) компонент

Культура нар. РС(Я)

1

1

1

2

2

2

2

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Родной язык

2

2

2

3

3

3

3

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Родная литература

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

5

5

5

7

7

7

7

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

Компонент ОУ

Выбор:

Информатика и ИКТ

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

1

Экология

1

1

Валеология

1

Психология

1

1

1

1

У/уол /ритмика; ОБЖ

1

1

Элективные курсы

1

1

1

1

1

2

2

2

1

1

1

1

1

1

2

2

2

1

1

2

2

3

1

1

1

1

1

Итого (ауд. нагрузка для ОУ с родным (нерусским) яз. обуч-я

33

33

33

33

33

33

33

34

34

34

34

34

36

36

36

36

36

38

38

38

38

38

Максимальный объем учебной нагрузки:

33

33

33

33

33

33

33

34

34

34

34

34

36

36

36

36

36

38

38

38

38

38

Внеаудиторная деятельность

Час здоровья:

ФОЗ

1

1

1

1

1

1

1

1

ОБЖ

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Индивид. консуль.:

2

2

2

2

2

3

3

3

3

3

Проект. деят./эл. курс.

2

2

2

3

3

3

3

3

КПД

2

2

2

2

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

Всего часов ВАД:

4

4

4

3

3

3

3

4

4

4

4

4

6

6

6

6

6

8

8

8

8

8

37

37

37

36

36

36

36

38

38

38

38

38

42

42

42

42

42

46

46

46

46

46

Практика в днях

6

6

6

6

6

6

6

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

Федеральный компонент для V и IX классов определяет количество учебных часов на изучение предметов федеральной компетенции.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2