Урок информатики и психологии в 10 классе
Интернет – благо «нового поколения, которое выбирает пепси»
Кому угрожает опасность? Вам. Разве вы не видите, что перед вами весы, на одной чаше которых ваше могущество, на другой – ваша ответственность!
Виктор Гюго
(«Человек, который смеется»)
Тип урока: урок систематизации знаний, умений и навыков.
Программная среда: Word, Paint, Excel, Power Point
Цель занятия: побудить учащихся взглянуть на глобальную компьютерную сеть Internet с различных сторон.
Цели:
Образовательные цели:
- Систематизировать знания учащихся, закрепить практические навыки и умения работы в сети Интернет, в текстовом процессореWord, PowerPoint Повысить уровень усвоения материала по теме «Поиск информации» Научить оценивать влияние факторов компьютерной среды на состояние здоровья человека
Развивающие цели:
- Развитие познавательного интереса, осознание учеником своей значимости в образовательном процессе. Развитие интереса к активной творческой деятельности, формирование навыков самостоятельной работы. Совершенствовать навыки исследовательской деятельности. Развивать художественный вкус и творческое воображение
Воспитательные цели:
- Воспитание у детей бережного отношения к своему здоровью, понимания ценности и важности поддержания организма в здоровом состоянии, желания следовать здоровому образу жизни. Воспитание уважения к сопернику, умения достойно вести спор, находчивости, умения работать в команде
У нас сегодня гости давайте представимся им. Представляясь по имени назовите свойство вашего характера, начинающееся на первую букву имени или каким-либо жестом
Информационная среда - наряду с природной, социальной, культурной - играет все более значительную роль в профессиональной деятельности и в повседневной жизни современного человека. Информационная среда, часто именуемая ноосферой, неоднородна; с недавних пор в ней принято выделять среду сети Интернет, или т. н. «киберпространство». Для него характерны своеобразные формы человеческого поведения. Такого рода «средовое» поведение не ограничивается поиском, обработкой и передачей информации, приобретением и трансляцией знаний.
Сегодня Интернет привлекает молодежь подчас больше, чем индустрия развлечений и общение на досуге. У него нет национальных и государственных границ, он служит средством взаимосвязи и взаимопонимания разных народов и культур. Влияние Интернета на погруженных в его «глубину» людей нельзя не заметить. Оно может быть положительным и отрицательным, но игнорировать его существование просто недопустимо. Исследовать возможные риски нужно хотя бы для того, чтобы получить «инструкцию по технике безопасности» для этого нового творения человеческих умов.
Свободные ассоциации - когда в ответ на предъявленный стимул респондент отвечает первым пришедшим в голову словом, при чём ответ ни чем не ограничивается. Интернет – это…
Фокус-группа
Некоторые симптомы Интернет-зависимости появляются у многих пользователей. Последствия подобной аддикции могут быть различными: от разрушения реальной личности до новой ступени развития интеллекта.
В Интернете активно используются разнообразные методы психологического воздействия на человека. Методы воздействия — это совокупность приемов, реализующих воздействие на:
1) потребности, интересы, склонности, т. е. источники мотивации активности, поведения человека;
2) на установки, групповые нормы, самооценки людей, т. е. на те факторы, которые регулируют активность;
3) на состояния, в которых человек находится (тревога, возбужденность или депрессивность и т. п.) и которые изменяют его поведение.
.
Вступительное слово капитана команды сторонников:
Проведём краткий экскурс в историю информационных революций. Первая революция связана с изобретением письменности, что привело к гигантскому качественному и количественному скачку в информационном обмене. Появилась возможность передачи знаний от поколения к поколению. В середине XVI века вторая информационная революция вызвана изобретением книгопечатания, которое радикально изменило человеческое общество, культуру, организацию деятельности. Третья (конец XIX в.) обусловлена изобретением электричества, в результате чего появились телеграф, телефон, радио, позволяющие оперативно передавать и накапливать информацию в любом объеме. К чему привели эти информационные революции? Одним из факторов явилось улучшение скорости и качества общения людей. Распространение компьютерных сетей - это несомненное благо, так как это ещё одно средство общения.
Блага интернета
· Общение без границ в реальном масштабе времени.
· Оперативный глобальный поиск информации.
· Передача файловой информации без использования внешних носителей.
· Интернет-торговля и банковские операции.
· Развлечения.
· Возможность дистанционного образования.
· положительная роль появления компьютерной сети Internet несомненна.
Однако, далеко не всё так просто и радужно, как может показаться на первый взгляд. Глобальное распространение компьютерных сетей несёт в себе ряд проблем, о которых мы мало задумываемся, о которых следует знать.
Вступительное слово капитана команды противников:
Всем известно крылатое выражение: “Благими намерениями выстлана дорога в ад”. И, на наш взгляд, оно применимо и к развитию глобальной компьютерной сети Internet. Распространение и развитие компьютерных сетей породило целый комплекс проблем преступлений нового вида.
Internet создавался как глобальное пространство хранения информации, однако, на данный момент времени, это просто свалка информации, имеющая очень низкую степень структурированности, в которой решение проблемы поиска нужной и актуальной информации является крайне затруднительным.
Человек, участвующий в компьютерной сети, должен тратить значительное количество времени и собственных усилий на защиту от разнообразных негативных влияний, воздействующих на него извне.
Опасности, подстерегающие в Сети
· Подмена реального общения виртуальным.
· Ухудшение креативной способности
· Вред здоровью.
· Загруженность телефонных сетей.
· Распространение компьютерных вирусов.
· Распространение нелегальной информации.
· Возможность недостоверности информации.
· Относительная незащищенность электронных денег.
· Электронный спам.
· Вторжение в личную жизнь.
· Высокая стоимость услуг провайдеров.
Всё вышесказанное неопровержимо свидетельствует, что, несмотря на некоторые положительные моменты, Internet несёт в значительной степени отрицательную роль.
А сейчас, пожалуйста, ваши сиквейны.
Итак, Интернет:
Релаксация
Вы очень устали? Давайте просто послушаем красивую музыку
В течение занятия нам удалось взглянуть на глобальную компьютерную сеть Internet с различных сторон. Выявлены как положительные, так и отрицательные её качества.
Обобщая всё вышесказанное можно сделать вывод, что Internet представляет собой очень важный источник информации, пользоваться которым несомненно надо, однако при этом не следует забывать о тех проблемах, которые несёт в себе компьютерная сеть
Кто воздвигнет тебя к небесам?
Только сам!
Кто низвергнет тебя с высоты?
Только ты!
Где куются ключи к судьбе?
Лишь в тебе!
Чем расплатишься ты за проигранный бой?
Лишь собой.
Всем спасибо. За работу на уроке все заслуживают отличных отметок. Домашнего задания не будет. Урок окончен. Отдыхайте
