Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика, диагностика и эффективность деятельности торгового предприятия» для студентов направления 100700.62 «Торговое дело» (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ рОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ Государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение высшего профессионального образования

ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА (пВГУС)

Кафедра «Экономика, организация и коммерческая деятельность»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по УМР

«19» сентября 2012 г.

____________

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Экономика, диагностика и эффективность деятельности торгового предприятия» для студентов направления 100700.62 «Торговое дело»

очная форма обучения заочная форма обучения

Лекции 36 часов 8 часов

Практические занятия 56 часов 12 часов

Самостоятельная работа 142 часа 250 часов

Всего часов (з. е.часов (8 з. е.) 288 часов (8 з. е.)

Курсовая работа – 7 семестр 7 семестр

Экзамен – 6,7 семестр 6,7 семестр

ТОЛЬЯТТИ

Рабочая учебная программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования направления 100700.62 «Торговое дело», утвержденного 22.12.2009 г.

Составил к. э.н., доцент

РАССМОТРЕНО

на заседании кафедры «Экономика, организация и коммерческая деятельность»

Протокол № 1 от «10 сентября 2012 года

Зав. кафедрой _____________________

УТВЕРЖДЕНО

на заседании Научно-методического Совета

направления подготовки 100700.62 «Торговое дело» (профиль «Реклама в торговой деятельности»)

Протокол № 1 от «19» сентября 2012 г.

Председатель НМС _______________

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения дисциплины «Экономика, диагностика и эффективность деятельности торгового предприятия» являются:

- получение теоретических знаний о действии экономических законов на торговом предприятии, прикладных знаний в области развития форм и методов экономического управления торговым предприятием в условиях рыночной экономики, практическое использование полученных знаний;

- изучение теоретических и практических аспектов диагностики деятельности торгового предприятия и на этой основе формирование навыков у студентов по разработке управленческих решений;

- приобретение теоретических знаний в области оценки эффективности деятельности торгового предприятия и на этой основе формирование навыков у студентов по разработке конкретных рекомендаций, направленных на ее увеличение.

Знание основ экономики, диагностики и эффективности деятельности торгового предприятия – необходимое условие понимания происходящих социально-экономических процессов в сфере товарного обращения и решения любых хозяйственных задач.

К основным задачам курса «Экономика, диагностика и эффективность деятельности торгового предприятия» относятся:

- приобретение теоретических знаний о предприятии как основном субъекте рыночной экономики;

- изучение хозяйственного механизма функционирования и развития торгового предприятия;

- выявление сущности и видов диагностики и оценки эффективности деятельности торгового предприятия;

- формирование практических навыков по использованию основных приемов диагностирования состояния и использования всех видов ресурсов и проведению оценки эффективности деятельности торгового предприятия;

- приобретение способностей по выявлению основных направлений повышения эффективности деятельности торгового предприятия на основе комплексного и системного подходов.

Дисциплина «Экономика, диагностика и эффективность деятельности торгового предприятия» позволяет сформировать у будущих бакалавров компетенции в области самостоятельного принятия решений, затрагивающих различные аспекты хозяйственной деятельности торгового предприятия на основе овладения всем набором инструментов экономического управления.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ 100700.62 «ТОРГОВОЕ ДЕЛО»

Актуальность изучения дисциплины «Экономика, диагностика и эффективность деятельности торгового предприятия» связана с требованиями высшей школы и обусловлена необходимостью подробного ознакомления обучаемых с хозяйственным механизмом функционирования и развития торгового предприятия, приобретения профессиональных компетенций в области диагностирования основных направлений деятельности торгового предприятия и оценивания эффективности использования всех видов ресурсов, выявления причинно – следственных связей между результатами деятельности торгового предприятия и факторами, их формирующими с целью оптимизации выбора рычагов экономического управления объектом.

Курс «Экономика, диагностика и эффективность деятельности торгового предприятия» является одной из дисциплин профиля вариативной части профессионального цикла. Данная дисциплина базируется на учебных дисциплинах гуманитарного, социального и экономического цикла; дисциплинах математического цикла; дисциплинах базовой (общепрофессиональной) части и вариативной части (дисциплинах профиля), что подчеркивает их неразрывную взаимосвязь.

Наряду с этим учебный план также включает перечень дисциплин, имеющих непосредственное отношение к экономической и аналитической деятельности в сфере товарного обращения, а именно: «Функционирование российских и зарубежных рынков товаров и услуг» (гуманитарный, социальный и экономический цикл), «Региональная экономика» (гуманитарный, социальный и экономический цикл), «Эффективность оценки рисков и возможных социально – экономических последствий» (гуманитарный, социальный и экономический цикл), «Малое предпринимательство: экономические аспекты функционирования» гуманитарный, социальный и экономический цикл), «Методы оптимальных организационно – экономических решений» (профессиональный цикл), «Методы социально – экономического прогнозирования» (естественнонаучный цикл), «Экономика» (гуманитарный, социальный и экономический цикл), «Менеджмент» (профессиональный цикл), «Маркетинг» (профессиональный цикл), «Организация и эффективность коммерческой деятельности» (вариативная часть профессионального цикла) «Планирование и прогнозирование в коммерческой деятельности» (вариативная часть, дисциплины профиля), «Экономика организации» (профессиональный цикл), «Коммерческая деятельность» (профессиональный цикл), «Организация, технология и проектирование предприятий» (профессиональный цикл), «Конкурентоведение» (вариативная часть, дисциплины профиля), «Оборудование торговых предприятий» (вариативная часть, дисциплины по выбору) и др.

Эта дисциплина закладывает основы преемственности и развития всех учебных дисциплин направлений 100700.62 и 100700.68 «Торговое дело» в соответствии с учебным планом обоих уровней.

В соответствии с программой учебной практики руководители практики от университета и предприятия (организации, фирмы) формируют комплекс вариантов заданий на данную практику.

Студентам третьего курса направления 100700.62 «Торговое дело» в задания на практику обязательно включаются вопросы по информационному обеспечению исследований и разработок в области экономики, диагностики и эффективности деятельности торгового предприятия.

Руководители практики от университета и предприятия систематически контролируют качество прохождения практики, выполнение заданий по ней, представленных в отчете содержательных материалов по экономическому состоянию объекта исследованиям, а также степень владения комплектом собранной научной информации.

Данная дисциплина имеет статус учебной дисциплины и является одной из основных в цикле дисциплин направления четырехлетнего учебного плана направления 100700.62 «Торговое дело» и от того, как она воспримется обучаемыми, будет зависеть уровень приобретения профессиональных компетенций в течение всего периода обучения по направлению 100700.68 «Торговое дело», а также весь комплексный процесс формирования экономического, коммерческого и маркетингового мышления.

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- Сущность и значение информации для современного специалиста; основные методы и средства получения, хранения, переработки информации (ОК-8);

- Основные элементы торгово-технологического процесса на предприятии, порядок управления им; виды, типы и функции торговых предприятий и управление торгово-технологическим процессом, организацию труда и управление на предприятиях; виды товарных потерь, причины возникновения, порядок списания, меры предупреждения и сокращения (ПК-5);

- Способы выявления потребностей покупателей товаров; маркетинговые исследования, организацию деятельности маркетинговых служб (ПК-6);

- Методы осуществления сбора, хранения, обработки и оценки информации, необходимой для организации и управления коммерческой деятельностью; виды, формы, средства товарной информации, ее правовую базу (ПК-11);

- Требования к оформлению технической документации, необходимой для ведения коммерческой деятельности (ПК-12);

- Основные понятия, цели, принципы, сферы применения, субъекты, методологические основы коммерческой деятельности, ее государственное регулирование и контроль (ПК-13);

- Оценивать и разрабатывать стратегии коммерческой организации; миссии организаций, цели и стратегии управления коммерческой организацией (ПК-14);

- Инновационные методы, средства и технологии в области профессиональной деятельности, нормы и методы проектирования торговых предприятий; процедуру внедрения электронных платежных систем (ПК-17);

- Процедуру реализации проектной коммерческой деятельности (ПК-19).

Уметь:

- Получать, хранить, обрабатывать и перерабатывать профессиональную информацию (ОК-8);

- Регулировать процессы хранения, проводить инвентаризацию, определять и минимизировать затраты материальных и трудовых ресурсов, а также учитывать и списывать потери; ориентироваться в вопросах управления предприятием; его материальными ресурсами, финансами (ПК-5);

- Анализировать маркетинговую информацию, конъюнктуру товарного рынка; выявлять, формировать и удовлетворять потребности, применять средства и методы маркетинга, анализировать маркетинговую среду организации и конъюнктуру рынка (ПК-6);

- Осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку коммерческой информации; применять методы сбора, хранения, обработки и анализа информации для организации и управления коммерческой, маркетинговой, логистической, товароведной и рекламной деятельностью; получать товарную информацию об основополагающих характеристиках товара из маркировки и товаросопроводительных документов (ПК-11);

- Оформлять документацию при осуществлении коммерческой деятельности; составлять рекламные сообщения, выбирать носители рекламы с учетом финансовых возможностей организации и целесообразности организовать рекламные акции (ПК-12);

- Обеспечивать материально-техническое снабжение предприятия, закупки и продажу (сбыт) товаров, управлять товарными запасами; выбирать поставщиков и торговых посредников, осуществлять анализ, планирование, организацию, учет и контроль коммерческой деятельности (ПК-13);

- Анализировать, оценивать контролировать, разрабатывать и корректировать стратегию; определять ресурсы предприятия, экономические показатели его деятельности (ПК-14);

- Использовать инновационный подход в коммерческой деятельности (ПК-17);

- Внедрять проекты, разработанные в профессиональной сфере (ПК-19).

Владеть:

- Навыками работы с компьютером как современным средством управления информацией (ОК-8);

- Способами минимизации затрат материальных и трудовых ресурсов, а также товарных потерь; умениями применять принципы и методы менеджмента в профессиональной деятельности (ПК-5);

- Информацией о маркетинговых коммуникациях; методами и средствами выявления и формирования спроса потребителей; анализа маркетинговой информации; (ПК-6);

- Процедурой информационного обеспечения и управления коммерческой деятельностью; сбора, обработки и анализа маркетинговой информации (ПК-11);

- Знаниями правильности оформления технической документацией коммерческой

Деятельности; умением и навыками документационного и информационного обеспечения коммерческой, маркетинговой, логистической, товароведной и рекламной деятельности организации (ПК-12);

- Методами анализа и оценки стратегии организации, а также материально-технического обеспечения и формирования запаса на коммерческом предприятии; осуществлять выбор каналов распределения, поставщиков и торговых посредников, заключать договоры и контролировать их исполнение (ПК-13);

- Процедурой разработки и планирования стратегии предприятия (ПК-14);

- Инновационными технологиями при проведении исследований в сфере коммерции (ПК-17);

- Технологией реализации проектов в коммерческой деятельности предприятия (ПК-19).

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА, ДИАГНОСТИКА И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТОРГОВОГО ПРЕДПРИЯТИЯ»

4.1. Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 288 часов, 8 з. е.

Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий

№ семестра	Число недель в семестре	Количество часов по плану										Количество часов в неделю
Всего	Лекции	Практ. занятия	Самост. работа	Экзамен	Всего	Лекции	Практ. занятия	Самост. работа
очная форма обучения
6	17 (20)	144	18	28	71	27	7	1	2	4
7	17 (20)	144	18	28	71	27	7	1	2	4
заочная форма обучения
6	16 (18)	144	4	6	125	9	7	0,20	0,30	6,50
7	20 (23)	144	4	6	125	9	7	0,20	0,30	6,50

4.2. Содержание дисциплины

Распределение фонда времени по темам и видам занятий очной формы обучения

№ п/п	Наименование разделов и тем дисциплины	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
Лекции	Практи ческие занятия	Само стоят. работа
1	Торговое предприятие как основной субъект хозяйственной деятельности	2	2	6	Устный экспресс-опрос по теме Выполнение практических заданий
2	Ресурсы торгового предприятия и диагностика эффективности использования экономического потенциала	5	8	18	Письменный экспресс-опрос по теме Решение ситуационных задач Выполнение практических заданий
3	Экономические основы развития коммерческих предприятий	3	4	12	Устный экспресс-опрос по теме Промежуточное тестирование Решение ситуационных задач Выполнение практических заданий
4	Диагностика коммуникационных процессов, реализуемых торговым предприятием в системе рыночных отношений	4	6	16	Письменный экспресс-опрос по теме Решение ситуационных задач Выполнение практических заданий
5	Анализ основных показателей развития торгового предприятия	5	8	20	Устный экспресс-опрос по теме Контрольная работа Решение ситуационных задач Выполнение практических заданий
6	Исследование совокупных затрат торгового предприятия	4	6	8	Письменный экспресс-опрос по теме Решение ситуационных задач Выполнение практических заданий
7	Диагностика уровня налоговых изъятий на торговом предприятии	2	2	8	Устный экспресс-опрос по теме Промежуточное тестирование Решение ситуационных задач Выполнение практических заданий
8	Цены и ценообразование в сфере товарного обращения	2	4	6	Письменный экспресс-опрос по теме Решение ситуационных задач Выполнение практических заданий
9	Планирование доходов и расходов торгового предприятия	2	4	6	Устный экспресс-опрос по теме Решение ситуационных задач Выполнение практических заданий
10	Анализ качества торгового обслуживания покупателей	3	4	16	Письменный экспресс-опрос по теме Решение ситуационных задач Выполнение практических заданий
11	Диагностика и практика учета коммерческого риска торгового предприятия	2	4	12	Устный экспресс-опрос по теме Решение ситуационных задач Выполнение практических заданий
12	Анализ эффективности деятельности торгового предприятия	2	4	14	Письменный экспресс-опрос по теме Контрольная работа Решение ситуационных задач Выполнение практических заданий
	Итого	36	56	142

Распределение фонда времени по темам и видам занятий заочной формы обучения