Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Учебный план для старшей ступени общего образования разработан с учетом Концепции профильного обучения и регионального базисного учебного плана.
Продолжительность учебного года в X - XI классах устанавливается в соответствии с Уставом образовательного учреждения в объеме 35 учебных недель (с учетом проведения промежуточного контроля). Продолжительность урока – 45 минут.
Профильное обучение – средство дифференциации и индивидуализации обучения, которое позволяет за счет изменений в структуре, содержании и организации образовательного процесса более полно учитывать интересы, склонности и способности обучающихся, создавать условия для образования старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования. При этом существенно расширяются возможности выстраивания обучающимся индивидуальной образовательной траектории.
Учебный план для XI классов имеет двухуровневую структуру федерального компонента государственного стандарта общего образования: базовый уровень и профильный уровень. Учебные предметы в учебном плане образовательного учреждения представлены либо на базовом, либо на профильном уровнях.
На старшей ступени обучения предусматривается организация универсального 10А класса. Учитывая интересы и запросы обучающихся и их родителей, на старшей ступени вводятся факультативы физико-математического, естественно-научного, экономического и правового содержания.
В учебном плане строго выдержаны базовые общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы федерального компонента, обеспечивающие завершение общеобразовательной подготовки обучающихся. Федеральный базисный учебный план предполагает функционально полный, но минимальный их набор. Обязательными базовыми учебными предметами являются: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», интегрированный учебный предмет «Обществознание» (включая экономику и право), а также предметы «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности» и «Естествознание».
Преподавание курса «Основы безопасности жизнедеятельности» предусматривает дополнительно его изучение при осуществлении межпредметных связей с курсами естественных дисциплин (физика, химия, биология), курсом географии (в т. ч. и географии Тульской области), а также с предметами обществоведческого цикла (обществознание, экономика, право и т. д.).
Остальные базовые учебные предметы изучаются по выбору.
Совокупность базовых и профильных общеобразовательных учебных предметов определяет состав федерального компонента базисного учебного плана.
Элективные учебные предметы – обязательные учебные предметы по выбору обучающихся (компонент образовательного учреждения).
Элективные учебные предметы выполняют три основные функции:
· развитие содержания одного из базовых учебных предметов, что позволяет поддерживать изучение смежных учебных предметов на профильном уровне или получать дополнительную подготовку для сдачи единого государственного экзамена;
· «надстройка» профильного учебного предмета, когда такой дополненный профильный учебный предмет становится в полной мере углубленным;
· Удовлетворение познавательных интересов обучающихся в различных сферах человеческой деятельности.
Изменения в составе учебных предметов федерального компонента
þ С учетом возрастающей роли русского языка в многонациональном федеративном государстве и обязательности экзамена по этому предмету при поступлении в учреждения высшего профессионального образования введен учебный предмет «Русский язык» в объеме 70 часов на базовом уровне за два года обучения. С целью сохранения преемственности в реализации регионального компонента базисного учебного плана, формирования коммуникативной языковой и культуроведческой компетенции обучающихся на старшей ступени обучения вводится дополнительно «Русский язык» в объеме 70 часов за два года обучения как региональный компонент.
þ Усилено внимание к изучению иностранных языков. Учебный предмет «Иностранный язык» представлен английским, французским языками и изучается в объеме 3 часов в неделю, что позволяет решить задачу обеспечения освоения выпускниками школы иностранного языка на функциональном уровне.
þ «Математика» в учебном плане представлена в виде двух самостоятельных предметов: «Алгебры и начала анализа» и «Геометрия». В профильных классах естественно-математического цикла на изучение этих предметов отводится 6 недельных часов.
þ Учебный предмет «Естествознание» представлен в учебном плане в виде таких самостоятельных предметов «Химия», «Биология», «Физика». С целью выполнения базового стандарта по данным предметам за счет компонента образовательного учреждения введен дополнительный недельный час по каждому из них.
þ Учебный предмет «Обществознание» на ступени среднего (полного) общего образования на базовом уровне включает разделы: «Обществоведение» и «Право», которые будут преподаваться в составе данного предмета, а также в качестве самостоятельного предмета (раздела) «Основы предпринимательства» в 10 классе, в качестве самостоятельного предмета «Экономика» в 11 классе. Кроме того, в рамках учебного предмета «Технология» предусмотрено изучение курса «Технология решения практических задач по экономике». Деление классов на две группы позволило вести еще 3 дополнительных курса (технологию физического, химического и биологического практикумов).
Совокупное учебное время, отведенное в учебном плане на учебные предметы федерального компонента (базовые обязательные + базовые по выбору), не превышает допустимой нормы.
Часы, отведенные на компонент образовательного учреждения, используются для преподавания учебных предметов, предлагаемых образовательным учреждением, а также для увеличения количества часов, отведенных на преподавание базовых и профильных учебных предметов федерального компонента.
При проведении занятий по «Иностранному языку», «Технологии», «Физической культуры», а также во время проведения практических занятий по «Информатике и ИКТ» по элективным курсам осуществляется деление классов на две группы при их наполняемости 25 и более человек.
Структура регионального компонента
В образовательном учреждении с целью сохранения преемственности в реализации регионального компонента базисного учебного плана, формирования коммуникативной, языковой и культуроведческой компетенции обучающихся на старшей ступени обучения вводится следующие региональные предметы:
«Русский язык» - в XI классах (70 часов за два года обучения)
«Информатика и ИКТ» - в X-XI классах (70 часов за два учебных года)
По окончании 10 класса предусматриваются 5-дневные учебные сборы в количестве 35 учебных часов.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ступени среднего (полного)общего образования
на и учебные годы
10 класс
Федеральный компонент | ||
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ НА БАЗОВОМ УРОВНЕ | ||
Учебные предметы | Количество часов в неделю | |
Русский язык | 70 (1/1) | |
Литература | 210 (3/3) | |
Иностранный язык (англ./франц.) | 210 (3/3) | |
Математика | 280 (4/4) | |
История | 140 (2/2) | |
Обществознание(включая экономику и право) | 140 (2/2) | |
География | 70 (1/1) | |
Физика | 140 (2/2) | |
Химия | 70 (1/1) | |
Биология | 70 (1/1) | |
Физическая культура | 210 (3/3) | |
ОБЖ | 70 (1/1) | |
ВСЕГО: | 1/24) | |
Региональный компонент | ||
Учебные предметы | Количество часов в неделю | |
Русский язык | 70 (1/1) | |
Информатика и ИКТ | 140 (2/2) | |
ВСЕГО: | 210 (3/3) | |
КОМПОНЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ(ЭЛЕКТИВНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ) | ||
Учебные предметы | Количество часов в неделю | |
Математика | 140 (2/2) | |
Физика | 105 (2/1) | |
Химия | 70 (1/1) | |
Биология | 70 (1/1) | |
Астрономия | 35 (-/1) | |
Экономика | 70 (1/1) | |
МХК | 70 (1/1) | |
Технология подготовки к ЕГЭ - по обществознанию - физике - математике | 140 (2/2) | |
ВСЕГО: | 700(10/10) | |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 2/37) |
|
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ступени среднего (полного)общего образования
на и учебные годы
11 класс
Федеральный компонент | ||
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ НА БАЗОВОМ УРОВНЕ | ||
Учебные предметы | Количество часов в неделю | |
Русский язык | 70(1/1) | |
Литература | 210 (3/3) | |
Иностранный язык (англ./франц.) | 210 (3/3) | |
Математика | 280 (4/4) | |
История | 140 (2/2) | |
Обществознание | 105 (2/2) | |
География | 70 (1/1) | |
Физика | 140 (2/2) | |
Химия | 70 (1/1) | |
Биология | 70 (1/1) | |
Физическая культура | 210 (3/3) | |
ОБЖ | 70 (1/1) | |
ВСЕГО: | 1/23) | |
Региональный компонент | ||
Учебные предметы | Количество часов в неделю | |
Русский язык | 70 (1/1) | |
Информатика и ИКТ | 140 (2/2) | |
ВСЕГО: | 210 (3/3) | |
КОМПОНЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ(ЭЛЕКТИВНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ) | ||
Учебные предметы | Количество часов в неделю | |
Математика | 140 (2/2) | |
Физика | 105 (1/1) | |
Химия | 70 (1/1) | |
Биология | 70 (1/1) | |
Астрономия | 35 (-/1) | |
Основы предпринимательства | 70 (1/1) | |
МХК | 70 (1/1) | |
Технология - решения практических задач по экономике - решения физических задач - химических задач - биологических задач | 140 (2/2) | |
ВСЕГО: | 700(9/11) | |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 2/37) |
|
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
для организации образовательного процесса для детей,
нуждающихся в обучении на дому
Организация образовательного процесса для детей, нуждающихся в обучении на дому, временно по состоянию здоровья не посещающих образовательное учреждение, осуществляется в соответствии с Уставом образовательного учреждения, приказом департамента образования Тульской области от 01.01.2001 г. № 000 |
Образовательные области | Наименование общеобразовательных предметов | Классы / количество часов в неделю | ||||||||||
Начальное общее образование | Основное общее образование | Среднее (полное) общее образование | ||||||||||
I | II | III | IV | V | VI | VII | VIII | IX | X | X I | ||
Филология | Русский язык
| 2,5 | 2 | 2 | 2 | 2,5 | 2,5 | 2 | 2 | 2 | 1,5 | 1,5 |
Литературное чтение | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||
Литература
| 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1 | 2 | 2 | 2 | |||||
Иностранный язык
| 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1,5 | 1,5 | ||
Математика Информатика | Математика
| 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | |||||
Алгебра
| 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||
Геометрия
| 1 | 1 | 1 | 0,5 | 0,5 | |||||||
Информатика и ИКТ | 0,5 | 0,5 | ||||||||||
Обществознание | История
| 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1 | 1 | ||||
География
| 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||
Обществознание (включая экономику и право)
| 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||
Естествознание | Окружающий мир (человек, природа, общество, безопасность жизнедеятельности)
| 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |||||||
Природоведение
| 0,5 | |||||||||||
Биология
| 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||
Физика
| 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1 | 1 | |||||||
Химия
| 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||||
ИТОГО на общеобразовательные предметы | 8 | 8 | 8 | 8 | 10 | 10 | 10 | 10 | 11 | 12 | 12 | |
Компонент образовательного учреждения (дистанционное обучение, с использованием ПК) | ||||||||||||
Обязательные занятия по выбору | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | |
ИТОГО | 9 | 10 | 10 | 10 | 12 | 12 | 12 | 12 | 14 | 15 | 15 | |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


