Рабочая программа по русскому языку - 9 класс (стр. 2 )

№ пп	Тема урока	Колич-во часов	Дата по факту	Дата по плану	Основное понятия и термины
1	Введение. Международное значение русского языка	1			Место русского языка среди других языков мира
Повторение пройденного в 5-8 классах (6 ч.)
2	Диагностическая работа				Проверка знаний
3	Фонетика. Орфография	1			Звук и буква, их различие. Фонетические явления (оглушение, озвончение, уподобление звуков) Орфограмма
4	Лексика и фразеология	1			Лексические единицы. Фразеологизмы
5	Морфемика. Словообразование.	2			Морфемы. Способы образования слов в РЯ
6 7	Морфология. Орфография	2			Самостоятельные и служебные части речи
8 9	Синтаксис. Словосочетания. Простого предложения	2			Словосочетание, его строение. Способы связи слов в сл/соч. Предложение. Грамматическая основа. Второстепенные члены предложения
10	Контрольная работа	1			Проверка знаний
11	РР Текст				Текст, его признаки
12	РР Способы сжатого изложения содержания текста	2			Тезисы. Конспект (конспектирование учебной статьи)
Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение(1ч)
13	Основные виды сложных предложений	1			Основные виды сложных предложений: ССП, СПП, БСП
Сложные союзные предложения Сложносочиненные предложения (9ч)
14 15	РР Изложение с элементом сочинения	2			Слушание (или чтение) текста, составление плана, написание работы подбор аргументов в рассуждении
16 17 18	Основные группы ССП по значению и союзам. Знаки препинания в ССП	3			ССП и его особенности. ССП с союзами (соединительными, противительными, разделительными). Разделительные знаки препинания между частями ССП. Синтаксические синонимы ССП, их текстообразующая роль. Авторское употребление зн/пр
19	Контрольная работа (диктант или тест)	2			Проверка знаний
20	РР Рецензия	1			Структура рецензии, ее компоненты
Сложноподчиненные предложения(31ч)
21	Строение СПП. Зн/пр в СПП	3			СПП и его особенности. Главное и придаточное предложение.
22	СПП с придаточными определительными	2			Виды придаточных предложений. Союзы и союзные слова как средство связи придаточного с главным. Место придаточного предложения по отношению к главному. Разделительные знаки препинания между главным и придаточным предложениями.
23	СПП с придаточными изъяснительными	2
24 25	РР Сочинение или изложение (портретный очерк)	2			Портретный очерк. Структурные и языковые особенности такого текста
26	СПП с придаточными обстоятельственными. Придаточные предложения образа действия и степени	2			Виды придаточных предложений. Союзы и союзные слова как средство связи придаточного с главным. Место придаточного предложения по отношению к главному. Разделительные знаки препинания между главным и придаточным предложениями.
27	Придаточные предложения места и времени	2
28	Придаточные предложения условия, причины, цели	2
29	Придаточные предложения сравнительные, уступительные, следствия	2
30	РР Сочинение - рассуждение	2			Рассуждение как тип речи, его строение, языковые особенности. Подбор аргументов в рассуждении, написание работы
31	СПП с придаточными присоединительными	2			Придаточные присоединительные, союзные слова как средство связи прид. предл. с главным
32	Контрольная работа (диктант или тест)	1			Проверка знаний
33 34 35	Основные виды СПП с двумя или несколькими придаточными и пунктуация в них	3			СПП с несколькими придаточными; знаки препинания в них. Последовательная, параллельная, однородная связь придаточных предложений
36	Контрольная работа	1			Проверка знаний
37	РР Элемент сочинения в изложении	2			Чтение, анализ текста, подбор аргументов в рассуждении; написание работы
38	РР Деловые бумаги	2			Виды деловых бумаг, их структура
Бессоюзные сложные предложения (13ч)
39	Запятая и точка с запятой в БСП	4			БСП и его особенности. Смысловые взаимоотношения между частями БСП. Разделительные зн/пр в БСП. Употребление запятой и точки с запятой в БСП
40	Двоеточие в БСП	2			Смысловые взаимоотношения между частями БСП. Условия употребления двоеточия в БСП
41	Тире в БСП	2			Смысловые взаимоотношения между частями БСП. Условия употребления тире в БСП
42	Повторение темы «БСП»				Систематизация знаний по теме «БСП»
43	Контрольная работа	2			Проверка знаний
44 45	РР Изложение с элементом сочинения	2			Слушание (или чтение) текста, составление плана, написание работы подбор аргументов в рассуждении
46	РР Реферат	1			Реферат как вид изложения текста. Два типа рефератов. Структура реферата. Требования, предъявляемые к реферату
Сложные предложения с различными видами связи (1ч)
47 48	Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи и пунктуация в них	1			Различные виды СП с союзной и бессоюзной связью; разделительные зн/пр в них. Сочетание зн/пр
Общие сведения о языке (4ч)
49	Роль языка в жизни общества. Русский литературный язык и его стили	2			Роль языка в жизни общества. Язык как исторически развивающееся явление. Рус. яз. как национальный язык русского народа, государственный язык РФ и язык межнационального общения. Место рус. яз. среди языков мира.
50 51	Контрольный диктант и работа над ошибками.	2
Повторение
52 53	Повторение изученного в 5-9 классах				Систематизация изученного по фонетике, лексике, грамматике и правописанию, культуре речи
54	Резервное время	66-68
	ИТОГО	68

5. Информационно-методическое обеспечение

Обязательная литература

для учащихся:

·  Русский язык: учеб. для 9 кл. общеобразоват. учреждений / (, , и др.) – М.: Просвещение, 2007

·  Русский язык: Сборник текстов для письменного экзамена по русскому языку за курс основной школы. 9 класс / Авт.-сост. , . – М.: Дрофа, 2010.

·  ГИА 2009. Русский язык: Сборник заданий: 9 класс / . – М.: Эксмо, 2011

для учителя:

ü  «Программ общеобразовательных учреждений: Русский язык. 5-9 классы» / Авторы: , , . – М.: Просвещение, 2009.

ü  Богданова русского языка в 9 классе: Кн. для учителя. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2009

ü  Егорова разработки по русскому языку: 9 класс. – М.: ВАКО, 2008

ü  Русский язык: Сборник текстов для письменного экзамена по русскому языку за курс основной школы. 9 класс / Авт.-сост. , . – М.: Дрофа, 2007.

ü  ГИА 2009. Русский язык: Сборник заданий: 9 класс / – М.: Эксмо, 2008. – (Государственная итоговая аттестация (по новой форме): 9 класс).

ü  Сборник текстов для проведения устного экзамена по русскому языку за курс основной школы. 9 класс / Авт.-сост. . – М.: Дрофа, 2004

ü  Контрольно-измерительные материалы. Русский язык: 9 класс / Сост. . – М.: ВАКО, 2009

ü  Русский язык и литература. 5-11 классы: творческие упражнения к урокам развития речи / сост. , . – Волгогррад: Учитель, 2008

ü  Диктанты по русскому языку для средней и старшей школы (5-11 классы): Учебное пособие. – М.: «Издательство Астрель», «Издательство АСТ», 2000

ü  Изложения с элементами сочинения: 5-9 кл..: Кн для учителя / . – М.: Просвещение, 1999

ü  Сборник текстов для изложений с лингвистическим анализом: 5-11 кл.: Кн. Для учителя / . , . . –М.: Просвещение, 1991

Дополнительная литература

ü  , Руденко язык. Синтаксис и пунктуация в тестах. 8-11 класс. – М.: Аквариум, 2010

ü  Русский язык. 5-11 классы: тесты для текущего и обобщающего контроля / авт.-сост. . – Волгоград: Учитель, 2008

ü  Деловое письмо . . – М.: Просвещение, 2005. – (Библиотека учителя русского языка).

ü  Сочинения различных жанров в старших классах / . – М.: посвещение, 2004

ü  Русский язык. Сборник упражнений и диктантов: Для школьников ст. классов и поступающих в вузы / . – М.: Оникс: Мир и образование, 2005

ü  и Шведова словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений / Российская академия наук. Институт русского языка им. . – М.: Азбуковник, 1999

ü  , Щеглова словарь русского языка. – М.: Лад-Ком, 2008

ü  Фразеологический словарь русского языка. (Авторский коллектив: проф. , канд. ф. н. ). – М.: Лад-Ком, 2007

ü  , Щеглова словарь русского языка. – М.: Лад-Ком, 2008

ü  Словарь-справочник по культуре речи для школьников и студентов / сост. , , . – Екатеринбург: У-Фактория, 2004

ü  Штудинер образцового русского ударения. М.: Айрис-пресс, 2004

Структура программы

1.  Титульный лист

2.  Пояснительная записка ……………………………………………………….. 1

3.  Учебно-тематическое планирование ……………………………………….5

4.  Основное содержание тематического плана …………………………………6

5.  Календарно-тематический план ……………………………………………..10

6.  Информационно-тематическое обеспечение ………………………………..14