Анализ предметных олимпиад обучающихся
МОУ Ишеевского ОМЛ имени
учебного года
I этап (школьный). Основанием для анализа служит выявление положительных и отрицательных сторон при проведении школьного тура предметных олимпиад. Выявление ошибок и недочетов. Наметить пути их решения и исправления. Сделать выводы.
С 30 сентября по1 ноября 2013 года в МОУ Ишеевский ОМЛ имени проходил I тур Всероссийской предметной олимпиады обучающихся в целях выявления высокомотивированных в учебной деятельности обучающихся общеобразовательных учреждений, склонных к научной, исследовательской деятельности, имеющих творческие способности, создания условий для поддержки и продвижения одарённых школьников, пропаганды научных знаний среди обучающихся и в соответствии с Письмом Министерства образования Ульяновской области № 73 –ИОГВ -22.0316681 исх. от 01.01.01 года, Приказом МУ «Управление образования муниципального образования «Ульяновский район» Ульяновской области» № 000 от 01.01.01 года, Приказом МОУ Ишеевский ОМЛ № 000 от 01.01.01 года « О проведении первого этапа Всероссийской олимпиады обучающихся в учебном году ». Олимпиады проводились:
· в начальной школе по русскому языку, математике, литературному чтению, окружающему миру, английскому и немецкому языкам;
· в средней школе по русскому языку, литературе, математике, информатике, физике, химии, географии, биологии, истории, английскому и немецкому языкам и физической культуре, праву, экономике, ОБЖ, МХК.
Все участники олимпиад были заранее проинформированы о данном мероприятии. Проведено организационное совещание для учителей-предметников, на котором доведены до сведения сроки проведения олимпиад, организация олимпиад, назначены ответственные за ходом проведения, даны методические рекомендации по содержанию текстов олимпиадных заданий, зачитаны Приказ Управления образования, Приказ по лицею «О проведении I тура предметных олимпиад». Данная информация была доведена до сведения учащихся и их родителей, в устной, письменной и электронной форме (помещен на школьную доску объявлений и школьный сайт).
Олимпиады проводились в письменном виде, большинство текстов олимпиад соответствуют требованиям ГОС НРК и дают возможность выбора альтернативных и вариативных решений. Некоторые задания носят интегрированный характер и сбалансированность (теоретический, практический, творческий блоки).
Большинство участников олимпиады показали глубокие знания по предмету т. к. выбор участия в той или иной олимпиаде для детей был свободный (каждый писал ту олимпиаду, какую хотел).
В предметных олимпиадах приняли участие 1385 человек, что составляет 181 % от общего числа учащихся школы. Самое активное участие приняли параллели 5-х, 8-х классов, активными участниками были так же учащиеся 6-х, 9-х,11-х классов.
Динамика участия и количества победителей
школьного тура олимпиад.
Количество участников школьного этапа Олимпиады обучающихся
в учебном году в разрезе предметов.
№ п/п | Наименование предмета | 1 кл | 2 кл | 3 кл | 4 кл | 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл. | Всего |
1. | Физика | - | - | - | - | - | - | - | 12 | 8 | 9 | 13 | 42 |
2. | Английский язык | - | - | 14 | 9 | 16 | 16 | 6 | 8 | 9 | 7 | 10 | 95 |
3. | Немецкий язык | - | - | 4 | - | 3 | - | - | - | - | - | - | 7 |
4. | Литература | - | 23 | - | 13 | 9 | 17 | 10 | 10 | 8 | 6 | 6 | 102 |
5. | Физическая культура (юноши) девушки | - | - | - | - | 14 14 | 14 14 | 10 10 | 6 11 | 10 10 | 10 10 | 10 10 | 74 79 |
6. | Обществознание | - | - | - | - | 29 | 10 | 8 | 12 | 7 | 6 | 11 | 83 |
7. | Русский язык | 27 | 24 | 15 | 9 | 9 | 17 | 12 | 10 | 11 | 6 | 6 | 146 |
8. | Математика | 30 | 26 | 21 | 15 | 18 | 9 | 8 | 8 | 7 | 5 | 10 | 157 |
9. | Биология | - | 10 | 12 | 6 | 8 | 7 | 8 | 51 | ||||
10. | Право | - | - | - | - | - | - | 4 | 4 | ||||
11. | Информатика | - | 6 | 10 | 11 | 5 | 5 | 8 | 45 | ||||
12. | Технология юноши девушки | 19 15 | 18 12 | 20 | 16 12 | - - | - - | 6 - | 79 39 | ||||
13. | Химия | - | - | - | 18 | 6 | 4 | 4 | 32 | ||||
14. | География | 18 | 18 | 16 | 14 | 20 | 15 | 20 | 121 | ||||
15. | Экономика | - | - | - | - | - | - | 4 | 4 | ||||
16. | История | 28 | 7 | 6 | 11 | 8 | 7 | 6 | 73 | ||||
17. | МХК | - | - | - | 19 | 18 | 11 | 10 | 58 | ||||
18. | ОБЖ | 7 | 7 | 6 | 5 | 6 | 6 | 7 | 44 | ||||
19. | Окружающий мир | 29 | - | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | 50 |
Итого: | 86 | 73 | 75 | 46 | 199 | 175 | 134 | 189 | 141 | 114 | 153 | 1385 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
