Программа обучения и развития педагогических кадров (стр. 4 )

«Применение современных методов и технологий повышения качества образования, как одного из приоритетных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

Результат	Затруднения
Апробация технологии создания виртуальной среды с использованием современных средств обучения - интерактивной доски.	Большие временные затраты при подготовке к уроку и жёсткая заданность хода урока в соответствии с содержанием презентации Использование компьютера как средства для изготовления различного рода дидактических карточек, тестов и других раздаточных материалов, а также для ведения всевозможной документации и отчетности, но не как инструмента для создания виртуальной интерактивной среды Недостаточное использование Интернет-ресурсов при проведении уроков
Применение проектных технологий в учебном процессе	Преобладают объяснительно-иллюстративные формы и методы обучения с незначительной по объему (по отношению ко всему методическому инструментарию) самостоятельной работой обучающихся

8. Заключение. Выводы по результатам обучения и развития педагогических кадров в прошедшем учебном году.

В гимназии в течение учебного года велась работа по повышению квалификации педагогических работников. Созданы условия для развития инновационной деятельности учреждения, для внедрения и апробации современных педагогических технологий. Методическая работа в гимназии велась планомерно, и была направлена на всестороннее повышение профессионального мастерства каждого педагога и развития творческого потенциала педагогического коллектива в целом.

В работе педагогов гимназии наблюдается частичное соответствие методик преподавания целям развития учебно-воспитательного процесса. Пока еще не весь педагогический коллектив гимназии системно применяет на практике нововведения в области компьютерных, информационных технологий, тем самым ограничивая возможности школьников в приобретении необходимых практических навыков, отвечающих современным требованиям развития общества. Существуют проблемы по организации обеспечения современного уровня преподавания, повышения качества знаний обучающихся, совершенствования учебно-воспитательного процесса.

Одной из приоритетных задач становится организация методического и практического обучения педагогов работе с интерактивными лабораториями и разработке дидактического материала на основе применения новых информационных технологий.

III. Концептуальные основания организации обучения и развития педагогических кадров в следующем учебном году.

1.  Цели и задачи обучения и развития педагогических кадров в процессе организации методической работы, создания условий для непрерывного образования педагогических кадров.

Цели:

·  непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства педагогов;

·  повышение профессиональной компетентности учителей

·  активизация участия учителей в инновационной, научно – исследовательской работе;

·  повышение мотивации педагогов к участию в профессиональных конкурсах;

·  внедрение мониторинговых исследований как необходимого условия в педагогической деятельности;

·  оказание адресной методической помощи учителям на теоретическом и практическом этапах аттестации.

Задачи:

·  внедрение в практику работы учителей современных образовательных технологий ( проектных, проблемных, исследовательских) через организацию деятельности творческих групп учителей.

·  совершенствование технологии подготовки и проведения личностно-ориентированного урока.

·  совершенствование системы раннего выявления и поддержки способных и одаренных детей как на уроках через индивидуализацию и дифференциацию обучения, так и во внеурочное время через организацию работы предметных кружков, факультативов, индивидуальную работу.

·  разработка системы диагностики уровня развития личности школьника и учителя как основы перевода учебного процесса в учебно-исследовательский.

·  создание условий для успешного прохождения учителями процедуры аттестации.

·  изучение, обобщение, пропаганда и распространение опыта работы учителей по всем направлениям учебно-воспитательного процесса.

2.  Система (структура) организации методической работы в образовательном учреждении (в виде схемы, в которой нужно указать ответственных).

3. Методическая тема, над которой планирует работать педагогический коллектив образовательного учреждения:

«Применение современных методов и технологий повышения качества образования, как одного из приоритетных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

IV. Плановые содержания обучения и развития педагогических кадров.

1.Содержание и формы обучения в учреждениях дополнительного профессионального образования.

№ п/п	Фамилия, имя, отчество	Должность (преподаваемый предмет)	Тема, форма обучения	Основание	Педагогическая база	Сроки
3.	, учитель начальных классов	учитель начальных классов	Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения - опыт работы и проблемы введения**	Повышение квалификации	ГОУ «Педагогическая академия»	сентябрь-декабрь 2012года
4.	, учитель начальных классов	учитель начальных классов	Проектирование рабочей предметной программы и формирование универсальных учебных действий (ФГОС )	Повышение квалификации	ГОУ «Педагогическая академия»	сентябрь-декабрь 2012года
5.	, учитель начальных классов	учитель начальных классов	Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения - опыт работы и проблемы введения**	Повышение квалификации	ГОУ «Педагогическая академия»	сентябрь-декабрь 2012года
6.	, учитель английского языка	учитель (преподаватель) иностранного языка	Актуальные проблемы развития профессиональной компетентности учителя иностранного языка (в условиях реализации ФГОС)	Повышение квалификации	ГОУ «Педагогическая академия»	сентябрь-декабрь 2012года
7.	, учитель географии	учитель (преподаватель) географии	Актуальные проблемы развития профессиональной компетентности учителя географии (в условиях реализации ФГОС)	Повышение квалификации	ГОУ «Педагогическая академия»	сентябрь-декабрь 2012года
8.	, учитель физики	учитель (преподаватель) физики	Актуальные проблемы развития профессиональной компетентности учителя физики (в условиях реализации ФГОС)	Повышение квалификации	ГОУ «Педагогическая академия»	сентябрь-декабрь 2012года
9.	, учитель начальных классов	учитель начальных классов	Компетентностно-деятельностный подход в обучении русскому языку в начальной школе	Повышение квалификации	ГОУ «Педагогическая академия»	сентябрь-декабрь 2012года
10.	, учитель физической культуры	учитель (преподаватель) физической культуры	Педагогические условия реализации ФГОС физической культуре	Повышение квалификации	ГОУ «Педагогическая академия»	сентябрь-декабрь 2012года
11.	, учитель физической культуры	учитель (преподаватель) физической культуры	Педагогические условия реализации ФГОС физической культуре	Повышение квалификации	ГОУ «Педагогическая академия»	сентябрь-декабрь 2012года
12.	, учитель истории и обществознания	учитель (преподаватель) истории и обществознания	Актуальные проблемы развития профессиональной компетентности учителя истории и обществознания в условиях реализации Федерального государственного стандарта основного общего образования	Повышение квалификации	ГОУ «Педагогическая академия»	сентябрь-декабрь 2012года

2.Информация о прохождении аттестации педагогическими и руководящими работниками в следующем

учебном году.

На соответствие занимаемой должности

№ п/п	Фамилия, имя, отчество	Занимаемая должность	Дата назначения на должность (по трудовой книжке)	Дата выхода из отпуска по беременности и родам, из отпуска по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет (заполняется для тех работников, кто вышел из указанных отпусков)	Дата и результат предыдущей аттестации (если имеется)
1		учитель начальных классов	01.02.2011

На первую и высшую квалификационную категорию

№ п/п	Фамилия, имя, отчество	Занимаемая должность	Квалификационная категория	Дата присвоения действующей категории	Дата выхода из отпуска по беременности и родам, из отпуска по уходу за ребенком (заполняется для тех работников, кто вышел из указанных отпусков)
	1.		учитель ОБЖ	вторая	17.12.2007
	2.		заместитель директора по УВР	высшая	25.04.2008
	3.		учитель физики	первая	27.03.2008
	4.		учитель информатики и ИКТ	высшая	25.04.2008
	5.	Палмер	учитель английского языка	вторая	25.

3.План методической работы образовательного учреждения.

№ п\п	Форма	Тема	Сроки	Ответственный	Предполагаемый результат
1.	Обеспечение управления методической работой гимназии	Установочное совещание руководителей ШМО «Учебно-методическое обеспечение образовательного и воспитательного процессов в гимназии». Согласование и утверждение планов работы школьных методических объединений (ШМО) на учебный год	август	Заместитель директора по УВР И., руководители ШМО , , , ,	*Информация, ознакомление, обобщение опыта, представление обобщенного опыта, внедрение
Корректировка заявки на курсы повышения квалификации	август	Заместитель директора по УВР И.
Согласование и утверждение: ·  Плана работы методического и экспертного советов гимназии; ·  календарно-тематического планирования (рабочих программ учителей) по предметам учебного плана и по внеклассной деятельности; ·  плана работы научно-экспериментальной и инновационной деятельности гимназии; ·  плана внутришкольного контроля	август	Заместители директора по УВР И. руководители ШМО , , , ,
Корректировка паспортов материально-технического оснащения кабинетов гимназии	август	Заместитель директора по безопасности
Собеседование с вновь прибывшими учителями и молодыми специалистами	август	Заместители директора по УВР И.,
Согласование и утверждение плана работы библиотеки по вопросам методической работы	сентябрь	Библиотекарь
Проведение методических советов гимназии	1 раз в четверть	Заместитель директора по УВР И.
2.	Обеспечение условий для совершенствования профессионального мастерства учителей	Согласование и утверждение плана открытых уроков и внеклассных занятий педагогов	сентябрь	Заместители директора по УВР И., руководители ШМО , , , ,
Организация и проведение постоянно действующего школьного практикума для учителей «Использование современных компьютерных технологий в учебном процессе»	1 раз в полугодие	Руководитель ШМО:
Организация и проведение постоянно действующего семинара « Компетентностный подход в обучении школьников»	1 раз в четверть	Заместитель директора по УВР И.
Круглый стол с руководителями ШМО по экспериментальной деятельности «Оценка качества образования в гимназии»	1 раз в четверть	Директор гимназии
Консультации по подготовке учителей к участию в конкурсах, защите авторских проектов, самопрезентации	в течение года	Директор гимназии , заместители директора по УВР И.,
Проведение конкурса «Лучший учитель гимназии»	ноябрь-декабрь	Директор гимназии
Оформление стенда по аттестации педагогических работников	август	Заместитель директора по УВР И.
Участие педагогов гимназии в районных, областных, Всероссийских конференциях, семинарах, Форумах, методических неделях, выставках, посвященных вопросам образования	в течение года	Директор гимназии
Работа с аттестуемыми учителями. Оказание помощи в подготовке к аттестации и работе в междуаттестационный период.	в течение года	Заместитель директора по УВР И.
3.	Обеспечение внеклассной работы по учебным предметам	Организация и проведение предметных недель		Заместитель директора по УВР Руководители ШМО , , , ,
Организация работы научного общества школьников «Интеграл»	в течение года	Заместитель директора по УВР
Организация и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников	октябрь	Заместитель директора по УВР Руководители ШМО , , ,
Участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников	ноябрь-декабрь	Заместитель директора по УВР Руководители ШМО , , ,
Организация и проведение конкурсов «Русский медвежонок», «Кенгуру для всех», «Золотое Руно», «Кит», «Британский бульдог» и др.	в течение года	Заместитель директора по УВР И. Руководители ШМО , , ,
Организация и проведение: ·  интеллектуального марафона школьников по учебным предметам; ·  Интернет - олимпиад; ·  Вузовских олимпиад; ·  Конкурса проектов школьников	в течение года	Заместители директора по УВР И.,
Участие в творческих конкурсах научно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся	в течение года	Заместитель директора по УВР , ,
4.	Обеспечение контрольно-аналитической деятельности	Посещение уроков учителей. Тематический контроль «Профессиональная компетентность учителя»	в течение года	Директор гимназии , Заместители директора по УВР И., , ,
Анализ результатов административных контрольных работ	в течение года	заместители директора по УВР И., руководители ШМО , , ,
Проверка: ·  ведения дневников учащихся; ·  соблюдения единого орфографического режима	сентябрь-ноябрь	заместитель директора по УВР И., ,
Отработка технологии проведения ЕГЭ и ГИА	в течение года	заместитель директора по УВР И.
Отслеживание вопросов преемственности (4-5 кл., 9-10 кл.)	сентябрь-декабрь	заместитель директора по УВР руководители ШМО , , ,
Отчет педагогов о посещении курсов повышения квалификации	апрель	заместитель директора по УВР И.
Контроль выполнения учебного плана гимназии и программ по учебным предметам	в течение года	заместители директора по УВР И., ,

4..Сведения о введении в учебный процесс новых учебно-методических комплектов в следующем учебном году.

№ п\п	Фамилия, имя, отчество	Должность	УМК	Содержание методической помощи
1.		учитель начальных классов	УМК «Планета знаний» (начальная школа)	Обмен опытом, консультации.

5. Информация о предъявлении передового педагогического опыта в следующем учебном году.

Предъявление передового педагогического опыта образовательным учреждением в учебном году:

семинар «Современные педагогические технологии в работе с одаренными и талантливыми детьми»

6.Предъявление передового педагогического опыта учителями – победителями ПНПО 2006 – 2012гг.

(таблица заполняется каждым учителем отдельно)

учителем мировой художественной культуры и народной культуры

ЩЕРБАКОВОЙ ИРАИДОЙ АЛЕКСЕЕВНОЙ

№	Тема	Форма мероприятия	Уровень мероприятия	Сроки	Место проведения	Ответственные
1	Конференция учителей народной культуры «Татьянин день»	выступление на конференции	федеральный	28 января	МБОУ «Салтыковская гимназия»
2	Диссеминация опыта на сайте http://www. shnk. org	консультация	всероссийский	14 февраля	МБОУ «Салтыковская гимназия»
3	Школьное методическое объединение учителей предметов художественного цикла	Выступление с докладом «Экскурсия в музее народной культуры как форма работы с детьми и родителями»	школьный	27 марта	МБОУ «Салтыковская гимназия»
4	Муниципальное методическое объединение учителей МХК	выступление с докладом по теме: «Фольклорные праздники в школе как фактор воспитания подростков»	муниципальный	20 апреля	УМЦ

учителем начальных классов

ДЬЯКОНОВОЙ ТАТЬЯНОЙ ЭДУАРДОВНОЙ

№	Тема	Форма мероприятия	Уровень мероприятия	Сроки	Место проведения	Ответственные
1	Школьное методическое объединение учителей начальной школы	выступление с докладом «Программа внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС»	школьный	ноябрь	МБОУ «Салтыковская гимназия»
2	Конференция учителей народной культуры «Татьянин день»	выступление с докладом «Проблемы и трудности введения ФГОС во внеурочной деятельности»	федеральный	январь	МБОУ «Салтыковская гимназия»