Программа и методические рекомендации по организации и проведению практики (стр. 1 )

Негосударственное образовательное частное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

Программа

и методические рекомендации

по организации и проведению

практики

ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

030501.65 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВАЯ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ

МОСКВА,2013

Учебно-методический комплекс подготовлен , старшим преподавателем кафедры

Обновления учебно-методического комплекса одобрены кафедрой Гражданско-правовых дисциплин протокол от 01.01.01 №5

Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию Учебно-методическим советом Протокол №1 от 01.01.01года

Рецензент: , кандидат юридических наук, доцент

Рецензент: , кандидат юридических наук

© МНЮИ

Оглавление

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. 4

РАЗДЕЛ 2. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ. 4

РАЗДЕЛ 3. ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ. 6

РАЗДЕЛ 4. ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ.. 9

РАЗДЕЛ 5. ПРИЛОЖЕНИЯ.. 17

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Практика студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования является составной частью основной образовательной программы высшего учебного заведения и представляет собой систему организационных и учебных мероприятий, проводимых с целью совершенствования профессиональной подготовки студентов, приобретения и совершенствования практи­ческих навыков в выполнении обязанностей по должностному предназначению, углубления и закрепле­ния полученных знаний, умений и навыков. Практика является одним из видов занятий, предусмотрен­ных учебными планами. Итоговая оценка по практикам приравнивается к оценкам теоретического обу­чения и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов. Длительность практики при подготовке юриста составляет 12 недель.

РАЗДЕЛ 2. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ.

Учебная практика включает в себя получение студентом первичных профессиональных навыков и умений в структурных подразделениях организации. Учебная практика, длительностью 2 недели, может включать в себя ознакомительную практику в организациях любых организационно-правовых форм и (или) практику по полу­чению первичных профессиональных умений. Прохождение учебной практики проявляется в ее целях, среди которых наиболее важными и общими являются:

1. Формирование у студента правильного представления об общественных процессах.

2. Выработка умений правильно определять, толковать и применять нормы права в научных и практических целях.

3. Систематизация и демонстрация приобретенных правовых знаний.

Учебная практика имеет своими задачами:

1. Получение теоретических знаний и формирование практических навыков в избранной сфере деятельности.

2. Глубокое изучение работы учреждения.

3. Выполнение под руководством руководителя учебной практики по конкретной должности трудовой функции в соответствии с должностной инструкцией.

4. Проверка готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности.

2.1. Методические рекомендации по прохождению учебной практики.

2.1.1. Учебная практика в судах общей юрисдикции

При прохождении практики в суде студент присутствует при приеме граждан судьей и выполняет отдельные его поручения; изучает подлежащие рассмотрению гражданские дела и докладывает судье свое мнение относительно того, что необходимо сделать в порядке подготовки дела к судебному разбирательству; изучает гражданские дела назначенные к слушанию в судебном заседании, подбирает необходимый законодательный материал, относящийся к эти делам. Во время слушания дела, ведет параллельно с секретарем судебного заседания протокол, составляет проекты решений и определений (по двум-трем делам).

Практикант знакомится с поступившими в суд жалобами и готовит проекты ответов на них, подбирает законодательный материал, составляет проекты определений суда второй инстанции на поступившие жалобы.

Студент принимает участие в обобщении судебной практики, проводимой судьей или руководителем практики по одной из категорий дел (трудовые, брачно-семейные, жилищные, о возмещении ущерба причиненного здоровью, о признании права собственности и др.), дает анализ правовых вопросов, возникающих при рассмотрении дел, принимает участие в составлении статистических отчетов.

Студент присутствует в судебном заседании при рассмотрении дел, в которых участвует прокурор и представители сторон (адвокаты, юрисконсульты, законные представители и др.); по возможности присутствует в суде второй инстанции при рассмотрении апелляционных, кассационных и частных жалоб, анализирует выступление прокурора, адвоката или юрисконсульта в судебных заседаниях.

По возможности студент знакомится с поступившим в президиум вышестоящего суда представлениями прокурора в порядке надзора, изучает соответствующие дела, составляет по ним проекты постановлений по результатам рассмотрения, присутствует на заседаниях президиума при рассмотрении представлений и жалоб в порядке надзора.

2.1.2. Учебная практика в органах исполнительной власти и исполнительных органах местного самоуправления

В ходе такого рода практики особое внимание студенту следует обратить на изучение теории и практики административно-правовых форм ( совещания, обсуждения, распространение опыта, учет, организация пресс-конференций, встречи, обработка информации, делопроизводство и т. д.) и методов деятельности (регистрация, выдача разрешительных документов, распределение ресурсов, выставки, конкурсы и др.)

Студент при прохождении учебной практики изучает опыт организации проведения заседаний коллегиальных (совещательных, консультативных, координационных и т. п.) органов, прежде всего комиссий и советов, по возможности присутствует на заседании и ведет альтернативный протокол заседания; присутствует на личном приеме граждан должностными лицами.

Студенту необходимо выявить основные тенденции правоприменительной практики, сложившиеся в данном органе, на основе анализа протоколов заседаний, иных служебных документов. При прохождении практики первоочередное значение следует придавать следующим документам, которые по возможности нужно приложить к дневнику практики: 1) правовым актам, непосредственно регулирующим статус органа; 2) проектам правовых актов, относящихся к его деятельности; 3) отчетам, обзорам, справкам и другим отчетным документам.

2.1.3. Учебная практика в юридическом отделе организации

Вовремя практики нужно изучить как текущие, так и архивные дела, имеющиеся в юридическом отделе (бюро), и сделать соответствующие заметки в своем дневнике. Студент должен ознакомиться с договорами и ходом их выполнения, определяя при этом юридическую природу данных договоров; участвовать в сборе и подготовке материалов для составления исковых заявлений, а также подготовить проекты отзывов на предъявленные иски. Кроме того, необходимо подготовить проекты приказов, ознакомиться с содержанием визируемых юрисконсультом документов с точки зрения их законности и высказать свои соображения по вопросам соответствия указанных документов правовым нормам. Практикант участвует в даче консультаций по гражданскому, трудовому, гражданскому процессуальному праву юридическим отделом организации своим работникам; вместе с юрисконсультом присутствует в судебных заседаниях по искам предъявленным к организации и искам, предъявленных организацией.

При прохождении практики, необходимо участвовать при составлении протоков разногласий, в подготовке проектов договоров, писем с возражениями против отдельных пунктов договоров и согласований их условий. Во время практики студент должен изучить правила заполнения, учета и хранения трудовых книжек, порядок требованиям действующих правовых норм.

РАЗДЕЛ 3. ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.

Производственная практика, длительностью 6 недель (для студентов дневного обучения – в два этапа), включает в себя, как правило, практику по профилю специальности (направления), предназначенная для закрепления теоретических знаний студента приобретенных им в период обучения.

Прохождение производственной практики проявляется в ее целях среди которых наиболее важными и общими являются65

1. Формирование у студента правильного представления об общественных процессах.

2. Выработка умений правильно определять, толковать и применять нормы права в научных и практических целях.

3. Систематизация и демонстрация приобретенных правовых знаний посредством прохождения производственной практики.

4. Овладение студентом навыками логического мышлении я при правовой оценки воспринимаемых событий при избрании правовых средств и воздействии на них.

Производственная практика имеет свои задачи закрепления:

1. Получение теоретических знаний и формирование практических навыков в избранной сфере деятельности.

2. Глубокое изучение работы учреждения.

3.Выполнение под руководством руководителя практики по конкретной должности трудовой функции в соответствии с должностной инструкцией.

4. Проверка готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности.

При прохождении производственной практики студенту следует использовать именно действующее, а не устаревшее законодательство. При этом следует учитывать что многие виды правоотношений регулируются одновременно комплексом законов и подзаконных актов. Несоблюдение этого требования будет свидетельствовать о неполном знание студентом системы источников права о недостаточности его усилий по выявлению изменений дополнений и новаций в законодательстве.

Во время прохождения производственной практики студенту необходимо использовать правоприменительную практику. Эти данные могут содержаться в доступных студенту материалах статистики аналитических справках отчетах и обзорах судебной статистики а также в разъяснениях указаниях предложениях и рекомендациях компетентных органах. Достаточно обширную информацию о правоприменительной практике содержат постановления Пленумов Верховного Суда и Высшего Арбитражного суда Российской Федерации и Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации Вестник Высшего Арбитражного суда Российской Федерации журналы Российская юстиция и законность и другие периодические издания.

Требования к организации практики определяется ГОС ВПО. Организация практика должна быть направлена на выполнение требований ГОС ВПО к уровню подготовки выпускников в соответствие с получаемой специальностью и присваиваемой квалификации на непрерывность и последовательность овладения студентами навыками профессиональной деятельности.

Для руководства практикой студентов в организациях назначается руководитель ( руководителем) практики от МНЮИ и от организации. Перед началом практики на общем собрании со студентами проводится инструктаж (консультация) и выдаются программа практики, методические указания и направление на практику.

При наличии вакантных должностей студенты могут зачисляться на них если работа соответствует требованиям программы практики. Допускается проведение практики у специалистов прошедших аттестацию и имеющие специальную лицензию.

3.1. Методические рекомендации по прохождению производственной практики.

3.1.1. Производственная практика в судах общей юрисдикции

При прохождении практики в суде студент присутствует при приеме граждан судьей и выполняет отдельные его поручения; изучает подлежащие рассмотрению гражданские дела и докладывает судье свое мнение относительно того, что необходимо сделать в порядке подготовки дела к судебному разбирательству; изучает гражданские дела назначенные к слушанию в судебном заседании, подбирает необходимый законодательный материал, относящийся к эти делам. Во время слушания дела, ведет параллельно с секретарем судебного заседания протокол, составляет проекты решений и определений (по двум-трем делам).

Практикант знакомится с поступившими в суд жалобами и готовит проекты ответов на них, подбирает законодательный материал, составляет проекты определений суда второй инстанции на поступившие жалобы.

Студент принимает участие в обобщении судебной практики, проводимой судьей или руководителем практики по одной из категорий дел ( трудовые, брачно-семейные, жилищные, о возмещении ущерба причиненного здоровью, о признании права собственности и др.), дает анализ правовых вопросов, возникающих при рассмотрении дел, принимает участие в составлении статистических отчетов.

Студент присутствует в судебном заседании при рассмотрении дел, в которых участвует прокурор и представители сторон (адвокаты, юрисконсульты, законные представители и др.); по возможности присутствует в суде второй инстанции при рассмотрении апелляционных, кассационных и частных жалоб, анализирует выступление прокурора, адвоката или юрисконсульта в судебных заседаниях.

По возможности студент знакомится с поступившим в президиум вышестоящего суда представлениями прокурора в порядке надзора, изучает соответствующие дела, составляет по ним проекты постановлений по результатам рассмотрения, присутствует на заседаниях президиума при рассмотрении представлений и жалоб в порядке надзора.

3.1.2. Производственная практика в органах исполнительной власти и исполнительных органах местного самоуправления

В ходе такого рода практики особое внимание студенту следует обратить на изучение теории и практики административно-правовых форм ( совещания, обсуждения, распространение опыта, учет, организация пресс-конференций, встречи, обработка информации, делопроизводство и т. д.) и методов деятельности (регистрация, выдача разрешительных документов, распределение ресурсов, выставки, конкурсы и др.)

Студент при прохождении производственной практики изучает опыт организации проведения заседаний коллегиальных (совещательных, консультативных, координационных и т. п.) органов, прежде всего комиссий и советов, по возможности присутствует на заседании и ведет альтернативный протокол заседания; присутствует на личном приеме граждан должностными лицами.

Студенту необходимо выявить основные тенденции правоприменительной практики, сложившиеся в данном органе, на основе анализа протоколов заседаний, иных служебных документов. При прохождении практики первоочередное значение следует придавать следующим документам, которые по возможности нужно приложить к дневнику практики: 1) правовым актам, непосредственно регулирующим статус органа; 2) проектам правовых актов, относящихся к его деятельности; 3) отчетам, обзорам, справкам и другим отчетным документам.

3.1.3. Производственная практика в юридическом отделе организации

Во время практики нужно изучить как текущие, так и архивные дела, имеющиеся в юридическом отделе (бюро), и сделать соответствующие заметки в своем дневнике. Студент должен ознакомиться с договорами и ходом их выполнения, определяя при этом юридическую природу данных договоров; участвовать в сборе и подготовке материалов для составления исковых заявлений, а также подготовить проекты отзывов на предъявленные иски. Кроме того, необходимо подготовить проекты приказов, ознакомиться с содержанием визируемых юрисконсультом документов с точки зрения их законности и высказать свои соображения по вопросам соответствия указанных документов правовым нормам. Практикант участвует в даче консультаций по гражданскому, трудовому, гражданскому процессуальному праву юридическим отделом организации своим работникам; вместе с юрисконсультом присутствует в судебных заседаниях по искам предъявленным к организации и искам, предъявленных организацией.

При прохождении практики, необходимо участвовать при составлении протоков разногласий, в подготовке проектов договоров, писем с возражениями против отдельных пунктов договоров и согласований их условий. Во время практики студент должен изучить правила заполнения, учета и хранения трудовых книжек, порядок требованиям действующих правовых норм.

3.1 Требования к содержанию и оформлению отчета по производственной практике

Отчет должен содержать описание выполненных заданий применительно к условиям конкретного места происхождения практики.

Обязательными элементами оформления отчета должны являться титульный лист характеристика с места прохождения практики содержание отчета с указанием номеров страниц и его разделов приложения.

Отчет о производственной практике выполняется в печатном варианте и подшивается в папку с жесткой картонной обложке (типа « скоросшиватель»). Текст должен быть отпечатан через 1,5 интервала шрифтом таймс нью роман и размером 14 п. Объем работыстраниц формата А 4. Текст на странице должен быть ограничен полями левое – 30 мм, правое -10 мм, верхнее и нижнее -20 мм.

Схемы, графики, рисунки формулы, исправления опечатки выполняются черными чернилами, тушью или пастой. Объем приложений не ограничен но обязателен.

Отчет составляется на протяжении всего периода практики. Объем его текстовой части должен составлять примерно 8-12 печатных страниц формата А 4. Количество документов не ограничивается, но должно по возможности в полном отражать деятельность места практики, место и время прохождения практики.

В отчёте о практике должно быть указано следующее:

• описание выполненной работы по отдельным разделам программы практики;

• анализ наиболее сложных и интересных дел, изученных студентом на практике;

• указания на затруднения, которые встретились при прохождении практики;

• изложение спорных, сложных юридических вопросов, возникших по конкретным делам, и их решению;

• основанные на нормативных материалах замечания по тем или иным документам, с которы­ми студент знакомился во время практики.

В отчете студент должен указать, как проходила практика, какую она принесла ему пользу в ос­воении теоретического материала. Отчет должен отражать отношение студента к изученным материалам, к той деятельности, с ко­торой он знакомился, те знания и навыки, которые он приобрел в ходе практики. Отчет не должен быть пересказом программы практики или повторением дневника, а должен носить аналитический характер. К отчёту о прохождении практики должны быть приложены документы, составленные самим студентом при ее прохождении.

3.2 Порядок ведения дневника.

Все студенты в обязательном порядке ведут дневники по практике. В первый день в дневник записывается календарный план практики (соответственно с содержанием практики, спецификой обстоятельствами места практики).

В дальнейшем в дневнике отмечается строки, отдел, участок работы, виды выполненных работ. В дневнике также фиксируется участие студента в различных мероприятиях.

По завершению практики студенты оформляют и представляют в течение последней недели прохождения практики руководителям отчет о практике. Руководитель практики от кафедры назначает дату и время защиты отчетов по производственной практике.

Защита отчета производственной практики.

Практика оценивается оценкой по четырех бальной системе «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», « неудовлетворительно».

При защите могут быть заданы любые теоретические и практические вопросы по представленным в отчете материалам и результатам практики в целом.

При оценке итогов производственной практике принимается во внимание соответствие профиля работы на практике будущей специальности, выполнение программы практики и индивидуального задания, учитывается инициативность студента в процессе прохождения практики.

Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

Студенты не выполнившие программу практики без уважительной причины направляются на практику вторично в свободное от учебы время.

Студенты не выполнившие программу практики без уважительной причины и получившие неудовлетворительную оценку могут быть отчислены из МНЮИ как имеющие академическую задолженность в порядке предусмотренном Положением об организации учебного процесса в Московском Новом юридическом институте и его филиалах.

Ликвидация задолженностей по практике, а также сдача зачетов студентами которые не явились на них установленным расписанием срок, проводится в установленном порядке.

Студенты, постоянно работающие по избранной специальности, для защиты производственной практике представляют в деканат отзыв о своей повседневной деятельности в соответствие с «Программой практики», подписанным руководителем организации и заверенный печатью.

Организация производственной практики должна быть направлена на обеспечение непрерыв­ности и последовательности овладения студентами профессиональными знаниями и навыками и имеет своими задачами закрепление полученных теоретических знаний, формирование практических навыков в избранной сфере деятельности и др.

РАЗДЕЛ 4. ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ

Преддипломная практика, длительностью 4 недели, является завершающим этапом обучения и проводится по­сле освоения студентом программ теоретического и практического обучения.

Преддипломная практика является для студентов завершающим этапом в обучении, положительный результата которой - основание допуска к государственным аттестационным экзаменам. По своему содержанию и назначению преддипломная практика занимает определяющее место в системе иных практик ( учебной и производственной), предусмотренных Федеральным образовательным стандартом и соответствующими учебными планами по специальности «юриспруденция»

Целями преддипломной практики являются:

Закрепление теоретических знаний, полученных в процессе всех лет обучения;

Обобщение практических навыков, полученных при прохождении, предшествующих практик, предусмотренных учебными планами;

Сбор, анализ и обработка практического материала для выполнения и защиты дипломной работы;

Преддипломная практика проводится на выпускном курсе в последнем семестре. В зависимости от темы диплома студенты направляются в органы и учреждения юстиции, иные государственные органы, муниципальные органы, органы прокуратуры, юридические службы коммерческих и некоммерческих организаций.

Во время прохождения преддипломной практики студенты обязаны:

Подчиняться действующим в организациях правилам внутреннего трудового распорядка;

Нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты;

Выполнить все этапы, предусмотренные программой и методическими указаниями;

Согласно указаниям руководителя практики в организации участвовать в совещаниях, деловых встречах и т. п.

По окончании практики студент в недельный срок должен сдать на кафедру следующие материалы: отчет о практике, характеристику руководителя по месту прохождения преддипломной практики и соблюдения дисциплины, о полученных знаниях, навыках, а также пригодности студента к самостоятельной работе, заверенной печатью.

Отчет о практике защищается студентом в сроки, установленные кафедрой. Результаты оцениваются по пятибалльной системе. При неудовлетворительной оценке студент должен повторно пройти практику или подлежит отчислению из МНЮИ

Перед началом практики на общем собрании со студентами проводится инструктаж (консультация) и выдаются программа практики, методические указания и направление на практику.

4.1 Методические рекомендации по прохождению преддипломной практики.

Прохождение практики в суде.

1. При прохождении практики в суде студент:

• присутствует при приёме граждан судьей и выполняет отдельные его поручения;

• знакомится с работой канцелярии суда, судебных приставов и др.:

• изучает подлежащие рассмотрению гражданские дела и докладывает судье свое мнение относительно того, что необходимо сделать при подготовке дела к судебному разбирательству;

• изучает гражданские дела назначенные к слушанию в судебном заседании, подбирает необходимый законодательный материал, относящийся к этим делам;

• во время слушания дела ведет параллельно с секретарем протокол судебного заседания, составляет проекты решений и определений (по двум - трем делам):

• знакомится с поступившими в суд жалобами и готовит проекты ответов на них, подби­рает законодательный материал, составляет проекты определений суда второй инстанции на поступив­шие жалобы и протесты;

• принимает участие в обобщении судебной практики, проводимой судьей или руководи­телем практики по одной из категорий дел (алиментные, жилищные, трудовые, о возмещении вреда, о возмещении ущерба, причиненного растратами, хищениями, об установлении отцовства, о лишении ро­дительских прав, споры о детях, авторские и изобретательские дела; дела о признании гражданина не­дееспособным и об ограничении дееспособности и др.);

• дает анализ спорных положений, возникающих при рассмотрении этих дел, принимает участие в составлении отчетов;

• присутствует в судебном заседании при рассмотрении дел, в которых участвуют проку­рор и представители сторон (адвокаты, юрисконсульты и др.).

• присутствует в суде второй инстанции при рассмотрении кассационных и частных жа­лоб;

• анализирует выступления прокурора, адвоката в судебных заседаниях;

• знакомится с поступившими в президиум областного суда протестами в порядке надзо­ра, изучает соответствующие дела. составляет по ним проекты постановлений областного суда, может присутствовать на заседаниях президиума при рассмотрении протестов в порядке надзора.

ПРАКТИКА В ЮРИДИЧЕСКОМ ОТДЕЛЕ организации.

При прохождении практики в юридическом отделе студент должен:

• изучить Положение о юридическом отделе, должностные инструкции юрисконсульта, специалиста отдела;

• ознакомиться с организацией юридической службы и ее ролью в системе других служб предприятия (организации), с организацией договорной работы предприятия;

• изучить имеющуюся в отделе картотеку законодательства, арбитражной и судебной практики;

• уяснить порядок получения необходимых сведений и документов в бухгалтерии, отде­лах снабжения и сбыта, других подразделениях предприятия (организации);

• изучить как текущие, так и архивные дела, имеющиеся в юридическом отделе, и сделать об этом соответствующие заметки в своём дневнике;

• ознакомиться с действующими договорами, ходом их выполнения, определяя при этом юридическую природу данных договоров;

• участвовать в сборе и подготовке материалов для составления претензий и исковых заявлений, а также готовить ответы на поступившие претензии и отзывы, на предъявленные иски;

• готовить проекты приказов;

• знакомиться с содержанием визируемых юрисконсультом документов с точки зрения их законности и высказывать свои соображения по вопросам соответствия указанных документов правовым нормам;

• участвовать в даче консультаций по гражданскому, трудовому, семейному, гражданско­му, процессуальному праву предприятиям, организациям, обратившимся в юридический отдел;

• вместе с юрисконсультом присутствовать на заседаниях в судах, а также в комиссии по трудовым спорам, участвуя в подготовке решений, выносимых этими комиссиями.

При прохождении практики студент участвует в составлении протоколов разногласий, в подго­товке проектов договоров, писем с возражениями против отдельных пунктов договоров и в иных дейст­виях, связанных с заключением договоров и согласованием их условиях.

ПРАКТИКА В АРБИТРАЖНОМ СУДЕ

При прохождении практики в арбитражном суде студент должен:

• изучить структуру, формы и методы работы соответствующего арбитражного суда, оз­накомиться с характером и содержанием работы:

• научиться грамотно составлять процессуальные документы, ответы на письма, запросы, жалобы и т. д.;

• при ознакомлении с работой отделов и других структурных подразделении арбитражно­го суда нужно изучить постановку учета, регистрации, поступающих и исходящих документов, обратить внимание на соблюдение процессуальных сроков;

• следует ознакомиться с работой по разрешению споров. В этой связи студент выполняет поручения соответствующего арбитражного суда: изучает исковые заявления, поступившие в суд, и док­ладывает судье своё мнение о том, правильно ли они оформлены и что необходимо сделать в порядке подготовки материалов к рассмотрению дела в заседании;

• изучает отдельные дела, назначенные к рассмотрению в заседании, подбирает необхо­димый нормативный материал, относящийся к этим делам; во время разрешения споров составляет про­екты соответствующих процессуальных документов (решений арбитражного суда, различных определений и т. п.);

• студент должен ознакомиться с содержанием нескольких заявлений о принесении про­теста на решение арбитражного суда, вступившего в законную силу, подобрать законодательный мате­риал, составить проекты ответов на указанные заявления;

• при прохождении практики у судьи по заданию руководителя практики студент знако­мится с определённой категорией дел и обобщает результаты, делает анализ спорных решений, возни­кающих при рассмотрении этих дел, обращает внимание на недостатки в арбитражной практике по изу­ченной категории дел; принимает участие в составлении отчетов, готовит проекты сообщений о недос­татках в деятельности предприятий, учреждений, организаций.

ПРАКТИКА В КОЛЛЕГИИ АДВОКАТОВ

При прохождении практики в коллегии адвокатов студент:

- знакомится с организацией работы коллегии адвокатов - полномочиями общего собра­ния президиума, ревизионной комиссии, председателя президиума коллегии в соответствии с действующим законодательством;

- изучает работу адвокатов по ведению гражданских, и арбитражных дел - от заключения соглашения с клиентом до выступления в суде и обжалования принятых судами решений;

- присутствует, с разрешения заведующего консультацией, на приеме граждан дежурным адвокатом, фиксируя в дневнике заданные вопросы, подбирая необходимый нормативный материал для дачи ответа и составляя параллельно с адвокатом исковые заявления, ходатайства и жалобы;

- вместе с адвокатом участвует в подготовке учредительных документов для предприятий различных организационно-правовых форм, регистрации в органах районного и городского управления, правового обслуживания;

- изучает гражданские и арбитражные дела, которые ведет адвокат-руководитель практики, оформляет учебные досье, обращая внимание на всестороннее и правильное из­ложение необходимых для ведения дела материалов;

- при­сутствует при рассмотрении дел по существу в суде первой инстанции, в апелляционной, в кассационной инстанции - коллегии по гражданским делам. ( в случае отсутствия дел у адвоката-руководителя практики студент обязан поста­вить в известность заведующего консультацией, чтобы тот мог направить практиканта в суд с другим адвокатом);

- составляет план и тезисы речи защитника по изученным делам, а также кассационную и надзорную жалобу по решениям судов по трудовым, семейным, имущественным спо­рам;

- при наличии согласия клиента ведет несложные дела под контролем адвоката-руководителя практики.

Студент должен также ознакомиться с делопроизводством в коллегии адвокатов, сняв копии для приобщения к отчету о практике с тех документов, которые представляют интерес (жалобы, иски).

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Знакомясь с конкретными делами, нужно уметь квалифицировать виды исков, определять их элементы. Следует знать основания, по которым суд откладывает разбирательство дела, в каких случаях суд обязан, а в каких может приостановить производство по делу, когда производство по делу может быть возобновлено. Необходимо отчетливо представлять себе основания прекращения производства по делу и оставления иска без рассмотрения. Если студент не согласен с решением суда, он должен это от­метить и мотивировать свои выводы и доводы.

Студент должен обобщить 10-15 дел, по которым производство по делу приостановлено либо прекращено, или иск оставлен без рассмотрения;

изучить причины неоднократного отложения дела, обратить внимание на соблюдение сроков рассмотрения дел.

Нужно знать категории дел, отнесённых законом к делам особого производства, и порядок их рассмотрения судом.

Студент должен проанализировать законность и обоснованность вынесенных судом решений, назвать основания к отмене, к изменению решения суда в апелляционном и кассационном порядке.

К отчёту должны быть приложены образцы документов, составленных студентом во время прохождения практики:

 исковое заявление и заявление об установлении юридического факта;

 протоколы судебного заседания:

 проект решения по исковому делу и по делу особого производства;

 определение суда первой инстанции об отказе в принятии заявления, оставлении иска без рас­смотрения, прекращения производства по делу;

 проект кассационной (частной) жалобы, либо кассационного (частного) представления прокурора, участвующего в процессе;

 один иди два экземпляра договора, составленного с участием студента;

 претензия, предъявленная поставщику или железной дороге;

 исковое заявление в арбитражный суд:

 кассационная жалоба по делу, в котором участвовало данное предприятие, отзывы на исковое заявление и на кассационную жалобу;

 письма должникам с предложением погасить задолженность, решение комиссии по разрешению трудовых споров, проекты трудовых договоров, контрактов.

Для прохождения практики в арбитражном суде студент может обратиться в соответствующий арбитражный суд по месту своего жительства.

Работая в арбитражном суде практикант должен ознакомиться с его структурой, компетенцией, формами и методами деятельности, углубить и закрепить полученные им знания по соответствующей отрасли права, накопить необходимый практический материал. Особое внимание следует обратить на такие вопросы, как порядок возбуждения производства по делу в арбитражном суде, основания для отказа в принятии искового заявления, проведение подготовки материалов к рассмотрению. Надо знать основания, по которым арбитражный судья отказывает в приня­тии искового заявления, откладывает рассмотрение дела, в каких случаях производство по делу в арбит­ражном суде может быть прекращено и т. п.

Студенту необходимо уметь проанализировать законность и обоснованность вынесенных арбит­ражным судом решений, отметить допущенные процессуальные нарушения и по всем этим вопросам изложить руководителю практики свое мнение.

Отчёт о прохождении практики составляется в соответствии с требованиями, содержащимися в программе, и дополнительными указаниями руководителя практики.

К отчету о прохождении практики должны быть приложены Ива образцы следующих процессуаль­ных документов:

- два - три исковых заявления по различным категориям дел, а также отзыв на иск;

определение судьи о принятии дела к производству или об отказе в принятии искового заявления;

- одно - два определения об отложении рассмотрения дела, о прекращении производства по делу;

- два - три решения арбитражного суда по различным категориям дел;

- проекты двух - трёх заявлений о принесении протеста на решения арбитражного суда, а также принятых по этим заявлениям постановлений арбитражного суда.

При этом необходимо иметь в виду, что все указанные процессуальные документы должны быть составлены практикантом по делам, рассмотренным в его присутствии. Кроме перечисленных, могут быть представлены и другие документы, составленные по делам, с которыми студент знакомился при прохождении практики.

Требования к содержанию и оформлению отчета по преддипломной практике

Отчет должен содержать описание выполненных заданий применительно к условиям конкретного места происхождения практики.