Учебный план ГОУ СОШ с углубленным изучением английского языка (стр. 1 )

Учебный план ГОУ СОШ с углубленным изучением английского языка № 000 на учебный год

Начальное общее образование (5-6 дневная учебная неделя)

Образовательные области базисного учебного плана	Предметы, включаемые в расписание в рамках образовательной области	Классы	ВСЕГО
1а	1б	2а
Филология(Языки и литература)	Русский язык	4	4	4	12
Литературное чтение	4	4	4	12
	Английский язык	-	-	4	4
Математика и информатика	Математика	4	4	4	12
Информатика	1	1	1	3
Окружающий мир	Окружающий мир	2	2	2	6
Физическая культура	Физическая культура	3	3	3	9
Искусство, технология	Изобразительное искусство	1	1	1	3
Музыка	1	1	1	3
Технология	1	1	1	3
ВСЕГО		21	21	25	67
Предмет по выбору	«К неизведанным тайнам»			1	1
Итого				1	1
ИТОГО к финансированию		21	21	26	68

Пояснительная записка

к учебному плану 1-2х классов на учебный год

ГОУ СОШ с углубленным изучением английского языка № 000

Зеленоградский округ, г. Москва

1.  Нормативно - правовая основа формирования учебного плана

Учебный план разработан в преемственности с законом РФ от 10июля 1992года № 000-1, приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от6 октября2009 гда № 000 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», приказом Министерства образования и науки РФ № 000 от 01.01.2001 года «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001г. № 000», приказом Министерства образования и науки РФ от0 августа 2010 года № 000 №о введении третьего часа физической культуры», «Санитарно-эпидемиологическим требованиям к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» СанПиН 2.4.2.2821-10, утвержденные постановлением Главного санитарного врача РФ 29.12.2010 года № 000 и содействует внедрению и исполнению ФГОС НОО.

В учебном плане отражены основные требования базисного плана, представлены все учебные предметы, обязательные для изучения в 1-2х классах.

Учебный план состоит из инвариантной и вариантной части ( для 6-дневной рабочей недели), которые направлены на достижение результатов, определяемых ФГОС НОО.

2.  Режим работы 1 -2 классов

Продолжительность учебного года в 1-х классах - не менее 33 учебных недель, во 2-х классах – не менее 34 учебных недель.

Занятия проводятся в одну смену.

Учебный процесс в школе организован по триместрам:

1-й триместр с 01.09.2011 по . недель)

2-й триместр с 28.11.2011 по . недель)

3-й триместр с 27.02.2012 по . недель)

2.4. Определены следующие сроки проведения каникул:

·  с 31октября по 06 ноября;

·  с 30 декабря по 10 января ;

·  с 15 февраля по 19 февраля;

·  с 26 марта по 01 апреля.

Организуются дополнительные каникулы в 1 классе в феврале.

1класс обучается по программе 1-4, УМК «Школа России», при пятидневной учебной неделе.

В первом полугодии применяется «ступенчатый» метод постепенного наращивания учебной нагрузки:

- в сентябре - октябре проводятся 3 урока по классно - урочной системе, а 4-й урок проходит в подвижно - игровой форме (окружающий мир, ИЗО/труд, физическая культура, музыка). Все уроки продолжительностью 35 мин.;

- в ноябре - декабре проводятся 4 урока по классно - урочной системе продолжительностью 35 мин.

-в январе-мае проводятся уроки по 45 минут.

В первом полугодии в 1-м классе проводится ежедневно динамическая пауза.

2 класс обучается по программе 1-4, УМК «Школа России», при шестидневной учебной неделе. Во 2 классе уроки проводятся по 45 минут в течение всего года.

Преподавание предметов ведется по программам авторов УМК «Школа России»:

«Математика»-

«Информатика»- СеменовА. Л., Рудченко

«Азбука»-

«Русский язык»-

«Литературное чтение»-

«Окружающий мир»-

«Физическая культура»-

«Технология»-, Роговцева

«ИЗО»-

«Музыка»- ,

3.  Характеристика учащихся, которым адресован учебный план.

3.1.Общее количество учащихся в 1 -2 классе-25 чел.

3.2. Технология комплектования классов.

В первые классы принимаются дети 6,5-7 летнего возраста, не имеющие медицинских противопоказаний на обучение.

С целью определения программы обучения, соответствующей уровню развития, способностям и здоровью ребенка, допускается собеседование с детьми после зачисления в первый класс.

4. Общая характеристика учебного плана

4.1 Целевое назначение:

Образовательный процесс ОУ направлен на:

·  апробацию ФГОСов;

·  развитие рефлексии учащихся. Внимание учителя направлено не только на получение правильного ответа (заучивание) от учащегося, но и на процесс понимания (развитие мышления), каким образом этот ответ получен. Обеспечение образовательного процесса с целью освоения образовательного стандарта, предусмотренного учебным планом;

·  создание условий для достижения основ грамотности;

·  создание условий для разностороннего развития личности ученика;

·  поддержка положительной мотивации к обучению и активности в урочной и внеурочной учебно-познавательной деятельности;

·  формирование навыков самообразования;

·  развитие коммуникативных навыков, сформированных в начальной школе;

·  создание условий для адаптации учащихся при переходе со ступени начального обучения на ступень основной школы;

·  развитие творческой личности в условиях новой образовательной среды;

·  развитие познавательных способностей, потребностей в постоянном расширении своих знаний;

·  диагностику развития индивидуально-личностных особенностей с целью создания условий для выбора дальнейшей образовательной траектории.

4.2 Стратегические и тактические ориентиры обновления содержания образовательного пространства:

·  принцип «от человека образованного к человеку культурному»;

·  языковая политика Московского региона;

·  принцип активности учащегося в обучении;

·  использование и оптимизация новых технологий обучения и контроля, включая интерактивные и мультимедийные технологии;

·  компетентностный, деятельный, личностно - ориентированный подходы к обучению по всем учебным предметам;

·  усиление воспитательного потенциала школы.

4.3 Научные идеи, положенные в основу структуры и содержания учебного плана

·  Приоритетность лингвистического образования позволяет решить следующие задачи:

- формирование коммуникативной компетенции учащихся как способности и готовности осуществлять межличностное и межкультурное общение в определенных программой пределах;

- развитие функциональной грамотности, образованности, культуры, менталитета;

- развитие личностных качеств, таких как открытость, любознательность, толерантность, уважение к другим нациям и народностям;

5. Особенности учебного плана в начальной школе в уч. году.

Образовательная область «Филология» предусматривает изучение предметов:

- «Русский язык», «Литературное чтение» - в 1-2х классах по 4 часа в неделю. В 1-х классах в период обучения грамоте, обучение чтению и письму проводится в рамках предметов: литературное чтение и русский язык - по УМК Учебный предмет» иностранный язык» предусматривает углубленное изучение английского языка уч-ся 2го класса. ИспользуетсяУМК Во 2-х классах деление на подгруппы осуществляется за счет дополнительного финансирования. 2 часа на углубленное изучение добавлено за счет вариативной части образовательной программы.

Образовательная область «Математика» предусматривает изучение предметов:

- «Математика» -4 часа в неделю УМК И в 1-2х классах

- «Информатика и ИКТ» - 1 час в неделю УМК СеменоваА. Л. (учебник-тетрадь) в 1-2х классах

Формирование ИКТ - компетентности учащихся происходит в ходе использования информационных технологий на различных предметных уроках в первой половине дня и во второй половине дня при посещении занятий по внеурочной деятельности.

Образовательная область ««Окружающий мир» представлена предметом «Окружающий мир» по курсу «Мир вокруг нас» 2 часа в неделю. Эта система учебных курсов обеспечивает ознакомление младших школьников с окружающим миром, их естественно-научное и экологическое образование, а так же интеграцию курса ОБЖ в предмет.

Образовательная область «Физическая культура» изучается 3 часа в неделю в 1-2х классах. Авторы УМК -

Образовательная область «Искусство, технология» в 1-2х классах предусматривает изучение предметов:

- «Изобразительное искусство», 1 час в неделю, программа под редакцией , ;

- «Музыка», 1 час в неделю (УМК , )

- «Технология» , 1 час в неделю под редакцией , .

В 1-х классах предусмотрены ежедневные динамические часы, которые проводятся после 2 урока.

6. Организация внеурочной деятельности: Во второй половине дня в рамках группы продленного дня для уч-ся 1-2 классов организуется внеурочная деятельность по направлениям развития личности ( спортивно - оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, обще-интеллектуальное, общекультурное) через такие формы как экскурсии, кружки учреждений доп. образования, спортивные секции, занятия на дополнительных часах в ГПД. Широкий спектр занятий обеспечивает индивидуальные потребности обучающихся.

Занятия проводят учителя школы, педагоги доп. образования, педагоги ДЮЦ, классные руководители.

- «Комплексное развитие младшего школьника» (для скорейшей адаптации к условиям школьной жизни развития учебных универсальных действий) -1час в неделю в рамках классного часа 1-2 классы;

- «К неизведанным тайнам» (для организации проектной и экскурсионной деятельности, для проведений занятий с использованием ЛЕГО оборудования с учащимися и формирования профориентационных навыков) -1час в неделю через часы развития в 1-х классах, во 2-х используется 1 час из вариативной части;

- «Умники и умницы»- 1 час в неделю для работы с мотивированными учащимися (развитие мыслительных и творческих способностей) проводится во 1-2х классах через проведение доп. часа в ГПД;

- «Мир человека»-1час в неделю во 2-х классах (по здоровье сберегающей программе) проводится через проведение часа развития;

- Организация работы со слабоуспевающими уч-ся организована в рамках развивающих занятий с использованием оборудования СЕКТРА, естественно-научных лабораторий - 2 часа в неделю через часы ГПД. За счет часов компонента образовательного учреждения организуются индивидуальные занятия с детьми, испытывающими трудности в обучении по математике и русскому языку (консультации по предметам) со 2 класса.

7. Ожидаемый результат освоения учебного плана:

·  освоение образовательного стандарта, предусмотренного учебным планом;

·  достижение основ функциональной грамотности, т. е. уровня образованности, предполагающего готовность к решению стандартных задач в различных сферах практической деятельности: познавательной, коммуникативной, поведенческой; готовность к пониманию фактов, правил, принципов учебного материала, к использованию их в конкретных условиях и умению интерпретировать схемы, графики, преобразовывать словесный материал в другие формы выражения (например, в математическую); готовность к выполнению творческих заданий, умению выражать собственное мнение;

·  сформированность положительной мотивации к обучению и активности в урочной и внеурочной познавательной деятельности;

·  сформированность умения анализировать учебный материал и самостоятельно обобщать его, вычленять логические связи;

·  проявление творческих способностей в условиях новой образовательной среды, готовность к выполнению творческих заданий: участие во внеурочной творческой деятельности (в работе УНО, творческих коллективах, кружках, студиях);

·  сформированность основных навыков самообразования для учащихся данного возраста (поиска справочной литературы, умения работать с книгой и библиотечным каталогом и т. д.);

·  сформированность коммуникативных навыков: установления контакта с одноклассниками, разрешения межличностных конфликтов, установления контакта с окружающими на основе правил этикета;

·  создание условий для сопровождения ученика внутри индивидуальной образовательной траектории.

Начальное общее образование (6-дневная учебная неделя)

Образовательные области базисного учебного плана	Предметы, включаемые в расписание в рамках образовательной области	Классы
3а	3б	4а	4б	Всего
Филология (Языки и литература)	Русский язык	5	5	5	5	20
Литературное чтение	4	4	3	3	14
Английский язык	4	4	4	4	16
Математика	Математика и информатика	4	4	4	4	16
Обществознание и естествознание	Окружающий мир	2	2	2	2	8
Основы религиозных культур и светской этики			0,5	0,5	1
Физическая культура	Физическая культура	3	3	3	3	12
Искусство, технология	Изобразительное искусство	1	1	1	1	4
Музыка	1	1	1	1	4
Технология. Литературное чтение	1	1	1	1	4
ВСЕГО		25	25	24,5	24,5	99
Компонент образовательного учреждения
Предметы по выбору	Мир человека			1	1	2
	Юный математик		1	0.5	0.5	2
	Лого миры	1				1
Проектная деятельность	К неизведанным тайнам	1	1	1	1	4
Консультации по предметам	Консультации по математике	1	1	1	1	4
	Консультации по русскому языку	1	1	1	1	4
Всего КОУ		4	4	4,5	4,5	17
ИТОГО к финансированию		29	29	29	29	116

Основное общее образование (6-дневная учебная неделя – 5 -9 классы)