Учебно-методический комплекс по практикам (стр. 2 )

- ознакомления с нормативными документами, используемыми в практике управления предприятием;

- изучения организационной структуры управления предприятием;

- изучения должностных обязанностей руководителей предприятия и специалистов;

- ознакомления с основными методами мотивации персонала.

5.2. Содержание ознакомительной практики по специальности.

В процессе прохождения практики студентам необходимо выполнить следующие задания:

1. Дать характеристику организации:

- наименование и история создания и развития компании;

- организационно-правовая форма, форма собственности;

- основные положения учредительных документов (Устав, учредительный договор);

- виды деятельности, товарная специализация;

- миссия и цели организации;

- стратегия развития предприятия;

- показатели деятельности предприятия - динамика за три последних года (приложение 8).

2. Дать характеристику технологии торгового процесса на предприятии:

- формат предприятия – месторасположение, размер торговой площади, характеристика ассортимента товаров, форма торгового обслуживания, ценовая стратегия, целевая ниша;

- материально-техническая база – собственная, арендованная;

- используемые информационно-коммуникационные технологии в управлении предприятием. Виды компьютерных программ;

3. Изучить нормативно правовые документы, регулирующие деятельность предприятия:

- отраслевые стандарты для розничной торговли и общественного питания;

- санитарные и строительные нормы;

- система законодательных и нормативных документов по защите прав потребителей и контролю работы предприятий на рынке товаров и услуг;

- необходимость лицензирования деятельности организации и сертификации продукции;

- система налогообложения деятельности организации (виды налогов, уплачиваемых предприятием).

4. Дать характеристику организационной структуры управления:

- тип организационной структуры управления (схема);

- органы управления и их полномочия;

- положение о структурном подразделении;

- должностные обязанностей руководителей предприятия и специалистов (сравнить с типовыми положениями по Тарифно-квалификационному справочнику)[1].

5. Изучить методы мотивации персонала:

- система экономического стимулирования труда (формы и системы заработной платы, надбавки, премирование);

- социально-психологическое стимулирование труда.

5.3. Структура отчета по ознакомительной практике по специальности и порядок его составления.

Отчет о практике составляется индивидуально каждым студентом и должен отражать его деятельность в период практики.

Оформление отчета обеспечивается согласно Методическим рекомендациям по оформлению отчетов по практикам, приведенным в п. 9. настоящего Учебно-методического комплекса.

Подбор материалов и подготовка отчета осуществляется студентом в течение прохождения практики. Отчет начинается с титульного листа, форма которого приведена в приложении 5.

Основная часть отчета должна соответствовать программе практики и излагаться по разделам, перечисленным в п. 5.2.

В заключении приводятся общие выводы и предложения, включая практические рекомендации.

В выводах практикант излагает результаты прохождения практики, выполнение плана практики, включая выполнение индивидуального задания.

В предложениях излагаются вопросы, которые, по мнению практиканта, целесообразно разработать и применить на предприятии.

К отчету прилагается характеристика, подписанная руководителем практики от организации, заверенная печатью. Структура характеристики с места практики приводится в приложении 6.

В дневнике практики должны быть указаны предприятия и подразделения, с работой которых знакомился студент.

В список литературы включаются все использованные документы статистической и оперативной отчетности и литературные источники.

В приложениях к отчету прилагаются выполненные студентами таблицы, рисунки (схемы, графики, диаграммы и т. д.), анкеты, копии различных документов, а также отзыв-характеристика на практиканта и дневник практики - приложение 7.

6. Практика по технологии отраслевого производства.

6.1. Цели и задачи практики по технологии

отраслевого производства

Практика по технологии отраслевого производства является второй по счету практикой, которую проходят студенты специальности 080502 Экономика и управление на предприятии (торговли).

Цель практики заключается в закреплении теоретических знаний и овладение комплексом методов работы по технологической цепочке от заказа (получения) товара до анализа результатов хозяйственной деятельности в условиях реальной работы предприятия отрасли.

Основные задачи практики по технологии отраслевого производства:

- изучение основных проблем и сфер деятельности предприятия отрасли: организации предприятия и его отдельных подразделений, методов управления;

- приобретение навыков анализа основных экономических показателей деятельности предприятия, обоснования и выбора вариантов решения текущих и перспективных задач предприятия;

- закрепление теоретических знаний, полученных при изучении дисциплин «Маркетинг», «Менеджмент», «Экономика предприятия», «Стратегический менеджмент», «Управление персоналом», «Логистика», «Организация предпринимательской деятельности», «Товароведение и экспертиза продовольственных и непродовольственных товаров»;

- участие студента в практической работе на рабочем месте.

6.2. Содержание практики по технологии

отраслевого производства

Практика по технологии отраслевого производства включает в себя два направления:

- изучение основных аспектов деятельности и управления организацией;

- практическую работу на конкретном рабочем месте в одном из функциональных подразделениях организации.

Изучение основных аспектов деятельности и управления организацией включает следующие вопросы:

- характеристика предприятия, организационно-правовая форма и история создания;

- стратегия предприятия на рынке, занимаемая ниша, основные конкуренты на рынке, доля на соответствующем рынке товаров и услуг, товарная (ассортиментная) политика торговой организации: перечень товарных групп и количество товарных позиций; характеристика глубины, широты, сбалансированности и устойчивости ассортимента; ценовая политика торговой организации;

- виды и условия расчетов с покупателями (Для предприятий оптовой торговли система договорных отношений с покупателями, структура продаж по типам покупателей);

- организация товарного снабжения предприятия, основные поставщики, заказ товаров, получение, информационные технологии, используемые в процессе обеспечения товародвижения, товарные запасы. Подготовка товаров к продаже;

- переработка, изготовление продукции собственного производства, доля в общем объеме товарооборота;

- дополнительные услуги покупателям;

- систему планирования деятельности предприятия (показатели плана, сроки планирования) и организации отчетности о работе подразделений предприятия. Методы сбора и систематизации информации (ручная обработка данных или с использованием программных средств).

- динамика основных экономических показателей: товарооборот, показатели по труду и заработной плате, издержки обращения, прибыль и рентабельность за два-три года (приложения 8, 9, 13, 14)[2];

- организационная структура предприятия: функции подразделений, подбор, расстановка и аттестация кадров, подготовка и повышение квалификации; количество и состав административно-управленческого персонала;

- системы оплаты труда на предприятии по категориям персонала: торговый персонал, специалисты и т. д.;

- информационные потоки на предприятии, применяемые программные средства.

При изучении перечисленных вопросов следует обращать внимание на соответствие перечисленных услуг требованиям: социального назначения; функциональной пригодности; эстетики; безопасности, оптимизации издержек и т. д.

При прохождении практики следует обратить внимание на наличие:

- достаточного размера торговых и вспомогательных площадей для организации торгового процесса и рационального движения товарных потоков соответствующего формату данного предприятия;

- рационального набора технологического оборудования;

- технических и программных средств обработки и анализа информации и подготовки управленческих решений.

Особо необходимо изучить, как обеспечивается контроль качества реализуемых товаров и безопасности оказываемых услуг, а также организацию работы по снижению товарных потерь - работа службы безопасности, претензионная работа с поставщиками, контроль за персоналом.

При знакомстве с системой управления предприятием необходимо понять:

- схему управления его операционной деятельностью;

- особенности управления персоналом, включая вопросы организации оплаты и стимулирования труда, обеспечения техники безопасности на рабочих местах;

- систему планов на предприятии как инструмент организации управления производственным процессом.

6.3. Структура отчета по практике по технологии отраслевого производства и порядок его составления.

Оформление отчета обеспечивается согласно Методическим рекомендациям по оформлению отчетов по практикам, приведенным в п. 9. настоящего Учебно-методического комплекса, и в соответствии с программой практики.

Подбор материалов и подготовка отчета осуществляется студентом в течение прохождения практики. Отчет начинается с титульного листа, форма которого приведена в приложении 5.

Отчет состоит из трех разделов: введения, основной части и заключения.

В отчете должны быть даны ответы на вопросы соответственно содержанию практики (п. 6.2.).

Текст должен быть проиллюстрирован табличными и графическими материалами. В заключительной части концентрированно дается оценка деятельности организации, приводятся общие выводы и предложения.

Приложение к отчету включает таблицы с аналитическими данными, копии документов-источников информации, бланки сопроводительных документов и другие материалы, собранные студентом во время прохождения практики. Обязательно представление динамики основных экономических показателей деятельности согласно формам приложения 8, 9, 13, 14. К таблицам необходимо дать пояснения.

К отчету прилагается характеристика, подписанная руководителем практики от организации, заверенная печатью. Структура характеристики с места практики приводится в приложении 6.

В дневнике практики должны быть отражено содержание выполненной студентом работы по изучению деятельности предприятия и практической работы на рабочем месте. При этом следует указать название отдела (его структурного подразделения), должность, в которой студент стажировался, указать перечень самостоятельно выполненных работ в этой должности и привести перечень документов, с которыми стажер ознакомился.

7. Производственно-профессиональная практика

7.1. Цели и задачи производственно-профессиональной практики

Производственно-профессиональная практика является третьим видом практики при подготовке экономиста – менеджера и заключительным этапом обучения.

Целью производственно – профессиональной практики является:

- закрепление, углубление и систематизацию теоретических знаний;

- овладение комплексом практических методов и навыков экономической, управленческой и предпринимательской деятельности в условиях реальной работы предприятия отрасли.

Основные задачи производственно-профессиональной практики:

- изучение сферы деятельности предприятия, его организации, схемы управления, практики подготовки и принятия решений в процессе участия студента в практической работе на рабочем месте специалиста по профилю специальности. Приобретение навыков в управлении деятельностью отдельных звеньев предприятия;

- приобретение навыков анализа и разработки вариантов управленческих решений и обоснование их оптимального выбора по основным направлениям деятельности, исходя из специализации и специфики деятельности организации и ее структурных подразделений;

- овладение методологией диагностики производственно-экономического потенциала организации в части финансовых, материальных и трудовых ресурсов и их эффективного использования;

- приобретение профессиональных навыков разработки перспективных и текущих планов деятельности организации и её структурных подразделений как основы стратегического и оперативного управления;

- участие студента в практической работе на рабочем месте специалиста по профилю специальности.

Руководителем практики от предприятия определяются места (должности), на которых студент работает дублером (стажером или помощником).

Рекомендуется следующий перечень рабочих мест для прохождения производственно-профессиональной практики студентов, обучающихся по специальности 080502:

- экономист;

- экономист аналитик;

- экономист-бухгалтер;

- экономист по труду;

- менеджер направления;

- администратор;

- специалист службы управления персоналом.

7.2. Содержание производственно-профессиональной практики

В процессе прохождения производственно-профессиональной практики в зависимости от места практики и должности, на которых студент работает дублером (стажером или помощником), должны быть выполнены общее и индивидуальное задания следующего содержания.

Общее задание.

Независимо от направления деятельности практикантом изучаются общие вопросы, характеризующие деятельность предприятия:

- организационно-правовая форма, форма собственности и история создания, размеры предприятия (микро предприятие, малое, среднее, крупное);

- вид деятельности, товарная специализация;

- стратегия предприятия на рынке, занимаемая ниша, основные конкуренты на рынке, доля на соответствующем рынке товаров и услуг, товарная (ассортиментная) политика торговой организации;

- динамика основных экономических показателей: товарооборот, показатели по труду и заработной плате, издержки обращения, прибыль и рентабельность за два - три года, показатели ликвидности (приложения 8, 9, 13, 14, 15).

Индивидуальное задание в зависимости от должности, на которых студент работает дублером (стажером или помощником).

При работе на должностях, связанных с планово-экономической деятельностью изучить и (или) освоить:

- организацию аналитической и учетной деятельности на предприятии, применяемые системы учета и методы анализа результатов деятельности предприятия;

- систему планирования деятельности предприятия (показатели плана, сроки планирования);

- методы сбора и систематизации информации (ручная обработка данных или с использованием программных средств);

- анализ и разработку текущих и перспективных планов предприятия и его подразделений;

- анализ и разработку плана издержек (составлять калькуляции) по видам деятельности;

- определение доходов и расходов предприятия с учетом положения по учетной политике предприятия;

- расчет бюджетов и сметы расходов по структурным подразделениям предприятия;

- методы определения продажных цен (оптовых, розничных) на продукцию предприятия, тарифов на работы (услуги);

- расчет нормативов, составление оперативного плана, организация оперативного контроля производственного процесса;

- методы управления оборотными средствами на предприятии: анализ, нормирование, контроль использования

- проведение анализа основных показателей деятельности предприятия.

При работе на должностях, связанных с аналитической деятельностью изучить и (или) освоить:

- организацию аналитической и учетной деятельности на предприятии, применяемые системы учета и методы анализа результатов деятельности предприятия;

- положение о подразделении, отвечающем за обеспечение аналитической деятельности на предприятии, должностные обязанности экономистов;

- систему планирования деятельности предприятия (показатели плана, сроки планирования);

- методы сбора и систематизации информации (ручная обработка данных или с использованием программных средств);

- технологию анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия;

- проведение диагностики производственно-экономического потенциала предприятия;

- методы анализа и показателей эффективности использования основных средств, оборотных средств и трудовых ресурсов на предприятии;

- анализ и методы разработки плана издержек (составления калькуляции) по видам деятельности на предприятии;

- финансовое состояние предприятия;

- технологию анализа бюджетов (смет);

- проведение анализа основных показателей деятельности предприятия.

При работе на должностях, связанных с финансово-экономической деятельностью изучить и (или) освоить:

- технологию разработки финансового плана предприятия;

- методы прогноза поступления денежных средств;

- методы финансового анализа;

- методы управления оборотными средствами на предприятии: анализ, нормирование, контроль использования;

- принципов формирования плана инвестиций;

- обоснование потребности и выбор источников финансирования;

- принципы выбора объектов финансовых инвестиций и методы расчета окупаемости инвестиций;

- методы расчета технико-экономического обоснования инвестиционных проектов;

- проведение анализа основных показателей деятельности предприятия.

При работе на должностях, связанных с организационно-управленческой деятельностью изучить и (или) освоить:

- организационную структуру предприятия;

- положения о подразделениях, должностные инструкции специалистов и производственного (торгового) персонала;

- факторы, определяющие организационно-управленческие структуры предприятия;

- формат предприятия, торговая площадь, характеристика ассортимента товаров, формы торгового обслуживания;

- анализ методов определения эффективности системы управления предприятием;

- требования по разработке прогрессивных плановых технико-экономических нормативов материальных и трудовых затрат;

- методы проведения диагностики производственно-экономического потенциала предприятия;

- работу менеджера по направлению в соответствии с применяемыми технологиями производственного процесса на предприятии;

- определение тенденций развития предприятия;

- проведение анализа основных показателей деятельности предприятия.

При работе на должностях, связанных с предпринимательской деятельностью изучить и (или) освоить:

- процесс создания предприятие и организацию его деятельности;

- программы развития предприятия;

- приемы разработки маркетинговой политики предприятия;

- определение показателей конкурентоспособности предприятия;

- исследование внешней и внутренней среды предприятия; основные факторы, формирующие динамику спроса на продукцию предприятия;

- системы налогообложения и условия их применения для предприятий разных размеров. Рассчитывать размер уплачиваемых налогов на предприятии базе практики;

- нормативные документы, регулирующие деятельность предприятия с учетом специфики отрасли;

- принципы выбора объектов финансовых инвестиций и методы расчета окупаемости инвестиций;

- методы расчета технико-экономического обоснования инвестиционных проектов;

- проведение анализа основных показателей деятельности предприятия.

7.3. Структура отчета по производственно-профессиональной практике и порядок его составления.

Оформление отчета обеспечивается согласно Методическим рекомендациям по оформлению отчетов по практикам, приведенным в п. 9. настоящего Учебно-методического комплекса, и в соответствии с программой практики.

Подбор материалов и подготовка отчета осуществляется студентом в течение прохождения практики. Отчет начинается с титульного листа, форма которого приведена в приложении 5.

Отчет состоит из введения, основной части и заключения, должен соответствовать содержанию практики и содержать ответы на общие вопросы и вопросы индивидуального задания в зависимости от должности, на которой работал студент (п.7.2.).

Текст должен быть проиллюстрирован аналитическими материалами, собранными студентом за время практики на предприятии и при изучении литературных источников и статистических данных.

В заключительной части должна быть дана оценка деятельности организации по соответствующему направлению, а также выводы и предложения.

В выводах практикант излагает результаты прохождения практики, степень выполнение плана практики, включая выполнение индивидуального задания. В предложениях излагаются вопросы, которые, по мнению практиканта, целесообразно разработать, применить, усовершенствовать на предприятии. В рекомендациях при необходимости следует отразить целесообразность разработки, доработки документов регионального и федерального уровня, а также вопросы усовершенствования программ учебных дисциплин в университете.

Материалы, собранные студентом за время практики (таблицы с аналитическими данными, копии документов-источников информации, бланки сопроводительных документов и т. д.) помещаются в приложении. Обязательно представление динамики основных экономических показателей деятельности предприятия согласно формам приложения 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15. К таблицам необходимо дать пояснения.

К отчету прилагается характеристика, подписанная руководителем практики от организации, заверенная печатью. Структура характеристики с места практики приводится в приложении 6.

В дневнике практики должны быть отражено содержание выполненной студентом работы по изучению деятельности предприятия и практической работы на рабочем месте. При этом следует указать название отдела (его структурного подразделения), должность, в которой студент стажировался, указать перечень самостоятельно выполненных работ в этой должности и привести перечень документов, с которыми стажер ознакомился.

8. Преддипломная практика.

8.1. Цели и задачи преддипломной практики.

Преддипломная практика является завершающим этапом обучения и проводится после освоения студентами программы теоретического курса по специальным дисциплинам и дисциплинам специализаций, а также 3-х видов предшествующих практик.

Целью преддипломной практики является приобретение профессиональных навыков в управлении предприятием отрасли через участие студента как специалиста в практической работе на рабочем месте по профилю специальности и сбор материалов для выполнения выпускной квалификационной работы. В результате прохождения практики у студентов, как будущих руководителей, должно сформироваться комплексное представление о функционировании организаций в реальных экономических условиях.

Основные задачи преддипломной практики:

- участие студента в практической работе на рабочем месте специалиста по профилю специальности;

- закрепление практических навыков в управлении деятельностью подразделения предприятия, включая проведение экономического анализа и подготовку управленческих решений;

- выявление стратегически сильных и слабых сторон деятельности предприятия на основе экономического анализа и разработка предложений по устранению либо нивелированию действия выявленных недостатков;

- сбор информационного материала для выполнения выпускной квалификационной работы.

Предпочтительно прохождение преддипломной практики на одном же предприятии, где проходила производственно-профессиональная практика, что создаёт условия для более глубокого изучения вопросов и расширяет возможности сбора и накопления исходных материалов для выполнения выпускной квалификационной работы.

8.2. Содержание преддипломной практики.

Участие студента в практической работе на рабочем месте специалиста по профилю специальности организуется руководителем практики от предприятия.

Умения и навыки, которые должен приобрести студент работая дублером (стажером или помощником) в соответствии с направлением работы перечислены в п. 7.2. данного УМК (планово-экономическая деятельность, аналитическая деятельность, финансово-экономическая деятельность, организационно-управленческая деятельность, предпринимательская деятельность).

Сбор материалов для дипломной работы определяется индивидуальным заданием.

Вопросы, объем и сроки выполнения индивидуального задания определяются научным руководителем выпускной квалификационной работы.

Выполнение индивидуальных заданий требует от студента проведения самостоятельной работы по теме исследования, творческого подхода к решению задач, поиска методов и принятие решений по выполнению заданий.

В процессе прохождения практики по согласованию с руководителями практики и выпускной работы, осуществляются соответствующие корректировки содержания практики и конкретных действий места (должности), на которых студент работает дублером (стажером или помощником).

Кроме того, независимо от направления деятельности и индивидуального задания практикантом изучаются общие вопросы, характеризующие деятельность предприятия:

- организационно-правовая форма, форма собственности и история создания, размеры предприятия ( микро предприятие, малое, среднее, крупное);

- вид деятельности, товарная специализация;

- стратегия предприятия на рынке, занимаемая ниша, основные конкуренты на рынке, доля на соответствующем рынке товаров и услуг, товарная (ассортиментная) политика торговой организации;

- динамика основных экономических показателей: товарооборот, показатели по труду и заработной плате, издержки обращения, прибыль и рентабельность за два - три года, показатели ликвидности (приложения 8, 9, 13, 14, 15).

8.3. Структура отчета по преддипломной практике и порядок его составления.

Оформление отчета обеспечивается согласно Методическим рекомендациям по оформлению отчетов по практикам, приведенным в п. 9. настоящего Учебно-методического комплекса, и в соответствии с программой практики. Отчет начинается с титульного листа, форма которого приведена в приложении 5.

Отчет состоит из трех разделов: введения, основной части и заключения и должен соответствовать направлению стажировки студента и содержать материалы, собранные студентом для написания дипломной работы и общие вопросы, характеризующие деятельность предприятия (п.8.2.).

Текст должен содержать собранные студентом за время практики на предприятии аналитические материалы в виде подготовленном для включения в диплом, а также анализ литературных источников и статистических данных по теме дипломной работы.

Аналитический материал, характеризующий деятельность предприятия (приложения 8, 9, 13, 14, 15), должен содержать комментарии и оценку финансово-экономического состояния предприятия.

В выводах отчета практикант излагает результаты прохождения практики, степень выполнение плана практики, включая выполнение индивидуального задания. В предложениях излагаются вопросы, на которые, по мнению практиканта, целесообразно обратить внимание при написании дипломной работы, а также выводы и предложения, выносимые на защиту.

К отчету прилагается характеристика, подписанная руководителем практики от организации, заверенная печатью. Структура характеристики с места практики приводится в приложении 6.

В дневнике практики должны быть отражено содержание выполненной студентом работы по изучению деятельности предприятия и практической работы на рабочем месте. При этом следует указать название отдела (его структурного подразделения), должность, в которой студент стажировался, указать перечень самостоятельно выполненных работ в этой должности и привести перечень документов, с которыми стажер ознакомился.

9. Методические рекомендации по оформлению

отчётов по практикам

Подбор материалов и подготовка отчета осуществляются студентом в течение прохождения практики. Общий объем отчета составляет не менее 15-20 страниц, шрифт Times new Roman, размер 14, междустрочный интервал 1,5, все поля (верхнее, нижнее, левое и правое) 2,5 см., переплет 0 см., ориентация - книжная. Абзацы в тексте начинают с отступом.

Текст отчета должен представляться в прошитом виде (в папке).

Отчет начинается с титульного листа, форма которого приведена в приложении 5.

Отчет состоит из введения, нескольких разделов и заключения.

В отчете должны быть отражены все ключевые вопросы, которые предусмотрены в разделе, определяющем содержание соответствующего вида практики.

Текст отчета делится на разделы, параграфы (если это целесообразно). Номера параграфов должны состоять из номера главы и номера параграфа.

Каждый раздел следует начинать с новой страницы.

Нумерация страниц в отчете должна быть сквозная. Первая страница - титульный лист, вторая - содержание, но на них номер не указывается. Рисунки и таблицы на отдельных страницах включаются в общую нумерацию.

Все иллюстрации (схемы, диаграммы, графики) обозначаются словом «Рисунок», нумеруются последовательно в пределах всего отчета. Каждый рисунок должен иметь подстрочный текст и поясняющие данные.

В тексте обязательно должны быть ссылки на все приложения к отчету и по цитируемому материалу на список литературы.

В заключение отчета должны содержаться выводы, предложения, рекомендации, а также результаты рассмотрения этих предложений руководителем практики от предприятия.

Основные требования к литературному написанию отчета следующие:

• ясность, систематичность и последовательность изложения;

• деление текста на абзацы, каждый из которых включает самостоятельную мысль, выраженную одним или несколькими предложениями;

• в тексте следует избегать повторений, не допускать перехода к новой мысли, пока первая не получила логического завершения. Не должно быть растянутых предложений с нагромождением придаточных оборотов и вводных слов, частое повторение одних и тех же слов и выражений, не допускать орфографических и стилистических ошибок;

• не приводить необоснованных предложений, выводов, высказываний;

• в тексте не принято делать ссылки на первое лицо, но если необходимо, следует употреблять выражение в третьем лице (например, автор полагает, по нашему мнению и т. п.);

• цитируемые в работе, места должны иметь точные ссылки на источники;

• не допускается сокращение слов, кроме общепринятых;

• цифровой материал представлять в работе в виде аналитических таблиц, диаграмм, графиков и т. п., по которым делать соответствующие выводы.

В список литературы включаются все использованные документы и литературные источники и указываются в следующей последовательности: законодательные и нормативные документы, статистические сборники, литературные источники по алфавиту.

Цифровые показатели в отчёте лучше группировать в таблицы.

В приложении приводится вспомогательный материал: промежуточные математические расчеты, таблицы вспомогательных данных, анкеты, инструкции, иллюстрации вспомогательного характера и др. Приложения необходимо располагать в порядке появления ссылок в тексте разделов. Количество приложений и их объем не ограничивается.

Отчет и отзыв подписываются руководителем практики от предприятия и заверяются печатью.

10. Порядок подведения итогов практик

Отчет о практике, оформленный в соответствии с требованиями, установленными УМК по практике, и отзыв-характеристика руководителя практики от организации о выполнении студентом-практикантом своих обязанностей, заверенный печатью организации, представляются студентом на соответствующую кафедру в сроки, определенные графиком учебного процесса, но не позже 3 дней после срока окончания практики.

Руководитель практики от кафедры проверяет представленный студентом отчет о практике и решает вопрос о допуске данного отчета к защите.*

Для защиты отчетов по практике формируется комиссия.

Комиссия должна состоять не менее чем из двух человек. В состав комиссии рекомендуется включать: руководителя практики от кафедры, ведущего преподавателя от кафедры, руководителя практики от предприятия (организации) – если защита проводится на предприятии (организации).

В случае если руководитель практики не допускает к защите отчет по практике, то отчет с замечаниями руководителя возвращается на доработку, а после устранения замечаний и получения допуска защищается студентом в установленный срок.

Результаты защиты оцениваются по пятибалльной системе, заносятся в ведомость и в зачетную книжку (необходимо обязательное наличие двух подписей членов комиссии).

При выставлении оценки «зачет с оценкой» за практику, помимо результатов защиты отчета, учитывается отзыв-характеристика, представленный на студента руководителем практики от организации. Результаты защиты отчета о практике проставляются в зачетной ведомости и в зачетной книжке студента.

Студент, не защитивший в установленные сроки отчет о практике, считается имеющим академическую задолженность.

Студент, не выполнивший программу практики по уважительной причине, направляется на практику вторично, в свободное от учебы время.

Студент, не выполнивший программу практики без уважительной причины, направляется на практику повторно в свободное от учебы время или отчисляется из Университета в установленном порядке.

Итоги практики, пути повышения ее эффективности регулярно рассматриваются на заседании кафедры, и на Ученом совете факультета.

Основные причины не допуска отчета по практике к защите.

	Отклонение от требования УМК	Вероятная реакция преподавателя
1.	Отсутствие ответов на ключевые вопросы, перечисленные в методических указаниях по соответствующему виду практики	возврат на доработку
2	Отсутствие аналитических приложений, требуемых по соответствующему виду практики	возврат на доработку
3.	Отсутствие ссылок в тексте на используемые литературные источники	возврат на доработку
4.	Выявление плагиата – т. е. использование готовых работ или отсутствие ссылок при использования текста без ссылок на источники	возврат работы и требование написания работы на другую тему
5.	Отсутствие выводов и предложений по результатам практики	возврат на доработку
6.	Несоблюдение формата оформления работы	возврат
7.	Сдача работы в не прошитом виде	возврат
8.	Нарушение сроков сдачи отчета	снижение отметки на один балл
9.	Возврат отчета на доработку дважды	снижение отметки на два балла.

Приложение 1.

Декану факультета управления РГТЭУ