Федеральное агентство по образованию
ГОУВПО Самарский государственный архитектурно-строительный университет
Инженерно-экономический факультет
Утверждаю
Декан ИЭФ
____________
«_____»__________ 2007 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебно-ознакомительной практики по дисциплине «Информатика»
Индекс дисциплины по учебному плану ЕН. Ф.02
Специальность 080502 Экономика и управление на предприятии (в городском хозяйстве)
Форма обучения: очная
Всего часов на практику: 72 часа
Форма итогового контроля: зачет
Курс обучения 2
Семестры обучения 4
Разработана ст. преподавателем кафедры ПМ и ВТ «__________» Ф.
Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры ПМ и ВТ от " 6 " марта 2007 г., протокол
Зав. кафедрой ______________ проф., д. т.н. А.
Рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии по специальности
«____»_________________2007 г. протокол №____________
Председатель метод. комиссии ____________ / /
Действие программы продлено на __________________уч. год на заседании кафедры ПМ и ВТ,
протокол №______ от “___” ____________200__г.
Зав кафедрой ПМ и ВТ /_____________/ проф., д. т.н.
Действие программы продлено на ___________________уч. год на заседании кафедры ПМ и ВТ,
протокол №______ от “___” ____________200__г.
Зав кафедрой ПМ и ВТ /_____________/ проф., д. т.н.
Действие программы продлено на ___________________уч. год на заседании кафедры ПМ и ВТ,
протокол №______ от “___” ____________200__г.
Зав кафедрой ПМ и ВТ /_____________/ проф., д. т.н.
Самара 2007
Цели и задачи изучения дисциплины
Рабочая программа разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом профессионального высшего образования по направлению 080500 – Менеджмент для специальности: 080502 – Экономика и управление на предприятии
Индекс | Дисциплина и ее основные разделы | Всего часов |
ЕН. Ф | Федеральный компонент | 1350 |
ЕН. Ф.02 | Информатика: | 200 |
В связи с этим, важнейшими целями являются: приобщение будущих специалистов к активному использованию информационных технологий, компьютерных систем и оболочек, языков программирования.
Для достижения этих целей необходимо:
Дать знания:
- о существующих операционных системах Windows-95/98/2000/XP;
- об основных приемах программирования на языке VBasic;
- о различных пакетах прикладных программ, системах редактирования и подготовки документов;
- о процессоре электронных таблиц;
- о базах данных при изучении работы в MS Access.
Привить умения:
- разрабатывать простые и сложные алгоритмы и программы;
- пользования компьютерными методами сбора, хранения и обработки информации в сфере профессиональной деятельности студента (специалиста);
- эффективно использовать компьютерную технику для решения учебных и профессиональных задач;
- самостоятельно осваивать новые пакеты прикладных программ и систем, редакторов подготовки документов.
1. Содержание дисциплины
Распределение часов по видам учебной работы
Виды учебной работы | Всего часов |
Аудиторные занятия | 36 |
Лекции | 10 |
Лабораторные занятия | |
Практические занятия (ПЗ) | 26 |
Курсовой проект | |
Другие виды занятий | |
Самостоятельная работа | 36 |
Курсовой проект (работа) | |
Реферат | |
Другие виды самостоятельной работы | 36 |
Вид итогового контроля | зачет |
2.1 Содержание разделов дисциплины
2.1.1 Электронные таблицы
Электронные таблицы. Ввод и редактирование данных, использование встроенных математических и статистических функций, построение графиков и диаграмм, подготовка таблиц, проведение расчетов в таблицах, сортировка данных в них. Решение прикладных задач.
Программирование на VBA. Связь между приложениями.
2.1.2 Базы данных
Структуры данных. Задачи, решаемые с помощью баз данных (БД). Социальная роль баз данных. Системы управления базами данных (СУБД). СУБД MS Access. Режимы работы с базами данных. Построение таблиц для хранения баз данных. Чтение фрагментов баз данных. Создание запросов, отчетов, форм.
2. Тематика лекционных занятий
№ лекции | Тема и содержание лекции | Объем часов |
1 | Табличный процессор Ms Excel. Функциональные возможности табличного процессора. Запуск и завершение работы в Excel. Окно программы Ms Excel. Структура электронной таблицы. Адресация ячеек. Типы и форматы данных в ячейках электронной таблицы. Ввод и редактирование данных. Операции перемещения, копирования. Встроенные функции. Диаграммы в Excel. | 2 |
2 | Программирование на. Окно интегрированной среды разработки программ на языке VBA. Объекты управления и их свойства. Примеры составления проектов программ Алгоритмическая структура “Повторение” на языке VBA. Циклы со счетчиком и циклы с условием. Примеры составления проектов программ с использованием операторов циклов. Алгоритмы поиска суммы, количества, произведения вычисленных значений функции и элементов последовательности. Примеры составления проектов программ по поиску суммы, количества, произведения. | 4 |
3 | Основы баз данных и знаний. Модели данных. Реляционная модель: структура базы данных (записи и поля). Понятие о нормальных формах. Базы знаний. | 2 |
4 | Системы управления базами данных. СУБД: определения, назначения, принцип построения. Microsoft Access: таблицы, формы запросы, отчеты. Ключ. Запросы к базам данных: виды и основы формирования. Язык SQL. | 2 |
3. Тематика лабораторных занятий
Раздел не предусмотрен в учебном плане
4. Тематика практических занятий
№ | Тема практической работы | Объем часов |
1 | Изучение инструкции по технике безопасности. Выполнение заданий по вариантам в текстовом процессоре. Внедрение в текстовый документ различных объектов (таблиц, диаграмм, рисунков, формул) и их форматирование. | 2 |
2 | Ввод и редактирование данных в электронных таблицах, операции над данными. Использование функций. Статистическая обработка данных. Визуализация данных с помощью диаграмм и графиков. Списки. Средства для работы с данными списка. Сортировка данных из списка. Фильтрации данных из списка. | 8 |
3 | Расчет на VBA. Подготовка отчета | 2 |
4 | Основы баз данных и знаний. База данных MS Access. Разработка структуры таблиц базы данных с использованием конструктора. Ввод и редактирование данных в таблицах. Разработка пользовательской формы в режиме мастера и корректировка данных в таблицах с помощью созданной формы. | 4 |
5 | Системы управления базами данных. База данных MS Access. Схема данных. Разработка форм, запросов и отчетов для многотабличной базы данных. Выполнение индивидуальных заданий по вариантам | 4 |
6 | Оформление отчета по индивидуальным заданиям. | 4 |
7 | Отчет по выполненным работа и получение зачета. | 2 |
5. Тематика рефератов
Раздел не предусмотрен в учебном плане.
6. Тематика курсового проектирования
Раздел не предусмотрен в учебном плане.
7. Тематика контрольных, расчетно-графических и т. п. работ
Раздел не предусмотрен в учебном плане.
8. Темы для самостоятельной работы
1. Основные задачи, выполняемые системой Windows 2000/2003 (XP).
2. Характеристика стандартных программ Windows (Paint, WordPad, Блокнот, Калькулятор)
3. Окна. Типы окон. Операции окнами. Работа с буферами обмена Windows. Архивация данных Рабочий стол.
4. Настройка фона, заставки, разрешения и других свойств Панель задач. Состав, возможности настройки и расположения.
5. Понятие файлов и папок. Их создание, копирование, перемещение и удаление Программа '' Проводник''. Возможности запуска, настройки и работы.
6. Назначения и команды для работы с буфером обмена.
7. Справочная система Windows 2000.
8. Word. Формирование текста: шрифтовое оформление, оформление абзацев, формирование по образцу.
9. Автотекст и автозамена. Оформление оглавлений.
10. Связанные и внедренные объекты. Редактирование внедренных объектов.
11. Шаблоны и стили. Создание, открытие, изменение шаблонов и стилей.
12. Word. Создание маркированных и нумерованных списков. Разбиение текста на колонки.
13. Word. Вставка и рисование таблицы. Форматирование таблиц и ячеек. Автоформат. Использование формул.
14. Word. Работа с графикой. Вставка и редактирование графических объектов. Группировка и разгруппировка. Объекты WordArd.
15. Word. Принципы работы функции слияния. Создания основного документа из источника данных.
16. Word. Шаблоны и стили. Создание, открытие, изменение шаблонов и стилей.
17. Word. Запись, запуск и управление макросами.
9. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля знаний студентов.
Текущий контроль знаний проводится на практических работах. Студентам выдаются индивидуальные задания для работы в компьютерном классе. По каждому заданию проводится собеседование и выставляется оценка.
Промежуточный контроль проводится 1 раз после первой недели практики.
Итоговый контроль знаний проводится в конце практики в виде зачета.
10. Применяемые программные средства для обучения студентов и контроля остаточных знаний
1. Операционная система Windows 98/2000/2003;
2. Редактор текста Microsoft Word;
3. Табличный процессор Microsoft Excel c редакторомVisual Basic for Application (VBA);
4. Пакет управления базами данных Microsoft Access;
5. Сеть Интернет, браузер Internet Explorer.
11. Учебно-методическое обеспечение практики.
1. Безручко (курс лекций): учебное пособие. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2006.
2. Безручко по курсу «Информатика». Работа в Windows, Word, Excel: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 2001.
3. Информатика. Базовый курс.2-е издание / под ред. – СПб.:«Питер», 2006.
4. Информатика: Учебник / под ред. Н.В. Макаровой – М: Финансы и статистика, 2007.
5. Информатика: Практикум / под ред. Н.В. Макаровой – М: Финансы и статистика, 2007.
6. Информатика: Методические указания к циклу лабораторных работ / и др. – Самара: СГАСУ, 2006.
7. , Кумскова : учебное пособие для студ. сред. проф. образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2006.
8. Михеева технологии в профессиональной деятельности. – М.: Издательский центр «Академия», 2004.
9. Михеева по информатике. – М.: Издательский центр «Академия», 2004.
10., Сусленкова на языке VBA 6. (Учебное пособие). – Самара: СГАСУ, 2005. (в библиотеке 50 экземпляров).
11., Агафонова информатики. (Учебное пособие). – Самара: СГАСУ, 2005. (в библиотеке 50 экземпляров).
12. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
Для изучения материала по предложенной программе необходимо:
1. Лекционная аудитория для размещения потока студентов;
2. Компьютерный класс, подключенный к Интернет.
