Основная образовательная программа среднего (полного) общего образования (стр. 14 )

-родителя

-педагог-психолог

-социальный педагог

-медицинская сестра

-логопед.

Функции различных категорий работников школы в контексте реализации программы.

1.  Функции медицинской сестры школы:

§  Проведение диспансеризации учащихся.

§  Медосмотр учащихся, определение уровня физического развития.

§  Выявление учащихся специальной медицинской группы.

2.  Функции директора и его заместителей:

§  Общее руководство реализацией программы: организация, координация, контроль.

§  Общее руководство и контроль за организацией горячего питания учащихся.

§  Организация преподавания вопросов здоровьесбережения на уроках биологии и ОБЖ в классах среднего и старшего звена.

§  Организация контроля уроков физкультуры.

§  Обеспечение работы спортивных залов во внеурочное время и во время каникул, работы спортивных секций.

§  Разработка системы внеклассных мероприятий по укреплению физического здоровья и ее контроль.

§  Организация работы классных руководителей по программе «Здоровый человек XXI века » и ее контроль.

§  Организация создания банка данных о социально неблагополучных семьях и обеспечение поддержки детей из таких семей.

§  Организация работы психологической и логопедической служб в школе.

3.  Функции классного руководителя:

§  Санитарно-гигиеническая работа по организации жизнедеятельности детей в школе.

§  Организация и проведение в классном коллективе мероприятий по профилактике частых заболеваний.

§  Организация и проведение в классном коллективе мероприятий по предупреждению наркомании, токсикомании, табакокурения, алкоголизма.

§  Организация и проведение профилактической работы с родителями.

§  Организация встреч родителей с представителями, работниками правоохранительных органов, работниками ОДН, медработниками.

§  Организация и проведение внеклассных мероприятий в рамках программы «Здоровый человек XXI века».

§  Организация и проведение исследования уровня физического здоровья учащихся.

§  Организация и проведение диагностик уровня и качества знаний учащихся правил гигиены, дорожного движения, правовой культуры.

Сотрудничество школы с другими учреждениями и ведомствами.

Учреждение	Задачи и направления	Формы взаимодействия
Районная поликлиника	Профилактика заболеваний, выявление их на ранней стадии и своевременное лечение.	Профосмотры, диспансеризация, медицинская помощь, просветительская работа
ГИБДД	Предупреждение детского травматизма на дорогах.	Лекции, беседы, ролевые игры для учащихся, конкурсы
ОДН	Предупреждение детского травматизма, формирование безопасного поведения.	Профилактические беседы, интеллектуально-познавательные игры для учащихся, викторины.
ДЮСШ	Дополнительное образование детей в области физкультуры и спорта. Повышение уровня физического здоровья детей.	Дни здоровья, посещение спортивных секций, спортивные соревнования.

Основные концептуальные положения

Программы «Здоровый человек XXI века»:

1. Программа призвана реализовать основные положения Декларации Прав Ребенка, направленные на защиту здоровья и получение полноценного образования.

2. Программа является подтверждением особого статуса детства как периода, не зависящего от социальных, политических, национальных, конфессиональных и других отличий.

3. Программа находится в числе приоритетных направлений деятельности органов власти в условиях реализации ФГОС, служит основой сотрудничества образования и здравоохранения, общественности, школы и родителей.

Ожидаемый результат:

1. Сформировано ценностное отношение к здоровью всех участников педагогического процесса.

2. Сформирована валеологическая культура педагогов, учащихся и их родителей.

3. Отслежены параметры личностного здоровья всех участников педагогического процесса (совместно с медицинскими работниками).

5. Создана школьная система профилактики и коррекции социальных вредностей (табакокурения, алкоголизма, токсикоманией, наркомании).

6. Создана школьная система социально-педагогической поддержки детей «группы риска» и детей-инвалидов.

Основные мероприятия по реализации

Программы «Здоровый человек XXI века»

в рамках ФГОс

I.  Внедрение оптимальной системы  медико-педагогического обеспечения по оказанию помощи детям и подросткам

№ п/п	Мероприятия	Сроки	Ответственные
1.	Организация оздоровительных режимных моментов в ор­ганизации занятий в первой половине дня (динамическая пауза, физ­культминутки)	Ежедневно	Учителя-предметники
2.	Организация учебных занятий с исключением факторов, негативно влияющих на здоровье учащихся	Ежедневно	Учителя-предметники
3.	Составление расписания уроков, предусматривающее че­редование предметов с высоким баллом по шкале трудно­сти с предметами, которые позволяют частичную релакса­цию учащихся.	Начало года	Завуч
4.	Составление расписания второй половины дня, преду­сматривающее чередование занятий и отдыха.	Начало года	Заместитель директора по ВР
5.	Своевременное информирование субъектов образовательного процесса об усло­виях, способствующих сохранению и развитию здоровья.	Один раз в полугодие	Директор, медсестра
6.	Мониторинг физического здоровья учащихся по итогам медосмотра.	Один раз в год	медсестра
7.	Использование диагностики по выявлению наркомании, токсикомании и других вредных привычек среди детей и подростков.	Ежегодно	Педагог-психолог, социальный педагог
8	Проведение общешкольных родительских собраний по ак­туализации ценности здоровья.	Два раза в год	Директор. Классные ру­ководители
9.	Проведение смотров учебных кабинетов на предмет  соответствия  требованиям  санитарно – гигиенических условий к  кабинету.	один раз в год	Администрация
10.	Обеспечение условий для предупреждения травматизма через: - организацию досуга школьников во время перемен;  - соблюдение техники безопасности при организации учебно–воспитательного процесса (на уроках и занятиях в системе дополнительного образования)	Постоянно	Преподаватели

II.  Пропаганда здорового образа жизни

в системе воспитательной деятельности

№ п/п	Мероприятия	Сроки	Отвественные
1.	Организация и проведение соревнований по: - шахматам и шашкам - настольному теннису - легкой атлетике -баскетболу -волейболу -футболу -кросс	В течение года	Учитель физической культуры, классные руководители
2.	Участие в районном конкурсе по ПДД «Законы дорог уважай»	апрель	руководитель кружка ЮИД.
3.	Меткий стрелок (соревнование)	февраль	Преподаватель-организатор ОБЖ
4.	Классные часы: - «Опасные и безопасные ситуации»; - «Азбука безопасного поведения на дороге» - «Формула здоровья» - «Курить, здоровью вредить» -«Здоровье-привилегия мудрых» -«Не попади в плен вредных привычек» -урок, посвященный Всемирному дню со СПИДОМ- -минутки безопасности дорожного движения - организация тематических выставок плакатов, рисунков; - проведение конкурсов сочинений;	В течение года	Классные руководители
5.	Спортивный праздник «Богатырская сила»	февраль	Кл. руководители Учитель физической культуры Зам. директора по ВР
6.	Спортивные соревнования «Мама, папа, я – спортивная семья»	В течение года	Классные руководители
7.	Веселые старты	В течение года	Классные руководители. Учитель физической культуры
8.	Военно-спортивная игра « Зарница»	апрель	Учитель физической культуры, зам. директора ВР
9.	Дни здоровья	В течение года	Учитель физической культуры, Кл. рук.
10.	Легкоатлетический пробег	Май	Учителя физ-ры Зам. директора по ВР
11.	Организация летнего отдыха детей	май	Зам. директора по ВР
12	Участие в операции « Внимание дети!»	Ежегодно	Классные руководители

III Решение оздоровительных задач средствами

физической культуры и спорта.

№	Мероприятия	Сроки	Отвественные
1.	Использование на уроках физической культуры новых методов проведения уроков с более высоким уровнем двигательной активности.	Постоянно	Учитель физкультуры
2.	Комплектование спортивного зала необходимым  спортивным оборудованием и инвентарем	Ежегодно	Администрация. Учитель физкультуры
3.	Совершенствование спортивно массовой работы через систему дополнительного образования: -  организация спортивных секций, спортивных кружков; -  обучение спортивным играм.	Постоянно	Руководители кружков, секций
4.	Выделение детей в основную и подготовительную группу	сентябрь	медсестра

VI. Организация питания школьников

№	Мероприятия	Сроки	Ответсвенные
1.	Организация питания детей с учетом всех возможных форм финансирования (родительской платы, бюджетного питания)	Постоянно	Директор, кл. руководители
2.	Проведение совещаний по вопросам организации и развития школьного питания.	В течение года	Директор
3	Осуществление ежедневного контроля за работой школьной столовой, проведение целевых тематических  проверок	В течение года	Бракеражная комиссия
4.	Улучшение  материально – технической базы столовой  ( приобретение и ремонт инвентаря, оборудования), разработка и введение в систему питания новых блюд с учетом изучения запросов учащихся и их родителей	Ежегодно	Администрация,
5.	Проведение работы по воспитанию культуры питания, пропаганде ЗОЖ среди учащихся и родителей через: - систему классных часов и родительских собраний:  «Режим дня и его значение», «Культура приема пищи»,  «Хлеб – всему голова», «Острые кишечные заболевания и их профилактика» и др.; - игры, конкурсы, беседы, ярмарки,	Постоянно	Классные руководители, фельдшер
6.	Анкетирование  учащихся и родителей по вопросам школьного питания.	Ежегодно	Классные руководители,
7	Витаминизация блюд и напитков в школьной столовой	ежедневно	Администрации школы
V. Профилактика травматизма.
Мероприятия	Сроки	Ответственные
Единый день безопасности дорожного движения	В течение года каждая пятница	Классный руководитель руководитель кружка ЮИД
Классные часы по профилактике травматизма на дорогах	ежемесячно	Организатор-преподаватель ОБЖ Кл. руководители
Инструктажи работников школы и учащихся по правилам техники безопасности.	Сентябрь, январь	Директор Учителя-предметники, заведующий хозяйством
Статистика и анализ случаев травматизма в школе.	В течение года	Медсестра, зам. директора по УВР
Организация и проведение операции «Внимание, дети!»	В течение года	Зам. директора по ВР
Тематические уроки по профилактике травматизма в рамках курсов ОБЖ, окружающий мир и др. предметов	В течение года	Учителя- предметники, преподаватель-организатор ОБЖ
Организация и проведение месячника «Мы за безопасность движения на дорогах»	сентябрь	Зам. директора по ВР

VI.  Организация летнего отдыха детей и подростков