Информатика. Методические указания по выполнению и оформлению контрольной работы (стр. 6 )

1.  Построить таблицы 1 и 2 по приведенным ниже формам. Каждую таблицу разместить на отдельном листе рабочей книги, для ввода в таблицы одинаковых данных используйте одновременное выделение двух листов.

2.  Присвоить каждому листу имя, соответствующее названию таблицы в сокращенном виде.

3.  В табл. 1 рассчитать значение строки "Итого". В табл. 2 рассчитать значения граф 3-8. Значения граф 3-7 рассчитать ПО данным табл. 1.

4.  Выполнить оформление таблиц, используя линии разной ширины для внешних и внутренних границ.

5.  По данным табл. 2 (графы 1 и 8) построить круговую диаграмму с заголовком, легендой и подписями долей.

6.  Убрать рамки у легенды и диаграммы.

7.  Ввести в нижний колонтитул название факультета, свою фамилию, дату и имя файла.

8.  Рабочую книгу сохранить с именем Задание-1О.

9.  Загрузив Word, создать документ с заголовком диаграммы, вставить в него построенную диаграмму. Документ сохранить с именем Доку1О.

Формы документов:

Таблица 1.

Анализ дебиторской задолженности по срокам погашения

Отгрузка - всего	Оплата (МЛИ. руб.)
Месяц	Сумма	Январь	Февраль	Март	Апрель	Май
гр.1	гр.2	гр. 3	гр.4	гр. 5	гр. 6	гр. 7
Январь	462000	46200	154800	184800
Февраль	693000		89300	257200	208600	2500
Март	646800			78600	248700	238500
Апрель	548900				214100	10800
Май	478400					324000
Итого	2829100	46200	244100	520600	671400	575800

Таблица 2.

Анализ дебиторской задолженности по срокам погашения (в процентах)

Отгрузка - всего	Оплата, % от отгрузки
Месяц	Сумма	Январь	Февраль	Март	Апрель	Май	Задолженность
гр. 1	гр.2	гр.3	гр.4	гр. 5	гр. б	Гр.7	Гр.8
Январь	100	10	34	40			16
Февраль	100		13	37	30	0,4	19,6
Март	100			12	38	37	13
Апрель	100				39	2	59
Май	100					68	32

Пример выполнения задания №2

Сформируйте в Excel приведенную ниже таблицу. Используя встроенные функции, получите результат тестирования («зачтено», если количество набранных баллов больше или равно 50, в противном случае - «не зачтено»), определите средний балл по группе, а также высший и низший баллы. По данным граф 2 и 3 постройте гистограмму с заголовком, легендой, подписями осей. Добавьте в таблицу столбец и рассчитайте ранг каждого студента в группе.

№ п/п	Студент	Количество баллов	Результат тестирования
гр1	гр2	гр3	гр4
1		67
2		50
3		98
4		75
5	И,	43
6		59
Средний балл в группе
Высший балл в группе
Низший балл в группе

Введите в ячейку D2 с помощью Мастера функций формулу =ЕСЛИ(С2>51; «зачтено»; «не зачтено»)

Используя автозаполнение, скопируйте эту формулу в ячейки D3:D7.

С помощью Мастера функций введите в ячейки С8,С9,С10 соответственно формулы =СРЗНАЧ(С2:С7), =МИН(С2:С7), =МАКС(С2:С7).

Протестируйте формулы и убедитесь в их правильной работе при различных исходных данных.

Добавьте в таблицу столбец Ранг.

С помощью Мастера функций введите в ячейку Е2 формулу =РАНГ(С2;$С$2:$С$7)

Скопируйте эту формулу в ячейки Е2:Е7.

Рис.1 Электронная таблица в режиме отображения значений

Рис. 2 Электронная таблица в режиме отображения формул

Рис.3 Диаграмма