МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. »
КАФЕДРА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ

КУРС ПО ВЫБОРУ
«ИСТОРИЯ СИБИРИ»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
Специальность: 050502.65 – «Технология и предпринимательство» специализация «Прикладная экономика»
Красноярск 2012
Рабочая программа составлена к. и.н., доцентом
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры отечественной истории
«20» июня 2012 г.
Заведующий кафедрой
д. и.н., профессор
Одобрено научно-методическим советом исторического факультета
«27» июня 2012 г.
Председатель НМСС
ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ КУРСА ПО ВЫБОРУ «ИСТОРИЯ СИБИРИ» С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ НАПРАВЛЕНИЯ 050502.65 «ТЕХНОЛОГИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО» СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ «ПРИКЛАДНАЯ ЭКОНОМИКА»
на 2012/13 учебный год
Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину | Кафедра | Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т. д. | Принятое решение (протокол №, дата) кафедрой, разработавшей программу |
Отечественная история | Кафедра отечественной истории | Согласование темы «История Сибири в XVII-XVIII веках» | Протокол кафедры №10 20 июня 2012 г. |
Культурология | Кафедра философии и социологии | Согласование темы «История Сибири в XX – начале XXI века» | Протокол кафедры №10 20 июня 2012 г. |
Зав. кафедрой
отечественной истории
Председатель НМСС_________________________
ЛИСТ ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ
Дополнения и изменения рабочей программы на 2012/2013 учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
1.Обновлена карта литературного обеспечения дисциплины
2. Внесены корректировки в банк контрольных заданий и вопросов по дисциплине
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
пересмотрена и одобрена на заседании кафедры отечественной истории
г., протокол №10
Внесенные изменения утверждаю:
Зав. кафедрой
Оглавление
1. Пояснительная записка С.6
2. Рабочая программа дисциплины С.7
2.1. Выдержка из стандарта С. 8
2.2. 9
2.3. Содержание теоретического курса дисциплины С. 12
2.4. Тематический план С. 16
2.5. Учебно-методическая (технологическая) карта дисциплины С.17
2.6. Карта литературного обеспечения...С. 19
2.7. Технологическая карта рейтинга...С. 24
3. Методические рекомендации для студентов С.26
4. Банк контрольных заданий и вопросов С. 28
5. Вопросы к зачетам С. 56
6. Тематика рефератов С. 58
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебно-методический комплекс дисциплины (УМКД) курс по выбору «История Сибири» для студентов заочной формы обучения по специальности 050502.65 «Технология и предпринимательство» специализация «Прикладная экономика» состоит из следующих элементов:
1. Рабочей программы дисциплины, включающей в себя основное её содержание и учебные ресурсы: литературное обеспечение, мультимедиа и электронные ресурсы.
2. Методических рекомендаций для студентов, которые содержат советы и разъяснения, позволяющие студенту оптимальным образом организовать процесс изучения дисциплины курс по выбору «История Сибири».
3. Банка контрольных заданий и вопросов по дисциплине курс по выбору «История Сибири», который представлен различными тестами и заданиями, что позволяет углубить и расширить теоретический материал по изучаемым темам. К каждой теме даны вопросы в рабочих тетрадях для проверки знаний студентов и для закрепления учебного материала.
4. Вопросов к зачету, который является промежуточным этапом контролем освоения студентом компетенции в области истории Сибири, к итоговому зачету, выступающему итоговым контролем освоения студентом компетенции в области истории Сибири.
5. Тематики рефератов, которая отражает наиболее актуальные и значимые проблемы отечественной истории, и проверяет освоение вопросов рекомендованных для самостоятельного изучения студентом.
Поскольку в учебном плане по данной дисциплине не предусмотрено курсовых работ, то они отсутствуют; рефераты на выбор являются формой контрольной работы.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
КУРС ПО ВЫБОРУ «ИСТОРИЯ СИБИРИ»
ВЫДЕРЖКА ИЗ СТАНДАРТА
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования для направления 050502.65 «Технология и предпринимательство» утверждён 31.01.2005 г.
Дисциплина «История Сибири» является курсом по выбору, устанавливаемым вузом, в рамках общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин для данного направления, поэтому в ГОС ВПО обязательные дидактические единицы дисциплины не предусмотрены.
В соответствии с учебным планом, утвержденным учебно-методическим управлением ВУЗа, дисциплина реализуется на 2 и 3 курсе в 3 и 5 семестре. На изучение дисциплины выделено 225 часов. Из них 20 ч. — аудиторная нагрузка (8 – лекционные, 12 - семинарские) и 205 ч. — самостоятельная работа студентов. Форма контроля - зачет.
Форма занятий | Трудоемкость | |
В часах | В кредитах | |
Лекционные | 8 | 0,3 |
Семинарские | 12 | 0,4 |
Лабораторные | - | - |
Самостоятельные | 205 | 5,3 |
Всего | 225 | 6 |
РАБОЧАЯ МОДУЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Введение
Дисциплина реализует следующие основные задачи ОПП:
1) обеспечивает приобретение системы знаний в области истории Сибири;
2) способствует дальнейшему формированию знаний в области гуманитарных дисциплин;
3) расширяет кругозор студента и формирует умение ориентироваться в быстроменяющихся ситуациях современной жизни.
Дисциплина обеспечивает образовательные интересы личности студента, обучающегося по данной ОПП, заключающиеся в:
- приобретении представлений об истории Сибири;
- приобретении знаний об основных закономерностях присущих историческому процессу в целом.
Дисциплина удовлетворяет требования заказчиков выпускников университета по данной ОПП в их готовности к использованию знаний полученных в ходе изучения дисциплины курс по выбору «История Сибири» для использования на уроках и классных часах.
Изучению истории Сибири предшествует изучение отечественной истории, культурологии, философии и иностранного языка.
Материал, полученный студентами при изучении дисциплины курс по выбору «История Сибири», будет использоваться в дисциплине «Экономика».
В системе общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин курс по выбору «История Сибири» занимает своё особое место наряду с культурологией, иностранными языками, философией, отечественной историей и др.
Объективными факторами, обусловливающими и подчеркивающими важную роль и необходимость изучения курса по выбору «История Сибири» являются:
—особое место сибирского региона в политических и культурных процессах происходящих в современной России и мире;
—необходимость формирования патриотизма у современных студентов и школьников;
—проблема сохранения преемственности традиций в современном обществе.
Цель преподавания дисциплины – приобретение студентами специальных компетенций в области изучения истории Сибири.
Задачи преподавания дисциплины:
1) раскрыть перед студентами значимость событий истории Сибири и их влияние на современную жизнь общества;
2) формировать у студентов знания об истории Сибири как о важнейшем элементе истории России,
3) представить теоретические основы истории Сибири,
4) развивать историческое мышление, общую культуру, способность к творческой деятельности, умения прогнозировать, анализировать, проектировать, корректировать, оценивать,
5) воспитывать самостоятельность, деловитость, уверенность в собственных возможностях,
6) формировать у будущих специалистов историческую культуру и развивать интеллектуальный потенциал личности.
Исходя из государственного образовательного стандарта, к изучившим курс по выбору «История Сибири» предъявляются следующие требования к знаниям:
1. Понимание характера истории Сибири как науки и ее места в системе гуманитарных наук; сформированное историческое мышление и сознание, способствующее социальному ориентированию в современной жизни.
2. Представление о главных этапах в истории Сибири и их хронологии; знание основных исторических фактов, событий, дат, имен и характеристик исторических деятелей.
3. Представление о месте Сибири среди регионов России и в мировом сообществе, о ее взаимосвязях с Западом и Востоком, о специфических особенностях ее развития.
4. Знание основных исторических источников, отечественной и зарубежной литературы по истории Сибири, содержания научных проблем и дискуссий, версий и концепций.
5. Приобретение черт гражданской, интеллектуальной личности: способности к аналитическому мышлению, умения понять и оценить достижения культуры, зная исторический контекст их создания; уважительное отношение к прошлому родного региона, к другим народам; патриотизм, культивирование общечеловеческих ценностей.
Студент должен приобрести умения и навыки:
– работы с историческими источниками и научной литературой (находить их и извлекать необходимые знания);
– устного и письменного изложения своих знаний по истории Сибири, раскрытия основных проблем (тем);
– определять сущность, типологию исторических событий и явлений, раскрывать тенденции, динамику их развития, соотносить их с основными вехами российской и всемирной истории;
– давать экономическую, политическую, культурологическую, социально-психологическую характеристику сибирского общества в разные временные периоды;
– свободно оперировать историческими знаниями: находить причинно-следственные связи; проводить сравнения, параллели; пространственно локализовать события и явления; рассматривать их с учетом хронологического предшествования и последовательности; обнаруживать их актуальность и связывать с современными проблемами, сегодняшним днем.
Студент должен владеть:
– картографическими знаниями и использовать их для анализа геополитической ситуации в разные временные истории Сибири;
– опытом оценки исторических явлений и персоналий, уметь определять свое личностное отношение к ним, обосновывать собственные оценки и суждения.
Технология процесса обучения по дисциплине курс по выбору «История Сибири» включает в себя прослушивание студентами курса лекций, работу на семинарских занятиях, выполнение заданий по самостоятельной работе, итоговую проверку знаний в виде промежуточного и итогового зачета.
Содержание теоретического курса дисциплины
Модуль 1 История Сибири в XIII-XVIII веках
Тема 1 История Сибири в XIII-XVI веках
Основная проблематика и задачи курса «История Сибири». Историческая регионалистика и краеведение. Современные отечественные и зарубежные исследования по регионалистике об основных проблемах истории регионов. Региональная компаративистика: типологические сходства и различия присоединения и освоения регионов в составе Российского государства. Цели и задачи курса. Периодизация курса. Географическое и административное понятие «Сибирь». Происхождение термина «Сибирь». Административное деление. Основные группы коренного населения. Роль Сибири в росте могущества России.
Западная Сибирь под властью монгольских ханов. Особенности развития раннего монгольского государства. Монгольское завоевание Западной Сибири. Включение степной и лесостепной зон Сибири в улус Джучи-Батыя. Междоусобная борьба. Тюменское ханство. Сибирское ханство, его политическая и экономическая структура. Хан Кучум. Политика России по отношению к Сибири в XV – первой половине XVI вв.
Присоединение Западной Сибири к Московской Руси. Историография вопроса. Поход Ермака и его значение. Основание первых русских городков и острогов в Западной Сибири: Тюмени, Тобольска, Сургута, Томска, Тары. Разгром Сибирского ханства. Значение присоединения Сибири к России.
Тема 2 История Сибири в XVII-XVIII веках
Присоединение территории Восточной Сибири и Дальнего Востока. Взаимоотношения с местным населением в процессе присоединения. С. Дежнев. В. Поярков. Е. Хабаров. Основание городов и острогов в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. Нерчинский договор 1689 г. с Китаем.
Хозяйственное освоение Сибири в XVII в. Развитие промыслового хозяйства. Промышленники и промысловики. Торговля в Сибири в XVII в. Ирбитская, Ямышевская ярмарки. Русское земледелие в Сибири. Основные очаги земледелия аборигенного населения в Сибири.
Российская власть и коренное население Сибири в XVII–XVIII вв. Понятие «ясачная волость». Основные формы эксплуатации местного населения. Окладной и неокладной ясак. Политика московского правительства и сибирской воеводской администрации в отношении коренного населения края. Противоречия интересов русской колонизации и промыслового хозяйства объясаченного населения. Формы и методы противодействия местного населения русской администрации.
Административное управление Сибирью в XVII–XVIII вв. Сибирский приказ и его деятельность. Особенности приказнойсистемы управления. Уезд как основная административная единица в Сибири. Разрядное деление. Институт воевод (разрядный и уездный воевода): права и обязанности, круг полномочий. Образование Сибирской губернии. Деятельность первого губернатора кн. . Реформы 1719 и 1724 гг. Изменения в управлении Сибирью в 1725–1762 гг. Административные реформы Екатерины II. Начало административного деления Сибири на Западную и Восточную. Система наместнического управления: преимущества и противоречия. Реформа Павла I 1799 г.
Модуль 2 История Сибири в XIX – начале XXI веках
Тема 3 История Сибири в XIX – начале XX века
Колонизация Сибири в XIX – начале XX вв.: империо - и нациостроительство на восточной окраине Российской империи
Земледельческая колонизация в истории империй Нового времени. Вольнонародное переселение и правительственная колонизация Сибири XIX – начала XX вв.: соотношение, цели, этапы и результативность. Движущие силы сибирской колонизации (российский колонизатор в контексте имперской идеологии).
Управление Сибирью XIX – начала XX вв. Изменение в административном устройстве Сибири в XIX в. Причины, ход и результаты сибирских реформ М. Сперанского 1822 г. Административные преобразования в Сибири во второй половине XIX – начале XX вв. Корректировка «Сибирского учреждения» во второй половине XIX в. II Сибирский комитет и его программа. Окраинные аспекты крестьянской, судебной, земской и городской реформ. Государственная служба в Сибири: кадровые проблемы сибирского бюрократического аппарата.
Население Сибири: этнодемографическая и социо-культурная характеристики
Этнодемографическая картина Сибирского региона в XIX – начале XX вв. «Инородческий вопрос» Сибири XIX в. – областнический подход и современный взгляд на проблему «вымирания инородцев». Группы русского населения. Национальная, конфессиональная, сословная идентичности сибиряка. Сибиряки как «народно-областнический тип» в концепции областников.
Промышленное развитие Сибири в XIX – начале XX вв. Сибирский капитализм. Влияние российской промышленности на состояние сибирского экономического пространства. Позиция центра по вопросу экономического развития Сибири. Соотношение государственного и частного предпринимательства в дореформенной экономике. Реформа 1861 г. и кризис кабинетной промышленности. Основные отрасли частной промышленности, уровень их развития. Возникновение местных монополий.
Тема 4 История Сибири в XX – начале XXI века
Сибирь от февраля к октябрю 1917 г. Начало революции 1917 г. и двоевластие в Сибири. Июльский кризис и Сибирь. Особенности после июльского развития революционного процесса в Азиатской России. Поляризация социальных сил в регионе осенью 1917 г. Активизация областнического движения. I съезд сибирских областников. Выступление генерала и Сибирь. Комитеты спасения революции. Ухудшение экономической ситуации в крае осенью 1917 г. Социальная активность сибирского крестьянства. Стачечное движение рабочих в октябре 1917 г. Положение в сибирских гарнизонах. Межпартийная борьба. Особенности процесса большевизации Советов. I Всесибирский съезд Советов и его решения. Объявление советской власти в крае.
Коллективизация и индустриализация в Сибири. Аграрный сектор экономики края в годы второй пятилетки (1933–1937 гг.). Переход к свертыванию нэпа в сибирской деревне. Массовая коллективизация. Колхозное и совхозное строительство в 1929–1941 гг. Жертвы коллективизации. Процесс раскулачивания. Спецпереселенцы в Сибири.
Промышленный сектор экономики Сибири в годы второй пятилетки. Создание индустриальной базы на востоке страны накануне Великой Отечественной войны. Структурные изменения в промышленности. Сибирский компонент военно-промышленного комплекса. Рост численности и источники формирования пролетариата. Изменения в составе рабочих и их материальном положении. Рост населения городов. Новостройки, формирование новых промышленных центров. Успехи и проблемы индустриализации края. Общественно-политическая жизнь сибирского города конца 20–30-х гг. Проблемы быта и общественного сознания рабочего класса Сибири.
Сталинский террор. Сибирь в системе тоталитарного режима. Формирование и функционирование ГУЛАГа на территории края. Политические процессы и репрессии в регионе.
Сибирь в годы Великой Отечественной войны. Сибирский тыл в годы войны. Экономический потенциал Сибири накануне войны. Перестройка промышленности региона на военный лад. Эвакуация населения и предприятий в Сибирь, ее роль в экономическом и социальном развитии края. Государственные и партийные структуры Сибири в годы войны. Материальная помощь фронту.
Патриотические движения передовиков производства. Условия труда и быта сибиряков, проблемы рабочей молодежи. Сибиряки на фронтах Великой Отечественной войны. Добровольческое движение в Сибири. Репрессивная политика сталинской системы в период Отечественной войны. Сибирский ГУЛАГ в послевоенные годы. Роль в экономической и социальной жизни края.
Сибирь от «оттепели» к «застою» (50–80-е гг. XX в.) Социально-экономические и демографические последствия войны для Сибири. Социально-экономическая и общественно-политическая жизнь Сибири в 1945 – начале 1950-х гг. Основные тенденции развития и техническая реконструкция промышленности и транспорта. Перевод экономики региона на мирные рельсы. Реэвакуация предприятий. Сибирь в годы оттепели (1953–1964 гг.). Освоение целинных и залежных земель: планы, практика, основные итоги. Особенности развития промышленного потенциала Сибири.
Осуществление экономической реформы 1965 г. в Сибири. Основные направления научно-технического прогресса. Развитие новых отраслей. Создание и развитие нефтегазового комплекса. Территориально-промышленные комплексы: мифы и реальность. Тенденции к превращению Сибири в аграрно-сырьевой придаток. Освоение целинных и залежных земель в Сибири. Строительство БАМа. Экономика и социальная сфера сибирского села.
Сибирь в эпоху перестройки и современной России.
Тематический план
изучения дисциплины курс по выбору «История Сибири» по направлению 050502.65 «Технология и предпринимательство» специализация «Прикладная экономика»
№ п/п | Название модулей и тем | Количество часов | |||||
Всего | Из них аудиторные занятия: | Лекции | Семинары | Лаб-ые | Самостоятельная работа | ||
I | История Сибири в XIII-XVIII веках | 112 | 10 | 4 | 6 | 102 | |
1. | История Сибири в XIII-XVI веках | 44 | 4 | 2 | 2 | 40 | |
2. | История Сибири в XVII-XVIII веках | 68 | 6 | 2 | 4 | 62 | |
II | История Сибири в XIX-начале XXI века | 113 | 10 | 4 | 6 | 103 | |
3. | История Сибири в XIX веке-начале XX века | 34 | 4 | 2 | 2 | 30 | |
4. | История Сибири в XX – начале XXI века | 79 | 6 | 2 | 4 | 73 | |
Итого | 225 | 20 | 8 | 12 | 205 |
учебно-методическая (ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ) КАРТА дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


